放风筝作文二年级200字怎么写(精选优秀放风筝作文范文4篇)

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 放风筝作文二年级200字【一】

  在一个晴朗的上午,阳光明媚,春风拂面,妈妈带着我到公园里去放风筝。


  公园里已经有许多比我们早到的人都在那放风筝,有的坐在地上放,有的边跑边放,还有的站在那儿,张嘴望天,神情专注,认真的不得了;天空中的风筝各种各样,五颜六色,有黑色的“老鹰”,有五彩的“凤凰”,还有鲜红的“金鱼”等;有的很大,有的很小;有的.很安静,有的喜欢东张西望!


  我的风筝是一只美丽的“蝴蝶”,大大的翅膀,长长的触角,就像一位穿着金黄色纱裙的仙女。妈妈帮我举着风筝,我一边跑一边松线,正好有一阵风吹过,妈妈一松手,我的“蝴蝶仙子”就飘呀飘呀地飞向了空中,我不停地松线,她就越飞越高。只见她把蓝天当成了舞台,在那跳起了优美的“华尔兹”,她的黄色裙摆随风飘动,她是那样的美丽!“老鹰”、“金鱼”、“燕子”都成了她的观众,都深深地被她吸引住了。


  我真想也长上一对翅膀,飞向那浩瀚的太空,在无边的宇宙中自由地翱翔!


  放风筝作文二年级200字【二】

  星期日下午,阳光明媚,老师带我们去操场上放风筝。


  首先老师给我们分发风筝、颜料、颜料笔,然后让我们把风筝涂一涂。画了一会儿,我看到有人画好了,我也很快地画好了,接着其他同学也画好了。


  于是我们开始放风筝了,我先跑了一段,然后慢慢地放线,可是风筝先是飞高一会,然后就像落叶一样慢慢下坠。我赶紧收一些线,本以为这样会好些,可是风筝却降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀?眼看着风筝落下来了,我有点灰心,但是我不放弃,我决定再试一次。这次终于成功了,看着风筝在天空飞得高高的,我心里真开心!

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  天空中有“xx”风筝,有“xx”,形态万千,颜色各异,漂亮极了!


  放风筝作文二年级200字【三】

  今天是一个春光明媚的日子,中午我们一家三人去xx放风筝。


  一下车,我就像小燕子一样飞快地跑到大广场。哇!这里的空气好新鲜呀,天是那么的蓝,水是那么的清澈,真是游玩的好地方。


  我就迫不及待的一个人放风筝去了,可是风筝怎么也飞不起来,爸爸告诉我说:“放风筝先要顺着风吹的方向一点点的放线,等到风自然把风筝拖到空中时再放线。”于是,我就先按照爸爸教我的方法去做,不一会,风筝真的飞得很高;爸爸又对我说:“你要观察风筝的高低,要是风筝飞的不稳,你就慢慢地来回拽几下线,风筝就会重新飞起来。”我掌握了放风筝的技巧,我就把风筝放的很高很高,抬头望天空,一个个风筝摆着不同的姿势,就像春姑娘一样随风飘动。


  不知不觉已经到了下午,我也觉得有点累了,这时爸爸收起风筝线,我们沿着弯弯的小路朝着回家的方向走去……


  放风筝作文二年级200字【四】

  上一个星期天的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。


  到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。


  我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。


  尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。


  一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。


  让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!


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