给予的作文(给予的作文600字作文初二)

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对于疫情,对于身处疫区的人们,我们总是想着能做些什么,也想用自己的努力为他们多做一些。

联系复旦大学中国研究院张维为院长的时候,他正在电视台录节目。“争取晚上回复你们”,一句毫不迟疑的回答,让我们倍感振奋。晚上,不到8点的时候,张院长发来了写给武汉中学生胡思齐的信。收到这封特别签名扫描的信件,我们的内心是激动的,也是温暖的。

亲爱的胡思齐同学:

刚从中国青年网上看到你写的《中国震撼》读后感,在这个特殊的时刻,这本书能够给你和你的同学带来那么多的启发和力量,作为作者的我感到十分高兴。这次举世罕见的防控疫情阻击战,再次向全世界展示了伟大的中国精神和中国力量。

全国人民心系湖北,心系武汉,心系你们。祝你们保重身体、安心学习、天天进步!风雨过后是彩虹,曙光就在前面,胜利一定属于武汉!胜利一定属于中国!

张维为

2020年2月20日

给予的作文(给予的作文600字作文初二)-第1张图片-微作文

信件原版

这封信源于一篇中学生的读后感,以及一个特殊时期发起的征文活动。

“2020年的寒假,新冠肺炎疫情来得如此迅猛,让人猝不及防。而我,则在这座原本熙来攘往的城市突然变得如此寂静时,深深感受到了一种强大的中国力量。”

“黑夜过后,总会见到最美的太阳。奋战在一线的你们,就是最耀眼的曙光。”

“我相信中国很快就会渡过这次‘新冠肺炎疫情的难关’,再次让世界为之震撼!”

武汉六中开展的“全班共读一本书活动”中,高一六班学生胡思齐在读了《中国震撼》一书后,写下这样的文字。此时,武汉疫情依旧严峻。

用阅读积蓄力量,以文字期待新生和希望,把生活过得有意义。直面疫情,静待花开。“心不隔离,你在读什么书”?这是中国青年报、中国青年网发起的主题征文活动。彼时,我们收到这样一封特别的来信:

尊敬的中国青年报、中国青年网:

您好!

今天在公众号上看到贵刊征文启事,想到我们在疫区开展的全班共读一本书活动,选了几篇孩子们的读后感,如能入选,将倍感荣幸,也是对封城封户在家孩子们的一种鼓励。

谢谢!

武汉六中高一六班

语文教师陈莹

疫情猝不及防,打乱了我们正常的学习和生活。在艰难的日子里,如果说方舱医院“读书哥”,让我们看到艰难的日子里人们生发出的强大精神力量,那么疫区学校开展的读书活动,更让我们感受到充满新生和希望的力量。

这种力量,深深感染着我们,也澎湃着我们的信念。这份鼓励,我们必须给予!于是,征文的开篇,我们特别选取了来自疫区学校胡思齐同学的读后感。

对于武汉孩子们,我们不只鼓励,更希望通过我们的努力,让他们获得更多生活前行和人生成长的力量。于是,就有了文章开头的那封信。

对于一名普通的高中生,他会有很多愿望和梦想。读一本书,可以从书中汲取精神力量。那么与书的作者对话,或许会让他成长的历程中更多一份别样的色彩与感动。

就这样,远隔千里之外,一本书、一篇读后感,作者与读者,在这个不平凡的日子里,激荡温暖的力量。

陈莹老师的殷切期盼,张维为院长的欣然提笔,在这个冬日里,汇聚成明媚向上的暖流,流淌在我们心间。

全民战疫中,让我们感动而又揪心的是奋战一线的抗疫战士们,而让我们感动而又欣慰的是身边平凡人释放出的不平凡的力量。一封看似普通的信件,或许对身处疫区的学生们来说,是一种莫大的鼓舞。疫情退去,经年之后,他们或许还会记得这样一个艰难的冬日,收到的那份远隔千里却直达心底的关爱与祝福。

发自内心顺其自然的举动,是我们面对疫情守望相助的真情流露。脚踏实地做事,无论身份,不分职业,每个人都在以自己的方式,直面疫情,春暖花开。

作者:陈华

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