剪纸的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的剪纸的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
剪纸的作文300字 篇1 上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈:这些喜字是机器打造的吗？妈妈回答说:不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的！哇！真漂亮！我对每一张都爱不释手！我有了一个想法:我要自学剪纸！ 回到家，我临摹了双喜剪了个丑家伙，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。 从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。 时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。
我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花吉祥兔还被阿姨收藏了呢！ 剪纸能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。 剪纸的作文300字 篇2 中国的传统文化可多了！有精美的民间工艺，如:剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日，如:端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术，如:戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。 剪纸是一项考验你细心的事情。
上面所刻的`图案栩栩如生，让人爱不释手。先看看这张《年年有余》吧！瞧，画上的孩子站在池塘边，手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼，那个孩子高兴得不得了，还不时朝我们笑呢！再看看这幅《葫芦兄弟》，更生动了！七个头顶着不同颜色的葫芦，穿着荷叶衣裳的葫芦娃，和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢！ 剪纸还流传着丰富的民间故事。这幅《东郭先生与狼》就是讲一位名叫东郭的先生和一只狡猾的狼之间的故事。
故事是这样的:一个风和日丽的下午，东郭先生遇到了一只狼，狼装着一副可怜的样子，说:“救救我吧，后面有一个猎人在追我！”东郭先生心里暗暗地想，它是狼啊，是一种非常狡猾的动物，而且会吃人的呀！我不能相信它。说完，他趁狼不注意，一下子把它装进袋子里，“扑通”一声扔进河里，淹死了。 中国的传统文化真的是博大精深、源远流长啊！我们这代人更要将传统文化传承下去，发扬光大。
剪纸的作文300字 篇3 前几天是学校艺术超市，也是我最开心的下午。 我来到三
2.班，只见黑板上贴着四个字，“舞动指尖”，于是和几个同学拿着剪刀、彩纸和笔进去了。 老师来了，发给我们每人一张彩纸，上面有不同剪纸用的纹，我们按老师的要求把每个纹都剪了下来，我发现剪完后像一条小鱼，不过只是小鱼内部的花纹而已。老师让我们想一个小鱼的样子。
有同学的“小鱼”是很可爱的，还有长胡子的，当然也有像“怪物”的，但老师都拿上去展示了，黑板被贴的满满的，就像一片海，只是黑色的，许多“小鱼”在“海里”游来游去。 接下来我们可要挑战难度了，那就是——剪出两条连起来的“鱼”。 我剪出来了，而且是一次就成功的！老师也表扬我剪得好，我心里美滋滋的。 我的“鱼”是由水波纹、月牙纹、水滴形……组成的。
最难剪的就是“挖洞”了。
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一. 剪纸艺术是中国文化宝库中的一支奇葩。一把剪刀，一张纸，就能造出如此精致，精巧的艺术品。
我的语文书上有四幅精美的剪纸，每一幅都各不相同。我最喜欢的一幅剪纸是这样的: 一个蒙古族小姑娘正专心致志地趴在桌子上看书。桌子放在喇叭花包围的蒙古包外的草地上。小姑娘长得很漂亮，脸上带着甜美的微笑，好像刚刚攻克一个难题。看着，看着，我一不小心睡着了…… 我环顾四周，哎，东西怎么那么大呀？我忽然醒悟——我变成剪纸中的一个人物了！忽然剪纸上的小女孩动了起来，她对我笑了笑，似乎这类情景十分常见:“你好，我的名字叫张燕，你就叫我燕子吧。
”“啊，你，你好，我叫张嘉珩。”我不知所措的回答道。“啊，真么巧啊，咱俩都姓张。
”“是呀，是呀。”看着她这么友好，我渐渐胆大起来了。“你喜欢听故事吗？”燕子笑嘻嘻的问我。
“当然喜欢！”“那我给你讲一讲我的故事好吗？”“好呀好呀！”“那你听好了啊，我要开始讲了: 你们人类有人类的城市，而你有所不知，剪纸也有自己的城市。我们诞生在你们人类的手中。你们剪出一头动物，剪纸世界也会诞生一头动物，你们剪出一个人物，剪纸世界也会诞生一个人物……而这个人物家境的贫寒和脾气斌性都和剪出这个任务的人一样。
我呢，诞生在西藏一个贫穷的家庭。所以，我家原来很贫穷。读不起书，我只能在家干家务，拔草，喂猪……生活苦不堪言，就这样，我渐渐长大了。但现在，西部大开发了，诞生我的那个家庭变富有了，我也就变富有了。
我能读起书了，我不用再干那些脏活，累活了。现在，我可是一个人类世界和剪纸世界的信使呢……”忽然，她伸出手来拍了我一下，我猛地惊醒了，原来时我妈妈在叫我呢。 我又细细打量那幅剪纸，剪纸上的喇叭花开的正旺，好像在广播新中国的美好，富裕。这幅剪纸真的很漂亮。
我不禁感叹:中国的传统文化真是博大精深呀！ 剪纸作文600字
二. 我很喜欢剪纸，因为剪纸是我国流传了一千多年的传统民间艺术。剪纸是中国最为流行的民间艺术之一。 今天，我就看到了一幅精美的剪纸。剪纸的样子大致是这样的:在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块地毯上看书。
她身着蒙古服装。她的前面有一张小方桌，桌子上摆着一本书，小姑娘正认认真真地的看书呢！窗外，两只白蝴蝶飞了过来，轻轻地停在了窗台上，看着小姑娘读书。屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吮吸着晨露。
我望着这张剪纸出了神，它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事…… 甜甜学习很不好，总是上课是不听老师讲课，放学了也不写作业，就记着玩儿。 有一天，甜甜又放学要出去玩了。正准备要出门了，听见了剪纸的声音，甜甜转过头，看见奶奶在很认真的在剪纸，于是，甜甜就好奇的走了过去。
看见奶奶在剪一幅画，剪纸的样子大致是这样的:有一个小女孩的书桌上摆满了一堆作业，一点也没有写，就先出去玩儿了。奶奶说:“这个小女孩，就是不爱学习，每次放学都是先去玩儿，让后再写作业。”甜甜知道奶奶在说自己，连忙把头低了下去。奶奶又说:“给，我把这幅剪纸给你了，我希望它对你会有所帮助！” 从此以后，甜甜总是放学了先写作业，然后复习今天上课老师讲的内容，预习下一次讲的内容。
渐渐地，渐渐地，甜甜从原来的到处一二，一下子变成了“名列前茅”连老师也是这么说的，甜甜的变化实在是太大了。 看来，甜甜的奶奶给甜甜的那幅剪纸，真的起到作用了，让甜甜好好学习，天天向上！ 剪纸作文600字
三. 剪纸是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代，民间妇女就开始使用针线制作出剪纸这种工艺。
“一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸”就可以剪出一张栩栩如生的剪纸了，这就是剪纸艺术的神奇。 我眼前的这张精美的剪纸，更是让我陶醉其中:一个小男孩小亮，他前脚高高抬起，一只手紧握着绳子，绳子的另外一头联结的是两匹骆驼，一黑一白，一公一母。男孩的脸上洋溢着激动，兴奋和自豪的表情，而两匹骆驼则把头高高抬起，来表示他们的价值。我不由自主的浮想联翩:在地球村的一个小镇里，住着许许多多户人家，而现在，原本喧嚷的小镇变得寂静起来，偶尔会听见“噼里啪啦”的响声。
原来，过年了！ 寒风呼呼的吹着，天气越来越冷，但是，你瞧！小亮一家人正亲密的围聚在一起，大家说的说，笑的笑，谈论着新年的见闻，大家很久没有团聚在一起了，显得都很兴奋，也很亲切。而小亮呢，忍不住想去看看外面的景象，和伙伴们一起去玩鞭炮。他猛地推开大门，外面吹来的寒风使他不由得瑟瑟发抖，外面不知什么时候已下起了鹅毛大雪，那飘飘洒洒的雪花落在小亮的衣服上，还没看清长什么样，就化掉了，好似一个害羞的小姑娘。
突然，眼前的景象使他更加吃惊:在寒冷的冬天，呼呼的冷风和鹅毛大雪的衬托下，有两头骆驼正站在白花花的雪地里，好像一个雕像屹立在雪地里一样，一动不动。小亮的心里更是有一个大大的问号:骆驼是生长在沙漠的一种动物，而且我们这里离城市很远，这两匹骆驼怎么会从沙漠中跑到这里的？小亮的心里虽然很不解，m.。
剪纸作文300字剪纸作文300字 篇1 一张彩色纸和一把剪刀，就可以剪出各种精美的图案，比如:形态各异的人、可爱的动物、漂亮的小花等。我觉得剪纸非常漂亮，不用把轮廓勾下来，就直接在纸上剪起来。
而且能把许多精细的地方剪下来的专业人士，那可真是功夫深啊！ 中国的剪纸起源于汉至南北朝时期。古老的剪纸多在乡间，趣味浑朴天然，都是出自农家妇女之手。 记得我二年级的时候，舒老师在教我们剪六角雪花:“先把一张正方形的纸对折，变成三角形，再在中间画上一条中轴线……”我似懂非懂，跟着其他小朋友一起做了起来。过了半节课，许多小朋友都做完了，贴在了窗户上。可我每次都把雪花的六个角剪成散状。
后来，我向舒老师请教，才知道不能把底面的对折处剪空。过了一会儿，我把一个既完整又漂亮的六角雪花剪好了，自豪地贴在了窗户上。远远望去，就像天空上飘下来了许多五彩缤纷的雪花。
啊！我喜欢剪纸，也羡慕那些会剪纸的人们！ 剪纸作文300字 篇2 今天，我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作业，做完作业后小菲说:“接下来，我们去外面玩儿吧！”我说:“外面太冷了，不如咱俩剪手工画吧！”说着我拿出了叔叔新送我的手工剪纸画，我们坐在椅子上开始找自己喜欢的画，我选了一副画，名字叫“鲤鱼跃龙门”，画上的鲤鱼活灵活现，在鲤鱼的背上还骑着一个穿着红袄的小胖娃娃，在鲤鱼的前面有一个金色的拱形门，在门后一条成功飞跃的鱼儿已经变成了龙形。这幅画我越看越喜欢，我想:今年是龙年，如果把它剪下来送给爸爸和妈妈，他们一定会非常喜欢的。小菲剪的是卡通画《美丽的白雪公主》，她说要把这幅画送给她的妹妹，因为她妹妹最喜欢白雪公主的故事了。
我们拿出了剪刀，开始剪纸了，剪纸画看起来容易，可是有些精致的地方不仔细处理，就很容易剪断，我告诉小菲:“千万别剪断了，否则就会影响美观了。”最后经过一番细致的努力，我们的画终于剪好了，两幅剪纸画都剪得很完美，我们想着他们收到礼物的情景都会心地笑了。 剪纸作文300字 篇3 咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。
今天，我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦！ 剪纸的种类有很多，比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。 剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍…… 剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢！我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试！你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的吗！ 剪纸旗幡我也做过，我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，最后再把纸粘上去。
就做成了，你试试吧！ 剪纸作文300字 篇4 周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业，我听后心生疑惑，同学们也都在下面窃窃私语起来，这时老师才说道:“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画，内容不限制，但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说，同学们立刻炸开了锅，有的已经跃跃欲试了起来。 回到家后，我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒，一切准备工作就序了，但是怎么做呢？我突然没了主意。我需要求助，这时妈妈对我说:“你想想看，花瓶是什么样子的？里面插着什么？周围的环境和布局是什么样的？”哦，我突然有了灵感，要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。
我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框，然后沿着画好的痕迹剪下来，最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周，作为整张剪贴画的边框，我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶，再把它们剪下、粘好。 一张完整的剪贴画终于独立完成了，虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的，粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的，但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。 剪纸作文300字 篇5 剪纸是我国的传统艺术，已经流传很久了。尤其是过节日的时候，人们总是会剪点小东西，比如花鸟鱼虫，福禄寿喜。
结婚的时候，人们会剪一个大大的喜字，顿时变得喜气洋洋。 今天，老师给我们欣赏了几幅剪纸作品。有兔子偷菜，小兔子的花瓶，还有双飞燕……每一幅都是栩栩如生。
兔子偷菜非常有意思，小兔子前爪抱着一个嫩嫩的，水灵灵的大白菜，后爪抱着圆圆的红红的萝卜，好像非常开心地说:“我要把大白菜抱回家里吃！”那圆溜溜的眼睛让人们看得像真的.一样。 双飞燕非常好玩，它们像一对双胞胎，有两个头，可是只有一个身子，它的翅膀大大的，尾巴像一把大剪刀，在空中飞着。你们说说这只燕子是不是很好玩？ 美丽的孔雀也非常有意思。
孔雀尾巴大大的，长长的，花纹非常好看，似乎在说:“你看，我长得美丽吗？”我真喜欢这一副剪纸作品，让人赏心悦目。 经过今天的观赏，回家我也想试试剪纸。你们是不是也觉得很有趣呢？ 剪纸作文300字 篇6 今天，我在画画班学了剪纸。 一开始，老师给我们每人发了一张拷贝纸和一张彩纸，并教我们怎样剪纸。
听完老师的话，我就拿起剪刀开始咔嚓咔嚓地剪，不一会儿，就剪出一朵漂亮的小花，接着，我又试着剪了冰激凌、糖果、大树、蘑菇、葫芦娃娃、松树、西瓜、萝卜。最后，老师又给每个人发了一张白色的纸，让我们把自己剪的都贴在上面，我就拿起胶棒把我剪的都贴在上面。这时，老师刚好走了过来，看见我贴的东西，夸我剪的好。
时间过得好快呀！不觉得，放学的时间到了，我急急忙忙地和老师、好朋友说了声再见，迫不急待地赶回家。回到家，我拿出我的作品给妈妈看，妈妈夸我画的好，还奖给我一个泡泡糖，我高兴地说:“谢谢妈妈！” 今天真是美好的一天！因为我学会了剪纸。 剪纸作文300字 篇7 “岁寒三友，梅兰竹。”看到这三幅剪纸，我不禁联想到了这句诗。
高洁的梅花，翠绿的劲竹，傲放的兰花，各个形象生动，色彩各异。不过我最喜欢的还是“竹”的剪纸。你看竹子的枝干是那么挺立洒脱，枝叶又是那么柔韧苍翠，好像在和寒冷作斗争又好像从冬眠中一觉醒来，刚劲有力。
真没想到，一把普普通通的尖刀，一张普普通通的彩纸，就能剪出如此美的艺术品。 这幅精妙绝伦的剪纸是我去公园时，一位老爷爷给我的，那一天，我在欣赏剪纸�。
剪纸的优秀作文在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的剪纸的优秀作文，希望对大家有所帮助。
剪纸的优秀作文1 过节时，特别是像春节什么比较重要的节日时，人们家家户户都会剪纸，都是图个吉利，但剪纸可不只是只有过节时才剪，有时无聊的话，也可以去消磨消磨时间，比如这一幅。 这幅剪纸上是一个小朋友拉着两头骆驼，从这里看，我们可以想出来很多的事情，地上有许多花花草草，蝴蝶和燕子都在旁边飞舞，想来一定是做了什么好事，不然它们怎么会出来欢呼呢?所以我想象出来了这么一个故事: 在一个临近沙漠的小镇上，刚出发的小队遇见了强盗，商人们一见是强盗，就什么都不顾的飞奔起来，一阵惊慌过后，强盗退走了，可商人们的骆驼也跑了，他们只好先往回赶，找到骆驼再说，他们走呀走，走回了小镇，就开始贴“寻骆启事”…… 这个时候，一个小伙子正在外面玩。玩的尽兴了，就从沙漠往小镇走，走了半天，心里想“如果这个时候有能把我接回家的东西就好了!”刚想完，就看见对面一大群骆驼，这时，小伙子可乐啦!就挑了一匹最健壮的骆驼回家了。到了家，他把骆驼栓在了屋檐下，就去睡觉了。第二天醒来后，想起昨天的事情，就觉得不可思议，以为自己是在做梦，可一出门，他惊呆了!真有骆驼在外面!然后揉了揉眼，就想起来“昨天不是有一大群骆驼吗!最近刚好有一个商队要高价收购骆驼，如果我把它们都卖了，我就再也不用愁钱了!”于是，他就把所有的骆驼都牵到了镇中心，而正好，丢了骆驼的商人就是要收购骆驼的商队中的一员，非常眼尖的认出了自己的骆驼，就立刻火冒三丈，指着小伙子说:“就是你!我们的骆驼都被你给抢走了!说!你们的强盗团在哪里?”小伙子当场就哭了，说这是我在沙漠里玩时找到的，最后，两人把事情都说妥了，并且小伙子愿意物归原主，那个商人就感动的说:“小伙子，是我错怪你了，对不起啊，我奖励你一些钱吧。
”小伙子说:“不用了，这是我应该做的!” 看啊，其实剪纸不只是图个吉利，也可以通过想象，编出一个又一个美丽动人的故事。 剪纸的优秀作文2 今天我在语文课本中看到了四副图，一副是骑着牛的少年，一副是拉着骆驼的男孩，一副是在花丛中翩翩起舞的少女，还有一副是在蒙古包安静学习的女孩。瞧，这些色彩缤纷、千奇百怪、美不胜收、形象生动的图片!仅仅是用一把普普通通的剪刀和一张毫不起眼的纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是我们中国的剪纸。
其中我最喜欢的是那个正在载歌载舞的少女。她有着高挑的个儿，头上围着一条嵌有精美刺绣的头巾，耳旁戴了一朵鲜艳夺目的花，一头乌黑柔软的.头发梳着许多根又细又长的小辫子，粉红的脸上，细长的眉毛下闪动着一双炯炯发亮的眼睛，穿着一套紫色的少数民族的长裙，裙边上缀满了一朵朵美丽的鲜花，裙摆上布满了一条条精美的花边，充满了民族特色。 这不禁使我想到了新疆的维吾尔族姑娘，她们有一种传统的舞蹈是顶碗舞，只见她的脖子左右摆动，显得美丽动人，令人惊奇的是她头上还顶了三个碗，在每次脖子动了动去的时候，我心里都暗暗捏了一把汗，结果碗纹丝不动，可见她跳舞的技艺是那么高超。
她双臂张开，上下舞动，显得灵巧可爱。她衣裙摆动起来的线条像圆润的波浪……听呀!冬不拉和手鼓的声音像那溪水“叮叮当当”流淌的声音，像那鸟儿悦耳动听的欢叫声……各种美好的画面交汇在一起，好似人间仙境，成了世上最动听的音乐! 放眼看去是一片一望无际的花甸，我用力一吸，似乎闻到了那沁人心脾的花香，它浸透了我的全身，看着眼前跳舞的女孩，她动人的身姿，高超的舞技，使我无比享受，留连忘返。 看着这些丰富多彩的剪纸作品，不仅体现了中华民族孜孜不倦的创作精神，而且发扬了我国人民无与伦比的智慧才智，更是让我这个对剪纸不“感冒”的人爱上了剪纸，爱上了我们中华民族剪纸艺术的无穷魅力。
剪纸的优秀作文3 剪纸，是我们中国民间艺术花园里的一朵玫瑰，它们总是那么栩栩如生，而每副剪纸里，都有一个故事。 我的姥爷是个天才，无论在文学或艺术都精通，但我最喜欢的还是他的剪纸。记得在小时候，长辈们总是对我说姥爷剪纸的厉害，他们家粘在门窗上的剪纸几乎都是姥爷剪的，所以我总是缠着姥爷给我剪各式各样的剪纸。 记得有一年暑假的一天，我还是像往常一样让姥爷剪纸，姥爷从书房里拿了一张红色的彩纸，拿来了一把已经有点生锈的剪刀，就开始剪了，每次姥爷剪纸的时候，我总是像他的小粉丝一样，密切注视着每一个细节，这次也不例外，不一会儿姥爷就剪出了一副，姥爷问我:“欣欣啊，你能告诉我这幅剪纸里有什么故事吗?”这可把我难住了，以前每当姥爷剪完一幅剪纸的时，总是他给我讲一个故事，可这次却让我讲，我知道姥爷是个网络作家，也知道姥爷这次是考验我的，于是，我便开始细细观察着剪纸——一个牧童骑在一头老牛的背上，他正在拉着另一个牧童上牛，而在剪纸的最边上，还有三个字:好朋友。
看到这儿，我的脑海里就出现了一个故事，说道:“从前有两个好朋友，一个叫亮亮，一个叫明明，亮亮和明明在一个学校里上学，有一天放学后，亮亮从家里牵着一头老牛出来，对明明说:‘我们去村子里逛逛吧!’于是，亮亮便快速地爬到了牛背上，而明明却因为个头比亮亮矮而上不去，亮亮见了，便立即伸出了手想把明明拉上来，亮亮一运气，刹那间，明明就被拉上来了，于是两个好朋友便朝着田野的方向走去。”故事讲完了，姥爷边鼓掌边说到:“欣欣讲得真好!”然后，就带着我去街上买东西去了。 直到现在，我还一直练习着姥爷的剪纸，相信自己总有一天能剪得像他那样好。
剪纸传统文化作文在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的剪纸传统文化作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
剪纸传统文化作文 篇1 我最感兴趣的传统艺术当然是剪纸啦！ 剪纸艺术出现在北朝，盛传于清明。至今已经有一千四百年的历史啦。当时的剪纸技艺已经相当精熟。隋唐以后，剪纸艺术日趋繁荣。唐代还出现了专门描述剪纸的诗句。
“剪采赠相亲，银钗玉指新。”就描写了一个美丽的女孩子剪纸的优美动作，也写出了剪出的花鸟、]草虫的美丽效果。宋朝剪纸艺术走进了千家万户，清朝据说家家户户都会来一点。
你看，窗花就是极好的体现。 所以，我决定去河坊街实地考察一番。哇！那个姐姐好厉害呀！在她周围挂着各色的剪纸作品，有的是甜美的小女孩，有的是美丽的山水，有的是灵活的小鸟。
我立马激动地说:“姐姐，我要一只小鸟。”姐姐微笑着点点头，一只手拿起剪刀，一只手拿起红色的纸，打量了一下纸，她就开始剪了起来。妈呀！竟然不用铅笔打一个形状吗？心里想着我就说了出来。
”姐姐头也没有抬，“三下五除二”，多余的碎纸就落在了地上。姐姐把剪好的图案递给我。 “哇！小鸟，好可爱的小鸟！”我跳了起来。我看到一只可爱的小鸟，“阿姨你太厉害啦！” 这一次收集了资料，看到了姐姐的表演，我知道了剪纸为什么被称为艺术，实在太博大精深了。 剪纸传统文化作文 篇2 今天我给大家讲的是剪纸:剪纸的种类有很多，有的拿着书，看上去很有学问，还有的是，一只凤凰，在鲜艳的牡丹上站着……等。 剪纸不是用机器做的，而是通过人们发挥想象了，所剪出来的，每一个剪纸，都非常精美、漂亮。每一张、每一步，都非常仔细，非常用心，非常用功。
自从我知道了剪纸是中华传统文化时，不由自主的想剪纸了，我拿出彩纸、剪刀、铅笔，就开始做，我先拿出红色的彩纸，再用笔画了一朵花，最后用剪刀剪了起来，却没剪好，于是接着再剪，这次，有点像了。 剪纸真好玩!我喜欢剪纸。 教师评语:习作不注意标点符号的正确使用，如“还有的是，一只凤凰”这句“是”后的逗号应该去掉;“在鲜艳的牡丹上站着……等”这句的省略号和“等”重复了，应该去掉一个。习作语言平平，没能将剪纸的精髓凸现出来。
剪纸传统文化作文 篇3 你知道吗?我们祖国有很多的民间文化，今天我们的小队活动就是具有民间特色的剪纸。 活动开始前，老师先给我们欣赏了她的一些剪纸作品。因为今年是猴年，所以老师剪了一组小猴子，他们个个活灵活性可爱极了!瞧，这副“海底世界”还是套饰画呢，彩色的小鱼在浩瀚的大海中遨游。
看，还有十二生肖，个个栩栩如生，有活蹦乱跳的小兔子;张牙舞爪的老虎，我最喜欢的还是那只昂首挺胸的大公鸡————这些都是老师一年的剪纸成果，我们都赞叹不已，也跃跃欲试。 接着老师当场给我们表演了一番，只听见剪刀咔嚓咔擦清脆的响声，老师灵活的转动着纸，不一会一只翩翩起舞的蝴蝶出现在我们眼前，我们不由得鼓起了掌。终于轮到我们了。
因为蝴蝶是对称的，我们把纸对折，先剪蝴蝶的头部，就像一个小山坡;然后再剪两根细细的触角，接着就是眼睛，老师说眼睛可是最重要的部分，一定要剪的圆，可是我控制的不够好，剪出来的圆不够光滑，看来我小看它了，老师帮我进行了补救，蝴蝶炯炯有神的眼睛出现了，看来要剪好也是需要花时间练习的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花纹，我用了老师教我们的方法:镂空，剪出了月牙纹和水滴纹，给蝴蝶穿上了漂亮的外衣，终于我也剪出了一只漂亮的'蝴蝶。 短短的一小时过去了，让我领略了剪纸的魅力，一张纸加上了一把小小的剪刀就能变幻出无穷无尽的图案，在每个美丽的图案后面都有着无尽的付出，我为我们中国的民间文化喝彩、赞叹。 剪纸传统文化作文 篇4 中国传统文化有很多，有隆重的节日，有工整的书法，有优美的图画，还有漂亮的丝绸等等。
今天青青老师教我如何剪一张喜字。 老师先给我发了一张方方正正的红色的宣纸，先让我折了两折，青青老师说:“接下来，我们先来画”喜“字，每一条线的距离为1厘米。”我认认真真地画了5条线，再在下画了一个半圆，又画了两条线，当然，距离也要1厘米。
后来，老师给我发了一把剪刀，我就沿着线剪好了一个“喜”字，我特别高兴。可青青老师说:“啊！不好了，把你给数错了。”老师给我重新数了一遍，原来，是忘了剪开口了，我立刻修改，改好了之后，果然这个“喜”字咧开了嘴，笑得十分开怀，我看呆了，把这个“喜”字粘在了墙壁上。 中国文化源远流长，我们现在学的古文化，只等于大海里的一滴水，还有很多古文化已经丢失了，已无法追回。
希望我们能很好地继承发扬中国文化。 剪纸传统文化作文 篇5 剪纸，又叫刻纸、窗花或剪画。它是中国的传统文化，也是精美的民间工艺艺术。
在做这种手工时，有的用剪刀，有的用机器。 用锋利的剪刀、刻刀剪纸时，可以在金银�。
关于剪纸的作文精选5篇剪纸是我国最普及的民间艺术，主要用红纸，可以剪出各种各样的图案。 现在我为大家收集整理优秀的 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。 剪纸作文1 每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。 在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。
或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。 其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。
她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国。
从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。
玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们 唱歌 ，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。 回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。 这就是我国着名的 民俗 文化 ——剪纸。
它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。 剪纸作文2 今天，我们班级开展了一次剪纸活动。这次主题是12生肖剪纸。
只可惜我的绘画不怎么样，所以老半天没有一件作品，只能先用铅笔绘画。 唉，一次也没有成功。失败，失败，又是失败，一次一次的尝试使我失望，所以不想再剪纸了。虽然这么想，但我又打起精神一次次的尝试，有一幅画可以剪了，那是我画的一头小牛。
终于有了第一件作品了，我高兴不已，借助高兴劲又剪出来一只猪和一条小狗。可能是没有绘画天分吧，虽然剪出来了，可样子的确不太好看，怎么办呢?我冥思苦想。 这时老师拿来了几幅二班的剪纸，说:这些作品都是用了对称美的方式，大家可以借鉴一下。
我灵光一闪，这样对称美的 方法 不就是对我这样的不会绘画或者绘画不精通的专用吗!我顿时来了精神，拿出一张正方形纸，对折、对折、再对折、喀嚓。我没剪几下，一幅美丽的图案就出来了。看到这种方法这么简单，别的同学也相继尝试。
尤其是吕融忻同学，大的纸用完了，他就拿来一张张小纸，剪出一些小巧玲珑、别具风格的剪纸。我也不服输，拿来纸，把能剪的地方都剪了。同学们都跃跃欲试，连平时不爱说话的同学也贴上了一张小牛剪纸。 但要说剪纸最厉害的，就是邓开来同学。
她剪了一只兔子和牛，实在是栩栩如生。不仅这样，她还剪了一幅我根本不敢想的莲花，绝对是镂空艺术，非常漂亮我也尝试着剪了个莲花，但要和邓开来剪的比起来，真是小巫见大巫啊。 这次剪纸，使我受益菲浅，让我知道了干任何事情都是要认真学习技巧的。
剪纸作文3 剪纸是我国最普及的民间艺术，主要用红纸，可以剪出各种各样的图案。妈妈最近迷上了剪纸，我也想尝试一下。 其实步骤很简单:打印一个图案，盖在一张红纸上，拿曲别针固定，剪。我满不在乎地想:这有什么难的? 准备好了，我跃跃欲试，拿起剪子就剪。
白色的部分是要剪掉的。我先在上面捅出一个小洞，再沿着边儿剪，剪子却怎么都不听使唤，不是跑偏了，就是线条断断续续。有好几次我都只剪到了白纸，红纸还完好无损。
看着自己剪出来的东西，我哭笑不得。剪纸，说起来容易做起来难啊! �。
