有趣的美术课二年级作文

zuowen 2023年01月17日 16:14 0

有趣的美术课二年级作文

二年级美术课画画作文第一篇

我爱画画

我热爱绘画。从小我就有一个美好的梦想，画世间万物。

高一的时候，我打开巨人学校的招生手册。突然，我被黑、白、灰组成的草图吸引住了。于是，我开始学习素描。六年多过去了，我对素描越来越感兴趣，从画简单的几何到静物再到画复杂的石膏像。

突然，四年级的暑假到了，我已经开始学画静物了。有一天上课，老师指着桌子上的瓶子说：“今天我们来学习画瓶子的组合。”我冷静下来，看了看桌上的瓶子，开始写。但是刚做完造型，才发现位置偏中心。站在旁边的老师看到一些标志，跑了过来。她看了看照片，然后画了一个大笔画。突然，纸上的物体变直了。啊！老师真的很熟练！然后，我该弹曲子了。这是一幅画成败的关键。我有了总体思路之后，马上就行动了。

二年级美术课画画作文第二篇

闭上眼，用心灵去感受；用心去描绘，让一笔笔优美的弧度，绘出生活的美好。当那缤纷的色彩划过一张张平滑的纸时，我的心儿也仿佛被染得绚丽斑斓。

我爱绘画。我的画，充满色彩，讲述着一个又一个动听的故事……

瞧，那是我七岁时的画。画中有两个人，一个是面目稚嫩的小孩，她满含真情又不无得意。手里捧着一大束鲜艳的康乃馨，花瓣上面还挂着许多水珠，娇艳欲滴。旁边站着的是拿着拖把、满脸汗水的妈妈，她微微惊讶，又很惊喜，用欣慰的目光看着孩子，笑得是那么灿烂，连阳光都为之逊色，可眼角却有丝丝泪滴。

看，那是我在九岁时的画。画中的爸爸刚刚从货车上跳下，一身泥水，一脸疲惫，乱蓬蓬的头上露出几丝白色的头发，是那样明显，那样刺眼，让人看了心里发酸。

我手里拿着的是我刚刚画完的画。画中风儿轻轻，溪水潺潺，碧草茵茵。有两位老人和一个长大了的女孩，那女孩用手挽着两位步履蹒跚的老人，在小溪边慢慢地走着。阳光柔和地照在他们身上，暖暖的，他们的嘴角挂着满是幸福的微笑……

我爱绘画，我用心灵的笔，来描绘出那母爱的海，那父爱的山，还有我的梦……

二年级美术课画画作文第三篇

有什么难的？让我们看看这个女孩展示她的才华。”我拿起笔，开始画画。不一会儿，我画完了。看看其他同学的画，哈哈，各种画都有，有的手比较胖，分不清手腕和拳头；有的手指清晰，甚至指甲清晰可见；有的粗短；有些又长又瘦.一个同学画了苹果梨之类的拳头，圆圆的不方，引起同学们哄堂大笑。

老师看着同学的画，一脸严肃的说：“别笑，每个人看‘手’的角度不一样，画出来的手也不一样……”老师的话让我想起了课文《画杨桃》，里面说学生们在画杨桃，坐在前排的“我”画了一个五角星的形状，让学生们笑了起来，但是老师说：“画出来的杨桃从不同的角度看都不一样。要认识事物，就要全方位了解。”其实这样的例子很多。比如电视剧《成长的烦恼》，主人公本崇拜一个歌手。虽然本没有接触过这个明星，但是她在本眼里是那么的完美。后来本在现实生活中偶然接触到了歌手的另一面，看到了她的粗鲁，让本很失望。

我觉得：画画要从很多方面去观察，但现实生活中不是这样。一百个不同的“人”，可以从一百个不同的角度去看。我们应该学会全方位地认识自己和他人。这样才能看到优点，发现缺点，不断进步。

上完一节美术课，不仅学到了素描知识，还学到了素描以外的东西。

（四年级，800字）

二年级美术课画画作文第二十六篇

我一直都渴望成为一个艺术家，看到别人写出苍劲有力的的毛笔字，心想我要是能写成那样就好了，这样我就可以在同学面前炫耀一下。看到有人用画笔刷刷几下，一只栩栩如生的小动物就跃然纸上。每每看到这些，我那个羡慕嫉妒恨很难用文字来形容。可惜我的学习压力山大，哪有时间去研究这些东西。有一天我突发奇想，想到神笔马良自学都能成才，我不能试一下嘛，说不定我会一鸣惊人呢！

对说干就干，首先我要画一只老虎。我找来了腊彩笔和一张白纸，像模像样的作起画来。等我下笔的时候我犯了难。老虎虽然在电视上见过，可具体长什么样子还真不知道。我问爸爸怎么才能画出一只老虎来？他说：这可真有点难，不过咱们家有只小花猫，你照着它画，然后在脑门子上添个“王”字不就成了一只虎了吗？我一想也对，俗话说照猫画虎，虽然说猫不是虎，可它们都是猫科动物，除了毛色不一样，个头小了点，其它还真有点像。对说干就干，于是我对着我们家的那头猫像模像样的画了起来。

等我画好了交给妈妈看。妈妈一看笑得前仰后合。我问她，我画的那点不对。爸爸拿过来我的画看了看说：“与其说你画的是老虎，倒不如说你画了只老鼠。”

通过这件事我深深的体会到：艺术不是凭空想象的，它来源于生活。通过我这次的“照猫画虎”我深刻的体会到艺术来源于生活，同时艺术来自于勤奋与努力。没见过老虎的人要想画只老虎是不可能的，天天见老虎的人如果不研究怎么去画也不会画出老虎的。

二年级美术课画画作文第二十七篇

当风声轻轻想起，夏天里，池中开满了红莲，极其美丽！一对友好的姐妹俩正坐在一旁观赏着，其中那个看得如痴如醉的正是我……

自从我还小时，姐姐就刻意培养我的艺术天分。她时不时的带着我去看景，渐渐的，遇到了许多令人难忘的景面，让我不由得想把自己的想法留在纸上，我便开始学习画画，从此，踏上了艺术之路。

学绘画并非那么简单，用我的话来说：这很难、很难，毕竟我还只是一个初学者，就连一个普普通通的画，画完几乎都要用上几天。手臂酸痛不说，举手投足都好像看见农民挑起大扁担，好像鸭子撑开了翅膀，常常引起小伙伴们哈哈大笑。服输可不是我本有的个性，我还真就不信我学不好了！

每到周末，我常常要花大量的时间完成一幅画。地板上，全是我扔下的纸张和笔；灯光下，连绵不断的纸球飞一般的闪过，好似小鸟急迫飞向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。经过几周的魔鬼训练，我绘画的技术迅速崭露头角，见证了我点滴的进步。

功夫不负有心人，这几年我参加了许多项的比赛，获得不少奖项。学艺的过程是艰辛的，但同时也充满了收获与快乐。在学艺的一路上，我学会执着，学会了坚持。是啊！正所谓梦有多大，舞台就有多大。学艺的一切挫折与失败，它将成为我一生中那最美好的回忆！

二年级美术课画画作文第二十八篇

我的业余生活是丰富多采的。我爱下棋，因为它能使我的思维能力得到提高；我爱手风琴，因为那悠扬的琴声使我陶醉……但是，我最喜欢的业余生活还是绘画。

一次，市里举办了小学生绘画比赛。我知道这个消息后，也去报名参加。比赛的要求是画一幅风景画，题目自拟。我想了好久，头脑中忽然闪现出那美丽的故乡，想起了捉迷藏的那片小树林，想起了门前那条小河……于是，我挥笔画起来，在一片绿油油的草地上，有一座小房子，小房子后面是一片茂密的树林；草地的旁边，是一条金色的小河，小河里的水，清澈见底，河里的鱼儿追逐嘻闹；岸边一艘渔船停靠在那里，它的倒影映在河里，美丽极了。远处是巍峨的高山，天空中飞着许多小鸟，浮想联翩。最后，给它拟题为《故乡山水》。

比赛结果发表了，我的画被评为一等奖。当时，我高兴的心情简直无法形容。那天，天气格外晴朗，温暖的阳光照耀着大地，小鸟在绿树枝头蹦跳。小燕子仿佛也在为我祝贺。

绘画，像一块大磁铁一样深深吸引着我。我爱绘画，更爱生活。

绘画能陶冶我的情操；绘画，能丰富我的想象；绘画，能使我消除疲劳；绘画，能使我进入美好的世界中去；绘画，还能使我懂得无论做什么事，都要有恒心，有耐心。只有这样，才能把事情办好。

我现在还是个小学生，手中拿的只是一支小小的画笔。但是，我多么希望自己快快长大，长大了，要用五颜六色的彩笔去描绘我美丽可爱的祖国，去描绘勤劳的人民和幸福的生活。

二年级美术课画画作文第二十九篇

我非常喜欢画画。小时候，我在家里没事的时候就拿纸画画。上幼儿园时，妈妈就给我报了画画班。

我先从最简单的油画棒开始学起，接着，再学水粉画，然后，上小学一年级的时候，我开始学线描，现在，我开始学卡通漫画。学到现在，我觉得卡通漫画是最难的，各方面都要求比较严格。

画卡通漫画时，老师告诉我：“画人物头发时，要把笔刨尖一点，像倒着的小草一样，一绺一绺地去画。涂颜色时，要朝着一个方向去涂，不要东涂一笔，西画一下。”卡通漫画都是画原人物的Q版，把眼睛画大些，脸画圆些，会使人物更可爱。人物的大小要根据纸的大小去定点、定线来确定。

老师常常夸我画的很好，我要坚持学画画，我相信我会越画越好。

二年级美术课画画作文第三十篇

我热爱绘画，它美好而使人沸腾。

绘画与诗歌类同，但并非先哲口中的“魔鬼的酒浆”。它是由现实产生的美好想象，经由丰富个性的色彩表现出来的艺术样式。每一副用心之作都蕴藏着一个世界，它吸取自然的神色，可包罗万象：素描是自然的草稿，填满色彩后则会形成一个新的世界；写生，则是描摹大自然的鸟兽鱼虫，山川大河，记录下见过的景与物，直观而富有色彩。

绘画使人静美。铅笔在白纸上滑过，就能听见节奏的韵律。听吧，细细地听吧，仿佛习习凉风拂过竹林，无论前一刻的心情是多么的芜杂与烦恼，经由这“籁——籁——”的声音，一切都静了下来。我专注于创作，沉浸于乐声之中。可以说，绘画洗涤了人的心灵。

世上的每一副作品都是独一无二的。我在绘制作品时，无数次地为之自豪。除了色彩与心力，画中蕴藏着的更是我们的喜乐与情思。舞动的线条与饱满的色彩填充着纸的空白，它们是精神，是灵魂。

每一副画都有灵魂呐，想到这些，你也耐不住吧？像这样地按耐不住双手提起笔衷心称赞绘画一般，“籁籁”地隔着白纸在桌板上摩擦着，内心想不翻腾都难吧？我想，真心热爱绘画的人，内心一定细腻极了吧，绵密而柔……就如同画中的云朵。

绘画的世界好似一片花田，鲜花簇簇，绵远不见尽头。崇高美好的人愿为它驻足，追求它的美。充满好奇的人向其中探索，摘得一朵、两朵、一捧、两捧鲜花。

我热爱绘画，它美好而使人沸腾！

二年级美术课画画作文第三十一篇

写一幅秋天的图画

放学的路上，我看见车窗外一棵棵树上的叶子都黄了，我想是秋天到了。

我家门口种了一排桂花树，树上开满了金黄色的花朵，远远地就闻到了桂花扑鼻的香味。我迫不及待地跑过去，摘下了一簇花，捧在手心里仔细一看，原来是有很多一小朵一小朵的小花组成的。桂花还有很多用处呢！比如泡茶、泡酒、桂花圆子汤等。我赶紧拿起手中的花，把它们插在了花瓶里，然后放满水。突然感觉整个屋子里都芳香四溢。

秋天是个美好的季节。果园里的果子成熟了，田野里的稻子丰收了，到处是秋高气爽、五谷丰登的景象。

写一幅秋天的图画

秋天，虽然没有春天桃红柳绿的景象，没有夏天的骄阳似火，没有冬天洁白的雪花，可秋天硕果累累，秋高气爽，还有千姿百态的菊花、沁人心脾的桂花……可这一切的一切，都不是秋天最美丽、最迷人的。

注意过秋风扫落叶吗？这虽然是个小细节，人们不曾去观察，可细细地看，总能看出点雄伟壮观来。那看不见的飒飒凉风，把枯黄的落叶吹得“四散奔逃”，最后精疲力竭。秋风似乎在告诉我们：有些不起眼的事物，它只是“深藏不露”，但它真正爆发出的能量是惊人的，因此不要小看任何“小”事物哦！秋风的话不迷人吗？

秋天的“标志”之一就是种类繁多的水果，红通通的苹果、黄澄澄的梨、晶莹剔透的葡萄……可在享受这可口美味时，是否记得它出自谁手？没错，是勤劳的果农。他们用自己的双手种植果树，用自己的汗水护理果树，用自己的辛苦换来别人的快乐，这是一种多么无私的奉献！除了这些土生土长的人，还有人愿意去做吗？他们几乎没有休息时间，无时无刻不在劳动，而他们的付出，却被一个个令人垂涎欲滴的成品给遗忘。他们仿佛用美味告诉我们：付出才有收获，付出的越多，收获得越甜，苦尽甘来！他们的品质不美丽吗？

秋天的景色固然可爱，秋天的品德更令人着迷。我情不自禁地说：“我爱你，秋天！”

写一幅秋天的图画

生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我试图擦亮自己的双眼，去寻找身边的细节之美。

农村长大的孩子，永远看不惯城市的车水马龙，不会习惯那喧嚣的环境，美在那儿，这是我首先想到了西边的大坝。于是，带着一份激动与高兴，心情青葱的踏上寻美的路程。

暖暖的阳光，洒下一地金黄，虽然已是秋季，我仍能感受到田野勃勃的生机。门外那棵大槐树的叶子快落光了，落叶随风飘转，转了几圈又重回大树怀抱安详地依偎。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。来年的春天，这书也会是一把天然遮阳伞了吧。

迈开脚步向前走去，途经一片田野，紧紧的吸引我的眼球，使我不得不驻留下来，一切都那么新鲜，那么熟悉。成熟的玉米露出绯红的缨子歪在一边，不经意的露出几粒玉米散出金黄的光芒。熟透的柿子橘黄得有点发红，摇摇欲坠，就像风一吹就掉下来一样橘黄的叶子还没有被风吹落。那美绝不比香山红似火的枫叶逊色。踮起脚尖，我摘下一片叶子，捧在手心，贴在胸前，像是我的好朋友，在平静的时候绝不会打扰我，和我一起沉默着，默默地想着自己的心事。

田野里的那个老房子还在那儿，用土筑成的墙壁被雨冲刷得有些变形，可是他仍能伫立在那儿。想起老房子心里就很温暖，因为那里承载童年美好的幻想和渴望。

一群小孩子，光着脚丫疯跑在田野里，兜里塞满了枣和柿子，像约定了好了一样，围着那座神秘的老房子一圈圈的转着。最后那最小的孩子充当起第一冒险者，被大家推进黑乎乎的房子，出来后小女孩同他们兴高采烈讲述着，像是完成了一次光荣而艰巨的任务。

那个小女孩就是我，其实那次去我是闭着眼的，我不知道里面是什么，当然他们也不知道。现在我知道了那里面沉淀着童年的快乐和回忆。事隔多年，那座土房子还没有塌，守候着那亘古不变的土地，我更愿把它想象成是在等我，等候一个即将长大成人的孩子在这里回忆着她的童年。

走到这儿就再也没有走到大坝的理由，因为我知道，田野才是我心灵的住所，一段旅程后心里被装得满满的。

我明白了，对田野强烈的爱，对童年无忧无虑生活的向往，才是最美，最美的细节.

写一幅秋天的图画

不知什么时候，枫叶由清亮的绿转为热烈的火红了；不知什么时候，知了的叫声零零碎碎了；不知什么时候，蟋蟀的乐曲奏响了；不知什么时候，橘红的颜色变深了。哦，那节奏渐慢的江水扑打着江堤，告诉人们：“秋天来了。”

也许，衰落也是一种美。秋风吹过，小巴掌似的枫叶太秀气了，一下子就羞红了脸。秋风不顾，逾吹逾大；枫叶没法，仍然羞，越羞越红。最后都成火红色了，无数张似火的小枫叶或垂或挂在树枝上，招引着我们，诱惑着我们，瞬间照亮了我的眼睛，用那触手可及的彤红色，舞动出生命之火。

蝉儿停止了鸣唱，倒反而少了一份烦躁与聒聒，而蟋蟀那清脆、悠悠的弹奏声却续续响起。这小东西也古怪，人多热闹，最为可以展现自己的白天却不弹了，但在夜深人静便弹得出奇的热闹，他们爱开个乐曲演奏会，聚在一块，时高时低，有弦律有节奏地弹唱，即使弹得不好，也不怕羞，反正没人听。他们就是这样，不愿展示自己，只是自己默默地弹，真是一群精神可贵的演奏家啊！

默默无闻的野菊花，在秋天打破了寂静，终于爆发了，一个个相继开放，开呀开呀，永远开不够似的，漫山遍野都布满了，一大片一大片像一匹匹五颜六色，五彩缤纷的绸缎，把花园、把草地、把山岭都霸占了，这气壮山河，铺天盖地的势头压得繁华抬不起头来。

人不愧是万物之灵长，在秋天也不输与花草虫鸟。小孩子们活泼乱跳，在寒风中一点也不觉得冷，玩得热汗滚滚。大人们也不闲着，刚买来的早点还带着余热，老人们有的打太极，有的舞剑，人们描绘出一幅幅充满生命活力的图画。

江水拍岸，繁花簇锦，秋天来了，侵入了大地；红叶似火，黄菊似泥，秋天来了，照亮了大地；秋高气爽，秋水伊人，秋天来了，笼罩着大地。看啊！山上水边，树林草丛都吸足了秋天的气息与颜色。

秋天的脚印布满了大地！秋天真是太美了！秋天我爱你！

写一幅秋天的图画

一缕缕青烟从低矮的房屋缓缓升起。

人们凝望着逐渐坠落的太阳和染红了半边的天空。

清凉的小溪旁，我把我的脚丫子洗干净，背起箩筐赶忙去迎接这果实累累的时刻。

夕阳将我脚下这块金黄的草地染了个通红，我像是踩在柔顺的红绸缎上畅快。

我踱步走到母亲身旁，她朝我笑了笑，双手接过我的箩筐。那一霎那，我看见她爬满双手的皱纹。

我转头，无数金黄的麦田和着秋风卷起一层层海一样的波浪。

妈，我来呗。

我一把夺过她手里的箩筐便跑去摘那炸开花般的石榴。不去看她那呆愣的神情。

香甜的、诱人的石榴静静躺在我的手里。

耳旁忽然传来母亲的声音--

孩儿，吃吧。吃完就不饿了。

不吃，你吃，妈不饿。妈不饿。

骗人的，对吗？

我往后一甩，石榴稳当当落入箩筐内。不一会儿，我便集齐了一箩筐的石榴。汗水充斥我单薄的身体。偶尔过往的农民见此总笑嘻嘻调笑几句。

呦，你家娃儿懂事了！上了大学就是不一样啊。

呵呵。你这收获季节怎么样？

今年收成好，一箩筐呢（意思收获甚多）。

我微笑着听他们说话，也不吱声。

我是这个村里唯一一个的大学生。这里的每个人都那么善良淳朴，却又那么贫穷。出了大山是我们村唯一的目的。

初到城市的我是那么兴奋，整天整夜都睡不着觉。可我很快便明白了我和他们之间的差距。他们吃的山珍海味，我吃的是青菜馒头。他们穿的是名牌好衣，我穿的是地摊烂货。我和他们是两个不同的世界。即使脱离了大山我和他们也不会有交集。

自卑的我无法像任何人述说，对爸妈我也渐渐开始嫌弃、厌恶了起来。我恨他们为什么生下我又让我招受这种耻辱。我恨他们不能给我我想要的一切。可我知道，我恨的，其实是我自己！

于是我长时间呆在学校里也不让我爸妈来看望我。直到大二放假我妈说石榴成熟勾起了我的回忆我才勉强回来。

干了一天的活我和爸妈有说有笑的走了。

这一刻，我的心感到前所未有的宁静。

二年级美术课画画作文第三十二篇

古往今来，“画”成了人们生活的必不可少的一份，欣赏画也成了一种优雅的'艺术。

美丽的画使人向往，使人着迷。一幅悠扬的画使人流连忘返，我就是其中的一员。我喜欢画，喜欢的干练没有一丝挽留的余地。我喜欢它的虚虚实实，喜欢它的神态万千，变化莫测。一幅不同的画给人的视觉感受也不同：有的轻盈，有的孤寂，有的爽朗……

学校开展了社团，绘画社团在我的视野中脱颖而出，我报了自己最热爱的绘画。第一天我怀着激动的心情抱着画纸走进了社团，在社团里我遇到了与我一样热爱的同学，老师面带笑容地与我们说了主题“自然”，随后让我们自由选择自己喜欢的绘画方式，画出自己心目中的“自然”。

我选择了国画风——水墨画。我用笔锋轻轻一点，墨仿佛活了起来向四周扩去，随意一转，饱满，悠扬的竹叶生动，形象，活灵活现地出现了；手腕一挥，刚劲，挺拔的竹杆层次分明地出现了。放眼望去，那竹仿佛活了起来；阳光洒在饱满，鲜艳的竹叶上，用手一挤仿佛就能挤出晶莹滚动的水珠来；竹竿直挺挺地站在地面，昂着头，仿佛是在向太阳证明它的不屈。一阵风吹来，叶子随之飘扬在那里歌颂天地的美丽，歌唱自己的不骄不傲。但不失风气的精神。

我沉浸在竹林中，沉醉在画中，忘了世界，也忘了自己……

我清醒了过来被余晖呼唤着，我望着远方，天边洒了一层金沙，我的视线中再次出现了一片茂密的竹林……

二年级美术课画画作文第三十三篇

艺术我们并不遥远，艺术就在我们身边。它可以是一乎优美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工艺品。有地方就有美，我的文章将可以带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，受到美的熏陶。

绘画对我有着神奇的吸引力。我刚刚过完4岁生日的一天，妈妈就跟我说了一个小秘密，妈妈说，你画得小兔一幅画，妈妈帮你去评了奖，得了“小画家”金奖的荣誉，出乎我的意料。那幅画至今我还保留在我的成长档案里呢。从此，我的艺术生涯就开始了。妈妈觉得我对绘画有着极大的天赋，所以妈妈就给我报了绘画兴趣班，因为我的年龄太小了，所以只好学儿童画，雅俗共赏的儿童画引人入胜，使我对绘画有了极大的兴趣和爱好。我从一开始学单个单个事物，到6岁时的长颈鹿、大猩猩。从大前年起我不再学儿童画，去学了素描。从此，我就对素描有了不解之缘。从开始的三角体，到现在的人物头像，都画的惟妙惟肖。这期间我也有泪水，也有汗水，可我从不放弃，也从不骄傲。

暑去寒来，绘画已成为了我灵魂中的一部分，我现在对绘画有着极奇大的吸引力，别具一格的素描，让我美不胜收。从艺术的舞台到生活的舞台，我用心血和汗水炼就勇气和毅力，带着坚强与乐观，一步一步地迈向成功，我想对我说“成功是没有捷径可走的，只有伏出艰苦的劳动，才能收获绚丽的成功之花”。我也会永远记住这句话：胜利属于最坚韧之人——拿破仑。

二年级美术课画画作文第三十四篇

对于刚结束的夏令营，我还是依依不舍呢，尤其是我当中的一位室友。她虽然长得十分秀气，有着一双大长腿，但整体来讲还是相貌平平，也没什么长处，要说她最大的特点，大概就是酷爱看书吧。

昨天晚上我趁着写作业空闲的时间，便顺手拿起了草稿本。“画什么好呢？”我一边问自己，一边转着手上的铅笔。“就……我的室友好了。”先画了她端正的五官，接着是她有些胖嘟嘟的脸蛋和一排整齐的短发，对！再加上刘海吧。头画好了，可是身体怎么画都没有一丝丝的灵感。难道就要这样半途而废了吗？不行不行！算了先想想她平时穿什么？长袖长裤啊，这还用说。对呀！长袖长裤，我一开始怎么没想到，真是猪脑子。说干就干。我先画了一件白色的运动长袖，又加了一条黑色的长裤子。告诉你哦，这一套可是她的最爱。最后再添上一双运动鞋，就大功告成了。

画是完整了，但我总感觉少了些什么。对了，她这么爱看书，不加上书怎么可以呢。不过好端端地拿着一本书看似乎太土了一些。那就只能恶搞一下啦。室友啊，你可千万别生气哦。“书虫”的标志性动作肯定是要有的，头上顶着一本张开的书。戴一副圆框眼镜吧，这样看着好像比较有学问一些。手臂里各夹着两本书，手上再各拿着三本书。上半身基本上也ok了，不过下半身怎么搞啊？双腿之间夹着书，样子似乎有些丑，要不就在裤子的两侧加上四个口袋吧，每个口袋里都放一本书。哈哈哈……真是笑死我了！如果被她看见了，我大概会被揍扁吧，幸好夏令营已经结束了。

不好！正当我“欣赏”自己的“大作”时，老妈竟然进来了。我飞速地拿起英语课本，装模作样地写起单词，才逃过一劫。幸好幸好。要是我妈发现我在“乱涂乱画”，接下来这两天我就没好日子过了。

二年级美术课画画作文第三十五篇

绘画真是一种美妙的东西，它使画家进入一个美妙的境界，也让欣赏的人心旷神怡，这就是从古至今人们为什么这样喜欢绘画的原因。自然我也爱绘画，喜欢欣赏绘画。

刚开始接触绘画那是一年级的事了。妈妈听她的同事说我们这个小镇有一个绘画艺术班，妈妈很想让我去，我一听，感觉应该很有趣。于是我就跟着妈妈走进那个绘画教室。

老师很温柔地与我打招呼，给我安排座位，妈妈看我很乖，就放心地回去了。老师第一节课教我们画热带鱼。“先画一个三角，再画一个大三角，然后画一个圆圆的大眼睛，最后画两个小半圆。”老师和蔼地教我们画热带鱼的方法和步骤，我手中握着笔，按照老师说的认真地画，终于完成了我第一幅绘画作品。等到老师查看涂色的时候，我把小鱼涂得乱七八糟的。老师看到我的画时，并没有批评我，而是告诉我应该怎样涂色，颜色应该怎样搭配。

二年级美术课画画作文第三十六篇

绘画是我最喜欢的艺术，我自幼就和绘画结下了不解之缘。

记得上幼儿园中班的时候，我就喜欢用妈妈的口红在墙上涂抹。妈妈非常生气，但是爸爸却认为我很有绘画的天赋。

九岁时，我去了风车美校开始学习绘画。由于我刚来到这里，对这儿的一切都感到陌生又好奇。教我画画的是王老师，他长着一张国字脸，身材又高又大，待人非常和气。刚开始老师叫我们用圆画画，只见老师画了一个圆圆大大的头上画了一对圆圆的眼睛，和椭圆形的嘴巴。身子是圆的，翅膀也是圆的。老师只用了几个圆就组成了一只可爱的小鸟，原来画画这么有趣，我的心去马上就被勾了起来。我也在纸上画了起来，一个用圆组成的男孩儿站在池塘里吹泡泡，当王老师看到了我的画是笑着说：“这个小男孩儿会魔法，站在水上。”同学们都哈哈大笑，我也跟着笑了起来。哈哈！画画可真好玩。

我在王老师那儿学画，觉得一点儿也不累，老师也经常讲一些笑话。虽然我也没有什么成就和让我太满意的画，但是我学得也非常开心。

时间一晃就过去了，我也长大了，我已经不再画画了，但我仍然深爱着它。

二年级美术课画画作文第三十七篇

童年，像一幅七彩的图画，画着我丰富的童年;童年，是一首动听的歌谣，唱出我们动听的心声;童年，是阵风，吹起我们美好的回忆……

童年的回忆什么味道都有，等你明白事理后，你就会发觉，它，是美好的。

发现影子!

那是我五岁的时候，我和妈妈一起去公园散步，公园的灯全开了，照得天空亮堂堂的。就在我回头的那一刹那，发现了地上有两团黑乎乎的东西一直跟着我和妈妈，我疑惑不解，便指着地上问妈妈：“这是什么?怎么会一会儿长一会儿短呢?”妈妈温柔的告诉我：“这是影子，因为你走来走去，而每个地方灯光的明暗都不同，所以才会一会儿长一会儿短的。”我似懂非懂地点了点头。可后来我又发现这影子怎么会一直跟着我呢?顿时，我吓坏了，慌忙的躲到妈妈的背后，轻轻地问：“妈妈，为什么这影子一直跟着我呢?我好害怕啊!”妈妈拉着我稚嫩的小手，说：“不要怕，它之所以跟着你，是因为它是你的影子啊。”听了妈妈的话，我的心才安定了下来，拉着妈妈开心的玩了起来。

“小医生”

依稀记得那是我3岁的时候，我特别爱吃糖。尽管我已满口蛀牙，也管不着我这“吃糖病”。爸爸妈妈没有办法，只好把家里的糖全都藏了起来。不一会儿，我的“糖瘾”又犯了。找不着糖的我只好号啕大哭，可直到我把眼泪哭干了，也没人来给我糖吃。我只能“自食其力”靠着自己的双手去找糖。终于在我的努力下，在家中找到了一包“维C银翘片”，当时的我还太小，不知道那是药，便一粒一粒地吃了起来，吃着吃着，咦?这里面怎么会是苦的?算了，不管它了，把它吐掉不就行了。妈妈烧好了晚餐，来检查我在干什么，谁知“不看不知道，一看吓一跳!”没想到我会自己偷吃药!妈妈立马命令我我把嘴里的药吐出来，可惜，一盒药早已被我吃了个精光，妈妈看着地上一粒一粒的白色药片，哭笑不得。

“拔苗助长

有一次，我和妹妹去外婆家玩，外婆给了我和妹妹各一颗花籽，看我们谁种得快，每人各一个月。在这一个月里，我又是松土，又是浇水，把花照顾得无微不至。可这朵花儿几天都不见它长。转眼间，限期快到了，妹妹的花儿已比我高上了一大截，我问她给花儿使了什么魔法，她神秘兮兮的凑过来，说：“不告诉你!”我失望极了，失落的回到了家。回家后，我突然灵机一动，想了个好办法：把花往上拔一截不就好了?于是我便得意洋洋地把花往上拔一截。第二天，我的花全枯了，拿起来一看，啊!根都被我拔了起来。外婆看了生气的把我骂了一顿。

童年，充满了童真与幼稚，它就像一串风铃，只要有风，就会“叮铃，叮铃……”地响着;童年，像一串冰糖葫芦，又酸又甜……

每当我回忆起这些，我都会“咯咯”地笑，笑得那么灿烂，那么快乐，仿佛一切令人魂牵梦绕的往事都历历重现。

二年级美术课画画作文第三十八篇

我喜欢画画，会画可爱的小熊。今天老师让我们闭着眼睛画画，我感到非常新鲜，我很想尝试闭着眼睛画画。

闭眼画画开始了，老师先请了一名同学上台，那名同学小心翼翼地摸着向前走着，他摸到了黑板之后，又拍了拍黑板就画了，他摸索着画好之后，同学们都哈哈大笑，原来他把裙子画到了脸上，还把蝴蝶结画到了跳绳上，还把眼睛画到了头发上，这个跳绳的小女孩简直成了一个妖怪。

接下来老师让我们每一个人都闭着眼睛画画。我把眼睛闭上之后，我的眼前一片漆黑。睁开眼睛后教室里又掀起一片笑声，原来是我把小女孩的脚画到了胳膊上，大家都画得乱七八糟的。

这个游戏真的很有趣。

画画作文08-08

画画的作文08-08

画画11-02

学画画08-02

画画游戏06-11

二年级美术课画画作文第三十九篇

今天下午，我和妈妈兴致勃勃地来到了越谷儿童城参加亲子工艺绘画比赛。

我们乘着电梯，来到二楼，只见那人山人海，热闹非凡，到处都是小朋友的欢笑声，我不慌不忙地加入了他们的队伍。小陆老师让我们排成两队，在老师有条不紊的指导下，我们井然有序地指导下排好队，坐在安排好的位置，接着，工作人员给我们每人发了一把洁白无瑕的伞和一套五颜六色的画笔。准备就绪后，小陆老师一声令下，比赛开始了，我和妈妈的主题是荷塘蛙声，我拿出红色水笔在雨伞上画了一朵亭亭玉立的荷花，荷花旁画了几片绿油油的荷叶，就像大圆盘一样，护在荷花身边。接着，我画了几只可爱的小蝌蚪。一面画好了，我再在另一面画了一只青蛙，青蛙在荷叶上唱歌，那动人的歌声把蝴蝶和蜻蜓给招来了。

时间一分一秒过去了，我的画也差不多了。我来到别人的雨伞旁边，五花八门，特别是那个小黄人，画得栩栩如生，可爱极了。我还喜欢一个小女孩画的大熊猫，大熊猫胖胖的，在树上津津有味地吃竹子，真是活灵活现。突然，广播说只有十分钟了，大家都很紧张，心怦怦直跳，我和妈妈赶紧涂颜色，忙得不可开交，像一只小蜜蜂。在最后的紧要关头，我的荷塘蛙声画完了，我得了特等奖，我心花怒放，高兴得跳了起来。

今天的画画结束了，我们带着奖品满载而归。

二年级美术课画画作文第四十篇

我的课余生活丰富多彩，有做蛋糕、绘画、做手工、玩滑板车……其中，我最喜欢的就是绘画了。

有一次，我在学校画了《一座花园》，花园里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶兰、芙蓉花和茉莉花等。放学回到家，我立刻把画递给爸爸、妈妈看，他们看了，竖起大拇指连声夸赞：“你是个小画家！”从那以后，我学绘画的兴趣就更浓了。

有一个星期天，爸爸带我去莲花山下的关山月美术馆参观画展。画展真是太美了！一进展厅，众多的画出现在我的眼前，令我目不暇接。其中有许多著名画家的作品，让我大开眼界。我想：总有一天，我也能够画出这么美丽的大作！那天晚上，我做了一个梦，梦见自己成了一个擅长画梅花的大画家。

还有一次，爸爸正出门准备开车送我去上绘画课。突然，天下起了大雨，爸爸说：“下雨就不去上课了吧？”“不，我一定要去！”我坚定地说，因为我知道坚持就是胜利，没有随随便便的成功。爸爸连连点头称是。

绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。

二年级美术课画画作文第四十一篇

画画对我有着神奇的吸引力。

在我四岁时，便与画画结下了不解之缘。每到爸爸妈妈上班时，我就会偷偷去找画笔，找到了画笔，就在墙上乱涂。为此，爸爸很气愤，总叫一两个姐姐来陪我玩，但无论那几个姐姐怎么拉，怎么哄，我都不动。最后，爸爸为了不再让家里的墙“受伤”，就给我报了一个美术班。

我兴奋极了，一蹦一跳的来到了美术班。

这天，老师在教一些姐姐画水粉，可我哪知道画呀?我只想拿着心仪的画笔，痛痛快快的画两笔。

我拿起画笔，在纸上“哗哗”的画了两笔，但纸和原来一样洁白，我又挥了两笔，纸就像一个不听话的孩子，总不让我给她穿上漂亮的“新衣裳”，我生气极了，把纸撕成了两半;心想：小样，叫你不听我话，跟我斗，没门儿。

这时，老师走了过来，抓着我的手，在蓝色颜料上点了几下，又把画笔沾了几滴水，在纸上画了几笔，洁白的纸瞬间穿上蔚蓝的“裙子”老师告诉我：“无论做什么事，都不能急躁，要有耐心，不然，就会像小猫钓鱼一样，钓不上鱼的”。

我学着老师的样子，小心翼翼的把画笔染成红色，可刚要下笔时，一不小心，把“蓝裙子”弄脏了。这下可糟了，马上就要下课了，而我的作品又被毁了，没法交差了，怎么办呢?突然，我灵机一动，把弄脏了的地方画成了一个热气球，再画上太阳，白云;把这幅被弄脏过的画，经过我手中神奇的画笔，成了一副最美丽的作品。

老师毫不犹豫的给我打了100分，我第一次体会到了从未有过的快乐，也让我在成长的道路上，写下了一个完美的开始。

二年级美术课画画作文第四十二篇

“爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示会艺术，艺术不是模仿，而是超脱是创造。它需要人去为它奉献去牺牲，去把它当作一个神魂颠倒的情人。”

这句话在我们班仍然适用。每当一到美术课，我们就如同饿鼠见了奶酪一般，发疯似地扑上去。不知为什么我们班的人特别爱画画，也许是与一年级开始教我们的李志碧老师有关。李老师教了我们国画。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。现在在何秋晴老师的课堂上，更是丰富多彩。一年来，我们从儿童画进入到了写生、素描和写意画。何老师教给我们多种多样的绘画风格，我们学会了构图，也学会了自由创作。美术课开阔了我们的眼界，培养了我们的创造力。在本届科艺节上，我们班展示了《鞋》的写生作品，这些都是我们脚上的鞋，你看是不是多姿多彩的！当然，我最喜欢的还是写意画，课堂上借着画笔天马行空，画出了我们心目中的绚丽天城。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我们开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我们不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我们生命中不可缺少的一部分。

二年级美术课画画作文第四十三篇

林梓欣

舒颜从小小班到二年级一直都在学画画，从宝贝级的想象到二年级的素描，每节课都被老师表扬，都有家长的称赞。现在，他的画画技术已经远远超过其他同学。

有一天，老师对舒颜和其他同学说：“今天，我们要去‘写生’。”舒颜第一个举手说：“老师，什么是写生啊？”老师回答说：“写生，就照着自然景物绘画。”有一个同学举手说：“所以说今天我们要去郊外吗？”“没错，今天我们就是要去郊外。”老师说。“耶，太棒了！”全班同学欢呼了起来！全班来到小溪边，那小溪边上的草地，翠绿翠绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。小溪，清澈见底，像一条蔚蓝的丝带。红色的小鱼顺着水流游泳，就像漂流花瓣。

开始写生了，舒颜与其他同学拿出画笔，架好画板，开始作画。舒颜把那清澈的小溪，那吐泡泡的小红鱼，那翘起的芦苇和狗尾巴草一笔一划，认认真真地画了出来。老师一看，呀！多么精致的画作啊！老师把这幅画交到了画画比赛上，果然舒颜的画作获得了一等奖，成为了学校的骄傲。

二年级美术课画画作文第四十四篇

记得那一次，我在家，画纸刚好用完了。那时候，我非常想画画，我不知道哪来的动力，让我鼓起劲来在墙上画，那时，我画画的水平也差不多了。于是，我拿起画笔，在雪白的墙上画了起来，我画了四个人，一个是我，一个是我哥哥，一个是我爸爸，还有一个是我妈妈。再涂上适当的颜色，好看极了。画好了，我感觉很累，就躺在床上睡了，一醒来，看见墙上的画，我惊慌失措，我怕妈妈回来骂我。谁知，正当这时候，门‘搭’一声开了，我看到两个熟悉的身影，是爸爸和妈妈。我赶紧把房门关了，爸爸来到我房前，叫我出去，我紧锁门，我怕他们会骂我。爸爸在门外等了好久，做女儿的不忍心看到爸爸这样做，所以我宁愿他骂我好了。我打开了门，爸爸进来了，他看到了一切，正准备受骂的我，正当这时，爸爸说：“不错，画得不错，你画画的水平比爸爸还好。”我听了，很感动，眼泪也不听话流下来了，我的爸爸是多么了解我呀！

现在，那幅画还在我房间的墙上，它一直激烈着我前进，是画画把人生描绘得美丽，画画是我人生的目标，画画是我人生的精彩！