一等奖作文开头

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一等奖作文开头

作文一份奖状开头第一篇

现在我已经在读一年级,教过我的老师也有十几个,但是曹幼娟老师那与众不同的教育方式铭刻在我的内心深处,我一辈子也不会忘记。

一年级上学期,期中考数学我考了100分,语文96分。因为我性格内向,平时也没有很好的表现,所以我就在老师们的视力范围之外。感谢这一次的考试使我的形象在老师们的心目中有所改变。

曹幼娟老师她总是鼓励我,给我关爱。那年的同桌也是方矫龙,她聪明活泼,读书也好,曹老师说和她同桌肯定会有进步。现在想想她的话不无道理。

因为我一年级上学期的奖状是与众不同的,下学期的时候,曹老师又鼓励我,给我信心和勇气。她对我说,只要我期末考语文和数学在95分以上就给我发奖状。一个明确的目标,我就努力的朝峰顶攀登,于是我成功了。也得到了我那第一张积极分子的奖状。

我的第一张积极分子的奖状拿的不容易,没有曹老师那份关爱+鼓励+目标,我岂能成功?!我好想对曹老师说一声:谢谢您!

作文一份奖状开头第二篇

关心关爱,是人世间最伟在的力量之一。它可以给予人温暖,如果没有它,世界将会变得冷冰冰。而这种力量,也可以起到至关重要的作用。

有次,我得了作文比赛的校二等奖。我当然很高兴了,老师说获奖的奖状要复印一份交到学校里,粘贴到教室后面的荣誉栏中,作为班级的装饰。中午回到家,我迫不及待地让妈妈帮我把奖状拿到店里复印。可妈妈说:“你现在已经长大了,应该自己去做这些事情。”

我不情愿地答应了,但这不足以冲淡我的喜悦。我哼着小曲,一蹦一跳地来到复印店。我把奖状交给老板,不一会复印件就从复印机里窜了出来。我拿上它,心想事情总算解决了,就往家里走。可是到了小区门口,我突然想起忘了拿原件。我楞了一下,便飞速地跑回去。一路上,我心急如焚,连跑到哪都不知道了。但过了没多久,复印店老板突然出现在我眼前。他见了我,赶上来,说:“总算找到你了,原来你在这儿,这是你的奖状,落在我那了。”说着,递上那份奖状。我接过它,激动得竟不知该说什么。只是说了一句:“谢谢!”我定了定神,发现这里离复印店还挺远的,而那个老板已经转身离去了。我的心情久久不能平静,心想那个老板真是个好人。以后,我也一定要细心一些了。

这就是关爱。虽然我与他素不相识,但他能给予我如此无私的帮助,令我感到无比温暖。

作文一份奖状开头第三篇

“张扬,王宁轩,你们两个留下来,把上学期的奖状贴到墙上去。”

人算不如天算。我刚把书包整理好,准备回家,没想到接到了老师的任务。无奈,只能乖乖执行任务。

正准备贴时,金凌也赶来帮忙了。我负责剪胶带,王宁轩和金凌负责粘贴。于是,问题出现了。

“快点呀,张扬,再供应十段胶带。”“急什么,我正忙着呢。”王宁轩贴完了一个又要一个,他们两个人贴,我只有一个人剪,而且剪东西可是我最不拿手的活,我只好拼尽全力,忙得满头大汗。几张奖状贴上去是贴上去了,可看上去就不牢靠,原因是墙壁上坑坑洼洼、印迹斑斑。这可把我们急坏了,为了加固,我又拼命剪了许多胶带,王宁轩又使劲按了许多遍,才把它们彻底牢固地贴在墙上。

为了方便我们走动,王宁轩把两张桌子拼起来,这可把金凌害惨了。王宁轩在移动桌子同时,忽略了还站在桌上的金凌。桌子不停地抖动,金凌吓得直哆嗦,站在上面一动都不敢动。嗨,王宁轩,你真是个冒失鬼!

花了二十几分钟,我们终于把奖状贴完,看了又看,总觉得不对劲。糟了!我们一边贴了三张,一边贴了四张,一边多一边少,看上去有点不协调,这可怎么办?

“大不了再赢一张呗。”我说。新学期让我们为新奖状而努力吧!到时,我要贴奖状,不要剪胶带。

作文一份奖状开头第四篇

每当我看到我那一等奖的奖状时,我就忍不住想起那难忘的往事。

一天,我们正做着数学比赛的卷子。不一会儿,我轻轻松松的就做完了上一版卷子。可下面一题要用尺子,我没带尺子。这可把我给拦住了,没办法我只好向我前座的那位同学借,我还没向他借,他就伸出手摆了摆。我当时以为他不想把尺子借给我。我只好东问西问,可是没有一个人想把尺子借给我。正当我焦急万分的时候。只听前面“啪”的一声响,只见坐在我前面的那位同学把尺子给掰断了,递给了我一半长的。顿时我那六神无主的心才算是平静了下来。最后我交卷的时候才发现他的这道题没写。于是我问他:“你为什么不写这道题。”他回答说“唉!我的尺子短了。”我马上把另一半尺子还给了他。可是不一会交卷的铃声响了,只见他毫无怨言地说了一句:“算了,我们的友谊比考试的分数更重要。”当时我心理暗暗地说了一句;谢谢你!我这生也交定你这个朋友了。最后我获得了一等奖,他只得了个二等奖。

唉!我这一等奖的奖状,来得真是不易,它可凝聚着我。

同学的一份功劳啊!

作文一份奖状开头第五篇

我外公离开人世已经有七个年头了。虽然他走了,但是他住的房间还在,甚至连他生前房间里摆设的东西都没变。外婆住在另一间房,也经常到他的房间搞卫生。我每次去外婆家,都要到外公的房间玩一会儿。

每当我进入外公房间时,我都会注意到挂在门口旁的一张奖状。自从我懂事起,这张奖状让我很好奇。

“爸爸,我们学校颁发的奖状没有相框,外公的奖状为什么有相框呢?”

“外公的奖状来之不易啊!他觉得这个很珍贵,因此,他就把奖状放在里面方便挂在墙上,奖状也不易受到风雨的侵蚀了。”

“爸爸,外公的奖状上写着二等功,他的考试成绩是排在第二名吗?”

“不是的,在对越自卫反击战攻打谅山时,外公是侦察兵班长,为了给主力部队进攻扫除障碍,他带领战士们趁着夜晚摸黑钻进了敌人的阵地,成功炸掉了一个碉堡,记下了二等功。”

“爸爸,外公不在了,为什么他的奖状还一直挂在这里呢?”

“外公的奖状是用生命换来的,我们看到他的奖状,就看到他精忠报国、不怕牺牲的精神,这是我们每一代年轻人奋斗的目标。”

“爸爸,我长大以后要像外公一样去当兵,报效祖国。”

“你现在还是小学生,就好好读书,将来实现了你的理想,也算是报效祖国。”

虽然我现在只是一名四年级的学生,但是外公最珍贵的奖状让我读懂了现在美好的生活是千千万万像外公一样英勇的战士在沙场抛头颅、洒热血换来的。我立志从今以后要好好学习,将来长大后成为对国家有用的人!

作文一份奖状开头第六篇

就在去年,我通过了钢琴七级考试。

在考试的前一个星期,我遇上了一件很悲惨的事情——老师回老家看望亲人,而那时我的还有一首练习曲没有学过,无奈之下,我只好自学。

一首三面的曲子怎么可能在两星期之内学完呢?我几乎不对自己抱有一丁点儿希望。我妈妈发现了此事,就每天陪我到钢琴房里练琴。

第一天,我拿上一本钢琴书激动地上了路,心想:我正要做一件很有意义的事情了。如果我练得好,通过考试是一定的。

但我刚坐下来,翻到那一页时,无数条拉长了的直线与无数个或直线上,或直线间的小星点如天庭大军般袭来,打得我措手不及。慢慢一翻,啊,还有两面!我不慌不慌,虽然按照老师教的方法来练习,但一天练完是几乎不可能的。

于是,我决定今天先弹左手的部分,左手节奏一直处于伴奏状态。练的时候,是再简单不过的,“135,146”一直反复,练了四个小时就已练好了四五成。

第二天,练的是右手单手,节奏轻快,我很喜欢,就也练了个三四成。但第三天双手一合奏,就开始东错一处,西错一处了。左手的节奏过于简单,弹得就很快;而右手的节奏中音符过多,又有八度在节奏之中,速度就慢了。一合就合了两三天,但是我每天都是用四五个小时练琴,所以我的进步比较大。

考试那天,虽然错了几个音,但幸好是过了,看着过级奖状,那真的是包含了太多太多,它对于我来说,就是最好的礼物。

作文一份奖状开头第七篇

老师说星期三是元旦我们要评选博客之星了,阅读小能手了,小小书法家了,朗读能手了什么的。

第一个老师说的评选的是小小书法家,我被评选上了,被评选上了小小书法家,我是写字的时候,写字很认真,不过我写字的时候,擦了几个,老师不让擦,我偷偷的擦的,老师没看见,因为写的不好,就擦了,但是我写的还是很好,老师还夸奖我了,我就被评我小小书法家,还有孙瑞涵写的也很好,写的和我差不多,他也评上了,第二次我们评选的是朗读小能手,这次我没选上,因为我读日有所诵才加了1分,我没背过,是因为我不敢背,所以我就没选上,我怕背错了,还要减分,有的课文我都能背过,就是不敢背,第三次评选的是阅读小能手,老师评选上我了,因为我读课外书读,所以老师就选我阅读小能手,第四个是评选的博客之星,我被评选上了,因为我天天写,天天写,比每个小朋友写的都多,我还每次都是第一名,这次我写了80多篇,我选上了,我很高兴,第五个是认字小能手,我没被选上,结果石雨凡被评选上了,因为我有不认识的字“纸”,这个字我不认识,妈妈教过我好几遍了,可是我忘了,还有两个字也不认识,再就是组长出题出的慢,我才认识71个,所以我没得上,以后我会继续努力。我们发奖状的时候老师还让我们把奖状放到肚子那个位置,让我们站到前面给我们照相了。

这次我得了三张奖状,我觉得我挺棒,我会继续努力,争取要全都得第一。

作文一份奖状开头第八篇

这天早上,吴老师绘声绘色地讲完课后,说了一件事:“同学们,明天领导要来检查,我们班呢……在六年级的文化建设中获得第一!”

全班欢呼起来,老师顿了顿说:“明天大家要戴红领巾,穿校服。”全班的欢呼声小了,有些人嘟囔着说:“校服都小了,怎么穿?”“啊?小了?”吴老师惊讶地说,“那怎么办?明天还要派十个代表呢?”他沉思了一下,转脸问我:“何明婕,你有没有不小的校服?你明天也要领奖呢!”我愣了一下,结巴着说:“没……没有。”大家投来嫉妒的目光,老师又问:“谁有校服,站一下!”有十几个站了起来,老师看了一下,选了十个成绩较好的,一个同学顶替我上台领奖。我有点心痛:明明是我的奖状,怎么让别人领了?

下午我到学校上课,一个同学赶过来和我一起走。她边走边问我:“老师让别人领你的奖状,何明婕,你不生气吗?”我想了想,回答说:“算了,反正奖状是我的就是我的,就算在别人手里呆一辈子,那还是我的。反正我想开了,大人,真难琢磨!”确实,大人总是很难琢磨。他们总是做一些违心的事,说一些违心的话,脸上挂满慈祥的吴老师,慈祥的外表下,多了几分虚伪;他们教育我们不要撒谎,自己却又一个劲的说谎;他们要我们做到最好,自己去在原地踏步……

校服,奖状,大人……

作文一份奖状开头第九篇

在我的家里粘贴着很多耀眼的奖状,有一张奖状让我记忆犹新,那是我在运动会上得来的。

记得六年级上个学期的一次秋季运动会中,我参加了跳高这项运动,来到比赛现场,所有参加跳高的选手都早已摩拳擦掌,跃跃欲试。我也不例外,一旁的啦啦队拥了过来,竞赛开始栏杆高度为75厘米,非常的简单,我主动请缨,准备代表我们班第一个上,我双手半悬在空中,双腿半下蹲,双脚相距大约有50米,双眼目视前方,只见裁判一吹哨子,我就冲了出去,然后使劲一跃,身体悬在半空中,高出杆子大约50至60厘米,跨过栏杆还不是轻轻松松,我得意地笑了起来,嘴里还念叨着:“就这儿?也太简单了吧,能不能有点难度”?

下一位选手要上场了,可谁知她竟然径直冲向栏杆,“砰”的一声,栏杆被扑倒在地,这可把我笑惨了,心想,这栏杆究竟是怎么惹她了,这是有多大的仇呀。很快,决赛开始了,栏杆高度大约为一米二,前面这位选手可真是厉害呀,往这儿使劲一冲,用力一跨直接飞了出去,高出十厘米左右,看到这儿我也是十分的慌,头上不停地冒汗,豆大的汗珠倾泻而下,我只好鼓起勇气,心想搏一搏,单车变摩托。我如闪电一般冲了出去。使劲儿一跃竟比他跳得还要高,最后我赢了。

站在领奖台上,拿着第一名的奖状,享受着热烈的掌声,我十分的自豪!

作文一份奖状开头第十篇

上周,方老师高兴地对我说:“你参加温州市软笔书法比赛获得一等奖呢!”“太好了!”我叫了起来,伸手接过奖状,脑海里却情不自禁地回想起这奖状的来之不易。

记得暑假有一天上书法课,方老师给我发了一张参赛卡,告诉我要在下周日去参加毛笔书法比赛。我一听立刻打起精神,下定决心要把字练得跟字帖一样好。为了实现我的梦想,我一笔一划地把字写工整,正当我为自己的毛笔字感到骄傲时,却突然发烧了,当时的我觉得又累又灰心。妈妈说比赛重在参与,获奖是其次,关键是锻炼自己,让自己享受赛的过程。我虽明白这个道理,但是心里还是觉得很难受,练了这么久,如果比赛失败,多没意思啊!发烧啊发烧,你怎么早不来晚不来,偏偏比赛这天就来了呢?

周日了一大早我来到现场,发现是人山人海。我不停的告诉自己:心静下来,不要受影响。到考场我马上拿出“文房四宝”,看到考题以后,我就开始提笔。刚拿起笔,我就发现手有点颤抖,怎么静也静不下来,看着旁边的选手都写完一个字了,我却还在犹豫着。“锻炼自己,重在参与,结果不重要。”妈妈的话在我耳边回响,我要忘掉这些干扰我的事情,马上专心致志写字。当第一笔写下的时候,我忽然觉得周围安静了,我拿出十二分精神一气呵成,完成作品。

没想到居然能得一等奖,我真的很开心。这一张小小的奖状,却告诉了我要有坚持不懈的'努力和不怕困难的精神。

作文一份奖状开头第十一篇

“邓诗博同学获得发言小达人奖,请上台领奖!”随着同学们的掌声,我终于放下了悬着的心,缓缓走向了讲台,我领到了我的第一张奖状。

那是上二年级的时候,当时为了拿到那张奖状我还费了不少力呢。

二年级的我,不爱说话,性格也不怎么活泼。每次上课时,看到别的同学积极发言都会被表扬,我心里别提有多羡慕了,但是我却不敢把自己的想法说出来,怕答案是错的。

直到有一天,我们的数学老师换了,新数学老师在第一节课的时候就说:“你们在我的课上就要大胆发言,答案是错的也没有关系。”

一开始我仍是不敢发言,但是我看见有几个同学说错了答案,老师真的没有批评他们,反而表扬他们爱动脑筋,于是我鼓起勇气说了我的第一句“我来说”之后,我发表了自己的观点,老师表扬了我。

从此,我在每节课上都大胆发言,即使偶尔出错引来同学们的哄堂大笑,我也不气馁。一学期后,我不但学习成绩好了,性格也开朗了许多。

我把这张奖状贴在了我的床边,每天看见它我就斗志满满,因为它告诉了我:试一试,总能行!

作文一份奖状开头第十二篇

毫无疑问,奖状是用来奖励好孩子的。在大人们眼里,奖状代表了聪明、品德、体质等。我第一次得到奖状时,全家人都惊喜不已。客人一到我家,都会站在墙边,被上面的红包纸片所吸引,总是夸爸爸教育有方,爸爸也红光满面,时不时说几句谦虚话。我在一旁,心里也是美滋滋的。

而事实上,当奖状带给我荣誉的同时,也给我无尽的不安。此后的每次期末考试或平时的竞赛,我都提心吊胆的,生怕比平时少拿一张奖状。

“妈妈,这次数学竞赛我获得二等奖。”我兴高采烈地冲进门对妈妈说。“一共有几个获奖?”“十五个。”我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。“除了你,你们班上还有同学获奖吗?”看来妈妈要打破砂锅问到底了。

“还有几个三等奖呢?”“你看看墙上的奖状,上学期你可是得一等奖啊!不过,妈妈相信,你一定会重新拿回第一的。”哎,说实话,我都搞不清妈妈是在夸我,还是失望,反正我的高兴劲儿早已一扫而光了。

从那以后,除了学习还是学习。什么漫画书啊,游戏机啊,一切都与我说再见。功夫不负有心人,有志者事竟成。当我又捧回第一名的奖状时,大人们又多了一种谈资,我也得更加努力……

唉!都是奖状惹的祸!

作文一份奖状开头第十三篇

上学时期,我们都希望能获得很多的奖状带回家跟父母炫耀:看,这是我努力得来的,厉害吧?说不定还会获得奖励等,父母对我们也会更加的关心和鼓励。这是我小时候的梦想。

小学时候可羡慕那些能拿奖状的同学了,不仅老师夸她,父母也会给她很多的鼓励和奖励。要是自己也能通过自己的努力去获得属于自己的奖状,那我的父母一定会为我骄傲的。于是我就暗自下定决心好好努力学习,班级上有什么活动,我都积极参与。经过我的不懈努力,我终于收获了我人生的第一张奖状——三年级跳绳第一名。

现在回头看看这些成就,觉得意义非凡。那时候参加跳绳比赛的人数不是特别多,在我上场的时候还担心万一失败了怎么办?没想多久,口哨声就想起,我拼了命的跳,空闲间睁开眼睛看着底下的观众,我看到了他们在夸奖我跳得厉害,瞬间我就像注入了新的力量一样,奋力比赛,最终获得了第一名的好成绩。

把奖状带回家的时候,家人都夸我不错,还很珍贵的把奖状裱起来了,等以后拥有更多的奖状就把这扇门贴满,来记录学习当中的进步和成长。

其实我们人生当中的每一个阶段都应该收获一个奖状,鼓励自己再接再厉,无论是挫折还是失败也好,调整好心态,不惧风雨,继续向前走,做生活的掌舵手,扬帆起航,走出属于自己的一条光明大道。

作文一份奖状开头第十四篇

放假了,这是一个灌满蜜糖的甜日子,因为我捧回了一张特殊的奖状——语文学习竞赛自信奖!

凝视着奖状,我的脑海里浮现起开学第一天,吴老师宣布开展语文学习竞赛活动的情景。他拿出一张竞赛表,满怀激情地说:“这学期我班开展学习竞赛活动,比一比谁学得自信、学得快乐。吴老师也是这次活动的一员。”老师和我们一起比赛?同学们脸上写满了惊奇与惊喜。“老师还有礼物送给大家!”说着,吴老师拿出一个个心形的塑料小袋,分发给我们。

我轻轻打开这个精致的“红色小心”——“文露,多有诗意的名字!是的,文静的小姑娘,多给自己一点自信,多给自己一点展示的机会。”短短的话语似一股暖意流遍我全身,我小小的心儿被信任、被欣赏、被关怀塞得满满的。

于是,我班呈现出前所未有的学习热情。学古诗、读名著,在吴老师的鼓励下,我们渐渐感受到了学习语文的快乐。我从来没想到,上课响亮的回答问题对我竟如此容易,甚至我还能当着全班同学的面表演呢!

作文一份奖状开头第十五篇

我们班黑板的旁边挂着一张奖状,每当我看到这张奖状,我都会想起那件事。

那是一个星期五的下午,我们学校举行了一场拔河比赛。比赛是按照5、4、3、2、1年级的顺序进行。(1)班在右,(二)班在左。哪个班先把小旗拉过大绳中间的两条红线,哪个班就赢了。三局两胜。

首先是五年级拔河,五年级拔完了,就轮到我们四年级了。我们按顺序站在绳的两旁,老师对我们说:“要拿出全部力量啊!”比赛开始了,我双手紧抓着绳子,使劲往后拉,脚也不停地向后蹬着。这时,(1)班一使劲,我们就往前滑了几步,小旗差点就到(1)班那边了。可我们不能服输,拿出了全部的力量往后拉。过了一会儿,(1)班有些没力了,我们眼前一亮,大家一齐往后拉,小旗就到我们这边了。只听裁判吹了一声口哨,向我们班招手,我们欢呼起来。

到了和(1)班决胜负的时候,我们交换场地后,手握着又粗又长的大绳,像握着生命之水一样。第二轮比赛又开始了,我们抓着绳子就往后拉,(1)班也把这场比赛看得很重要,也使劲拉。小旗在红线左右摇摆,像一条红鲤鱼在游动,一点也不稳定。突然,只听老师大声喊“加油!加油!”我心中充满了力量,赶紧往后拉;个子矮的李金同学把大绳扛在肩上使劲拽;小胖子把身子转过来拽。这时,小旗终于到了我们这边。我们再度欢呼起来!比赛结束了,我们班赢了。

当我们捧着这奖状,心里甭提多美了。因为这场拔河比赛是全班同学齐心合力的硕果啊!

作文一份奖状开头第十六篇

当我从老师手中拿到鲜红的奖状后,我的心里激动极了。放学后,我高兴地捧着大奖状回家了。到了家,爸爸妈妈不在家。于是,我把胶水涂在奖状的反面,把奖状贴在了客厅最显眼的墙上。

妈妈回家了,她一看见奖状,立刻拉长了脸,非常生气地对我说:体育积极分子有什么用?别人一进来就知道你头脑简单,四肢发达。丢死人了!她边说边把奖状撕了下来。

我的眼泪忍不住流了下来。妈妈呀,你知不知道这张奖状里是我平时参加体育训练流了多少汗水才换来的?今天,你就这样随随便便地把它撕了,你可知道你撕毁的可是我的一颗心呀!老师说过,没有今天的体育积极分子,哪有将来的奥运会冠军?难道这些您都不明白。

望着地上被撕成碎片的奖状,我的心里难过极了。什么时候大人们能像重视学习一样重视体育呢?什么时候我那张经过拼搏换来的体育积极分子奖状才能贴在墙上呢?

作文一份奖状开头第十七篇

每当我看见这张金黄色的奖状的时候,总是会想起这一段不平凡的经历。

那是一个阳光明媚的星期五,老师对我们郑重地说:“今天举行拔河比赛!”“耶!”地叫声此起彼伏,老师开始宣读参加比赛的名单了:“卢立健!潘立!李田园……”始终没有听到我的名字,但是我也不沮丧,毕竟我个小劲小嘛!上去也是白搭!

时间过的好慢啊!好象时间有意要阻碍我们的高兴劲儿似的,但是同学们都不着急,想像着一会胜利的场面。美妙的下课铃声响了,同学们像鱼儿得到水一样一窝蜂地冲了出去,赛场上的.人渐渐多了。

不一会只听“嘟”的一声哨响比赛开始了!我们班的大力士卢立健打头阵威慑力真不小。我们班的同学奋力地拉,不一会,我们班就占据了优势。当然,我们拉拉队也毫不逊色,在校园里随处可听见“五·二班”必胜的口号。到关键时刻了!马上要赢了!口号更响亮了!“耶!”我们班赢了!我们班得了第一名!这使我们大快人心。

当我又看这张奖状的时候,仿佛又看见了为这张奖状而奋斗的同学们……

作文一份奖状开头第十八篇

自从我知道自己的期末成绩后,我的心久久不能平静:因为数学英语的成绩先不去说它们,语文只考了呀!

到了取成绩报告单的日子,我最多只能拿个文体之星。到了那天,我的心“砰砰砰”地跳着,希望能拿个奖,就算小奖也可以,否则会被别人笑话。老师先报文体之星,可报完之后,偏偏没有我的名字,我的希望一半破碎了,感觉有无数人在嘲笑我:作为学习委员,期末考试竟然考得那么差,这下保证没有奖状。哈哈!你期末语文考得那么差,老师会看不起你这个学习委员,同学也会看不起你的,到了下学期,老师和同学们也一定不会评你做学习委员的……我咬咬牙,继续鼓励自己:加油,老师绝对不会丢下你不管的。但是,下面的进步之星、学习之星和优秀学生干部都没有我的名字。眼下只剩下三好学生了。“难道我会是三好学生吗?”我心里半信半疑地想着。接着,老师不不紧不慢地说下去:“获得三好学生的同学是张佳慧、王佳倩、张迪、董璐宣还有李维娜。我霎然间被震住了:难道我真的获得了三好学生,这不是在做梦吧!于是,我用力用我的手打了一下腿,我的腿感到无比疼痛,没错,我真的获得了三好学生,心高兴得不知用什么来形容。

在领取奖状的那一瞬间,老师用鼓励的目光看了我一眼,希望我能继续努力,取得更多的优异成绩,以后再被评为三好学生。这张奖状,将成为我迈向成功的一步。

作文一份奖状开头第十九篇

现在我已经在读一年级,教过我的老师也有十几个,但是曹幼娟老师那与众不同的教育方式铭刻在我的内心深处,我一辈子也不会忘记。

一年级上学期,期中考数学我考了100分,语文96分。因为我性格内向,平时也没有很好的表现,所以我就在老师们的“视力范围”之外。感谢这一次的考试使我的形象在老师们的心目中有所改变。

曹幼娟老师她总是鼓励我,给我关爱。那年的同桌也是方矫龙,她聪明活泼,读书也好,曹老师说和她同桌肯定会有进步。现在想想她的话不无道理。

因为我一年级上学期的奖状是与众不同的,下学期的时候,曹老师又鼓励我,给我信心和勇气。她对我说,只要我期末考语文和数学在95分以上就给我发奖状。一个明确的目标,我就努力的朝峰顶攀登,于是我成功了。也得到了我那第一张“积极分子”的奖状。

我的第一张“积极分子”的奖状拿的不容易,没有曹老师那份关爱+鼓励+目标,我岂能成功?!我好想对曹老师说一声:“谢谢您!”

作文一份奖状开头第二十篇

经过一年的学习,我的初中生活也即将结束,而最后一次考试,期末考试也即将来临了,最后的两个星期,我每天都在忙着复习,除了吃饭,就是看书,仿佛一切都与我无关,我只想在我的初中生涯画上一个圆满的句号。

随着考试的临近,我也越来越有压力,因为我们期末前还有一次摸底考试,这次考试中我考的一塌糊涂,回到家就把我自己关在了屋子里,当我看到每天被我翻的破烂的课本,我向想,我还不应该伤心,因为真正的考试还有到来,我擦干眼泪,继续努力着。一星期后,我们进行了期末考试,当我看到试卷的时候,我的内心异常的平静,因为我有信心。

走出考场的那一刻,我笑了,为我这两个越来的努力,不管结局如何,我尽我的最大的努力了,我相信上天是公平的,一个月后,考试成绩出来了,我得了班里的第一名,并且获得了奖状,那一刻,我哭了,因为没有人知道当初的我如何的努力,他们只看到了我现在,却不知道我的付出。

这个奖状是我的肯定,对我努力的肯定,因为上天是公平的,努力才会有收获。

作文一份奖状开头第二十一篇

我一直小心保存着一张书画比赛的奖状,它对我可有着特殊的意义。

三年级的一节美术兴趣课上,老师要我们准备参赛作品,可我却忘了带画笔和颜料。我一边低着头装模作样打底稿,一边小声向旁边的同学求援。

这时,坐在我前面的男生转过头来,问:“你没带画笔、颜料?”这个家伙是令老师们头疼的“差生”,他这会儿肯定是幸灾乐祸呢!我无奈地点了点头。他怪里怪气地“哦”了一声,回过头去。我心想,糟了,他肯定要向老师报告了。好不容易有一次比别人做得好,他怎么会放弃表现的机会呢?谁知他马上又回过头来,并把他自己的画画工具递给我:“给。”“那你呢?”他挠了挠脑门,支支吾吾地说:“我……嗯,你用吧!反正我也画不好,浪费!”

“××,站起来。”美术老师点了他的名。

他慢腾腾地从座位上站起来。

“不好好画画,讲什么废话。”老师边说边走到他的课桌旁,“你的画笔、颜料呢?”

“没带。”

“老师,是……”我刚想向老师解释,话就被打断了。

“老师,我上课讲话影响同学,是我不对。”他抢先说道。

“嗯,认错的态度很好,那就不要再犯了。现在先打草稿,下课后到我办公室上色。”

后来,我的画在比赛中得了奖,这其中可有他的一份功劳呢!我很感激他,就用帮他补课作为感谢,让他尽快摆脱“差生”的头衔。

我们俩现在成了好朋友,这张奖状就是我们友谊的见证。

作文一份奖状开头第二十二篇

有一天,我走进一间房间,墙上贴满了我的奖状。每一张都是通过我的努力得来的。其中有一张奖状让我难忘!

记得那是一次学校里举行的唱歌比赛。我非常喜欢唱歌,于是我积极地报名了!中午的午休时间,老师问我唱歌比赛打算唱哪首歌。我马上说是《虫儿飞》。老师一听,说这首歌稍微有些难度,放学后老师先教你一遍。

于是一整个下午我都在期待老师对我的指导。老师先把整首歌分成好几个小节,然后一节一节地教我唱。有音调变化的部分,老师还多教了我好几遍。

晚上回家我又自己练了几遍。因为第二天就要进行比赛了。

刚开始我心里很紧张,老师看到我的神色,笑了笑说“别紧张,正常发挥就好了。”

到了舞台后边,我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。终于轮到我了,看到舞台下方一排的裁判,我心里又莫名地紧张起来。当我想到老师对我说的话,我慢慢稳定了自己的情绪。

我按照老师教给我的方法,气定神闲地唱起《虫儿飞》来。裁判们纷纷点了点头。我就更加自信了,唱得特别响亮。最后时间一到,裁判就说过关了。我兴奋得脸都红了。最终,我捧回了一张红艳艳的奖状。

思绪拉回到眼前,我望了望墙上的奖状,觉得非常自豪。可是我不会骄傲。我会更加努力,获得更多的奖状,更多的荣誉!

作文一份奖状开头第二十三篇

期末散学典礼那一天,我们来到了教室。首先,我们聆听了学校少先队大队辅导员的总结报告,接着班主任小结了我班本期情况后,便开始给获奖同学颁发奖状。当时,我的心里怦怦直跳。生怕自己考得不好,当我看见试卷的时候,我便兴奋起来。因为我语文在期末考试中获得了98分,数学考了97分。我以为自己成绩比不上别人,因为有的同学考了双百分。我觉得自己的奖状应该比别人少。老师拿来了一叠厚厚的奖状,我觉得自己可能没有获得奖状。当我看见老师发奖状的时候,我就在那里做作业,也不在乎高分是多少了。就在老师颁发第一类奖状的时候,突然,老师就念到了我的名字。而且第二次。第三次。第四次都有我的各科奖状。我捧着金黄的奖状回家了。妈妈问我期末的成绩考得怎么样。我说考的还不错!妈妈说有奖状吗?我回答说有,一共有四张,其中有优秀班干部奖状。四好少年奖状……而且我是班上得奖状最多的同学了。虽然妈妈不在乎我的成绩,只在乎我获得的奖状。但我还是很高兴,因为我们班同学的家长都只在乎自己孩子获得的奖状,不在乎他们的成绩。我很兴奋,我大声喊道:“得了奖状真开心哟!_

作文一份奖状开头第二十四篇

谈起奖状,有哪位好学生能不为此而心动.奖状,代表的不仅是一份荣誉,而可能是你一年中辛苦汗水的结晶,是一个品德品质的好见证……但,只可惜,我在班上也只得过2次奖状,我对奖状有着一种特殊的渴望。

回想起来,我还挺怀念那时候的,那是我第一次得奖状。因为我以前很不懂事,不懂为什么要读书,所以压根就没把读书当作一回事。四年级时才懂得读书的重要性。得一次奖状是蛮不容易的。

记得那天是学期结束的时候,龙老师捧者一小捆奖状走进了教室,看着龙老师那凝重的眼神,我的心里像揣了一只活蹦乱跳的小白兔一样,紧张的不得了。当宣布奖项‘三好学生’‘文明学生’等称号时,我更是着急的要死,似乎又不敢听,怕听不到自己的名字,可是没有想到真的没有我的,我有点灰心,因为后面的‘安全小卫士’‘卫生模范’呀什么的根本就不真实,拿着也会觉得没什么意义。可是老天偏偏捉弄人,我恰好被学校评为了‘卫生模范’,我努力试着寻找自我安慰感:既然已经得了这个称号就要自豪些,在大家面前就要做好榜样。

但是,我心里其实很不开心,还想寻找属于我的下一次成功。

终于,机会来了,但也并不是那么好受的……

那是为‘六一’而举行的活动,每个班级都要评出四位同学作为六一活动班上的代表。而除了班长,数学学习委员,组长代表之外就是我了,其实我也蛮高兴的,毕竟可以证明我这一年没有白费工夫白辛苦过。我原本以

作文一份奖状开头第二十五篇

我家墙壁上贴着许多大大小小的奖状。在这些奖状当中,有一张最小最不起眼的,却显得格外珍贵和特殊。那是宁波晚报社的叔叔阿姨寄给我的,是我第一次参加夏令营征文比赛得到的。那是一次偶然的机会,我从报纸上看见这样一则消息:宁波晚报社要组织一次九峰山赏梅活动。看到这则消息,我兴奋极了,要爸爸给我报名。爸爸爽快地答应了。到了九峰山,我怀着愉悦的心情,迎着绵绵细雨,观赏着迷人的梅花。

馥郁的花香弥漫山间,令人陶醉。回到家以后,因为玩得太高兴了,所以有了写作文投稿的念头。可写完后我又不敢去投稿了。我想:要是别人看见我的作文写得这么差,那多丢脸啊!爸爸仿佛看出了我的心思,坚定地对我说:“李皓,做什么事都要有信心,就算失败也没关系,重在参与。”听了爸爸的话,我决定去投稿。第二天,我把作文塞进信封,投进邮筒。可我刚转身就开始后悔起来,恨不得把稿件从邮筒里掏出来!以后的几个星期,我心神不宁,总是着急地期盼着。可是投出去的稿件像石沉大海,没有回音。随着时间的推移,投稿这件事渐渐在我的记忆中模糊了。今年七月四日,我意外地收到了宁波晚报社的来信。

我好奇地拆开信封,发现里面有一张印着金字的奖状和一本证书,还有八十元的新华书店提货单。我一看,呀,原来是我参加征文比赛的作文获奖了!我欣喜若狂,把奖状当宝贝似的搂在怀里,感觉一股暖流流遍了我的全身。我小心翼翼地把奖状贴在墙上,让它时刻激励自己奋发向前。我多想对报社的叔叔阿姨说:“叔叔阿姨,谢谢你们对我的鼓励!这张珍贵的奖状,让我从一个没有信心的小男孩,变成了一个爱写作、爱看书、有勇气的男孩。”

作文一份奖状开头第二十六篇

那是在我上四年级时发生的事,但是这件事至今令我记忆优新。

在新学年开始的时候,爸爸对我讲:“只要你能在期末考试后被评为三好学生,我就给你买辆遥控赛车”我眼前一亮,当个三好学生就能得到我朝思暮想的遥控赛车。这个千载难逢的好机会我可要好好把握。

开学后,我便抓紧我的学习,我不但在课堂上认真学习,回到家我作完家庭作业,还要做课外习题,光阴似箭,一学期很快就过去了,可是三好学生的奖状却于我无缘,我很失望。

回到家之后,看见桌子上学着表姐的奖状,于是一个计划在我脑海中形成了,我拿来刀片,小心翼翼的把表姐的名字在奖壮上刮去,认真的把我的名字写了上去。然后静静的坐在书房等爸爸下班回家,爸爸回来后,看见桌上的奖状便拿了起来,我看爸爸皱起了眉头,但有很快舒展了说:“咱们路鑫可以呀!小学才上了四年就拿了张中学奖状!我一看才发现奖状上真写着长庆一中,我呆了,我怎么就忘了表姐已经上初中了,爸爸二话没说就把我教训了一顿。这件事是我明白了好成绩是自己学来的,而不是像我这样弄虚做假。

这件事真是太有趣了。

作文一份奖状开头第二十七篇

门口的对联一次次换新,窗台上的花了开了又谢,谢了又开,时间不停地流逝,我房间上墙壁的奖状也掉色了,但对于我来说,它仍能发出亮光。

由于身材矮小,我在班里没有什么存在感,没有朋友的我十分自卑,一次课本上出现了一篇文章,我读起来十分顺口,我想这是我改变的好机会,我一日复日地去听课文的录音,朗读,努力地去读准每一个字,让其听起来更加生动。终于迎来了学校的朗读比赛,我参加了并通过面试。

大赛上,台下坐无虚席,我不禁紧张起来,参赛选手们都表现得很好,我开始想如果我没名次怎么办?同学们会不会更不愿意和我玩了?轮到我了,我不再充满信心,手和脚都有些颤抖,想着失败后狼狈的样子。比赛结束了,我没有把握该有的实力发挥出来。我对我自己感到失望,我心中充满不甘,我鞠躬转身快速逃了。台下这时响起来了掌声,属于我的那份掌声,回到班里同学们都对我竖起了大拇指。

我突然明白了,不是前三名又怎样,我参加了就是有勇气,面对大家朗颂,我就不是自卑的,我依然可以拥有朋友。

最后我没有获得奖杯,而是有了这一张奖状,含金量不如前者,但我收获了勇气和朋友。奖状在墙上挂了很久,墙上的奖状掉色了,可它在我心中永不褪色。

作文一份奖状开头第二十八篇

一所学校为了激励老师们竞争,搞了个奖状激励法,规定:凡是参加学校组织的活动,可以得到一张奖状,评职称加一分;凡是单科成绩在全级得了第一名,可以得到一张奖状,评职称加两分。

为了得到奖状,一些老师什么活动都参加,特别积极,只为得到一张奖状,不发奖状的活动一概不参加;为了得到一张奖状,一些老师费尽心思,鼓励学生作弊;学校的活动越来越多,甚至出现了没有活动,干脆就找个理由组织一次活动,只为得到一张奖状。

一年后,学校清理这一年里发出的奖状,发现了这样一个现实:那些准备进职称的老师,只要发奖状的活动都参加,每个人得到了一大堆奖状;差不多每个人的单科成绩都是第一,而那些不评职称的老师,学校组织的活动一概不参加,教学成绩都在后面。为了得到奖状,老师之间互相攻击,怨声载道,同事之间关系紧张。

面对这公开的秘密,谁也不愿多说。等考试结果一出来,比没有用奖状激励前更差。

很多事情,如果不做约束,人性中丑陋的一面就会泛滥。

作文一份奖状开头第二十九篇

那是我读3年级时,老师要评“三好学生”,大家都十分高兴,希望自己能被选上。那时我觉得自己不会被选上,所以心里也没有报太大的希望。

当颁奖仪式时,我居然被选上了,心里无比的高兴。可是,在那一刻时,许老师把我拉到她身边,意味深长地告诉我,那张奖状是求来的,是她向蔡老师求来的,并让我多为班级做事。原本开心的我变得落魄,我简直不敢相信自己拿的奖状是求来的。我不要别人的施舍,不要别人的怜惜,更不要靠别人得来的奖状。许老师我知道你疼我,但也许我真的拿不起这奖状,我承认我没有帮班里做过事,我也不关心班里的事,所以蔡老师不给我也是理所当然的。我拿奖状的时候,蔡老师也要我多为班里做事。我得到了这张奖状我去不开心`不快乐,求来的奖状意味着什么?意味着向别人低头,我又没做错什么,我可以不要奖状,但我一定要我自己的良心,靠别人得来的奖状我拿不起。拿着那张奖状,沉甸甸的,满肚子委屈:怎样?不就是一张奖状,大不了别拿了,既然你不是真心要给我的,为什么还当同学的面这样羞辱我,我有得罪你吗?回到家,我再也忍不住,把奖状给撕了。

许老师,对不起,我知道这是你求来的,但我真的拿不起,它太沉重了。我接受不了,我真的接受不了!

作文一份奖状开头第三十篇

在我家中客厅最醒目的位置,挂着一张奖状。每次看到这张奖状,我总会想起我的语文老师——邱冬丽老师。邱老师是我三、四年级的语文老师兼班主任。她白白净净,圆脸上那一对明亮的眼睛总能给我带来信心和勇气。

我是一个爱看书的男孩子,一有空就捧着一本书,教室里、走廊上、树荫下,都留下了我读书的身影。有一次,学校举行好书分享活动,邱老师对我说:“胡伟,你是班上最爱看书的同学,你去参加这个活动,怎么样?”我一听,恨不得自己变成隐形人,脑袋摇得像波浪鼓,用小得像蚊蝇叫的声音说:“不行不行,我怕,我不敢。”在邱老师的再三鼓励下,我才勉强答应参加比赛。我写好初稿,邱老师教我不断地修改,经过n次修改后,终于定稿了。她还挤出休息时间帮我排练,教我怎样读得更好、更有感情。邱老师先让我在全班同学面前分享我的好书。不知道怎么的,站在同学面前,我就特别紧张,刚说一两句就忘词了,急得面红耳赤、手足无措。邱老师不断安慰我,叫同学们用掌声鼓励我。我看一下稿子,鼓起勇气重新开始,这次比上次好多了。一个星期后,我信心满满、声情并茂地介绍了我喜欢的那本书。

功夫不负有心人。比赛中,我取得了第一名的好成绩,获得了一张珍贵的奖状。每当看到这张奖状,我都会想起邱老师,想起她那温暖的话语、亲切的笑脸、鼓励的眼神。感谢邱老师!

作文一份奖状开头第三十一篇

我得过许多奖状,但我最难忘的,是二年级时得到的书法比赛奖状。这次书法比赛我得了一等奖。可是,妈妈却不高兴,因为我写的字并不好,我是班上的第二十四名,也就是倒数第十名。从那时起妈妈更加严格要求我,让我加强书法练习,每天妈妈都让我写二十个字,而且每个字都要求做到横平竖直,形成方块字。

姥姥告诉我:中国汉字在世界上占据重要地位,每一个字都是一幅美丽的图画,好多外国人都津津有味学习汉语,认真学习写汉字。我们作为中国人,一定要把中国字写好,不能因为有了电脑,就不愿意写中国字了。她还给我讲了古代四库全书的编者朱熹学字的故事,说的是朱熹小时候贪玩,不好好练字,把“桃花潭水深千尺”的“桃”写成挑,被父亲发现后给他写了一句话:心正,则字正,心不正,则字不正。朱熹看后主动把桃字写了一千遍。

古代把写字看成是品德修养的标志。今后我一定要多动笔写字,争取把字写得更规范,更漂亮。

作文一份奖状开头第三十二篇

一转眼,这一学期已过了一大半,我们开始借下一学期的书提前预习了,同时也有不少人找我们借书,我在书桌里翻找时,发现了我的奖状。

我把这厚厚一摞奖状拿了出来,这是我上学以来的所有奖状,它们有大有小,有薄有厚,有硬有软,颜色各异,图案也不同,我边看边数:一张,两张,三张,四张,五张……四十,四十一,四十二,四十三,四十四!没想到我竟然有这么多奖状,平均一个学期就四张呢。我从中抽出两张,一张是由联合国环境规划署与中国少年先锋队全国工作委员会共同主办的“气候变化,我们这个时代所面临的挑战!”中国儿童环保绘画大赛的优胜奖,另一张是在“世界和平书画摄影艺术展”中获得了金奖,这是我最自豪的两张,我想:这一张张奖状都是我用刻苦的学习换来的,有一分耕耘,才有一分收获,我以后一定要更认真地学习,得到更多奖状。

我捧着这摞奖状,看了一遍又一遍,总不想放下,从一年级的期末考试第一名到现在各次考试的名列前茅,从故事大赛的优胜奖到各项绘画比赛的金银铜奖,我仿佛又回到了那一个个激动人心的领奖的场面,听到了爸爸妈妈的赞扬。过了一会,我把奖状由大到小放整齐,小心翼翼地放到书柜里。

我想:这些奖状代表的不仅仅是比赛,还记录着我的一次次进步,我以后一定要在比赛中学习,在学习中收获,在一张张yue来越多的奖状中得到快乐。

作文一份奖状开头第三十三篇

想起那件事,我就忍不住笑了出来,那是我一生中最难忘的一件事。

那是在一个夏天的早晨,我去领成绩单。走进教室后,我坐在座位上,等待着老师发给我成绩单。我想,这次没把握,我肯定打不了90分。正在这时,老师喊了我的名字,我的心怦怦直跳。我走上讲台,不敢正视老师的双眼。我领回成绩单,回到座位上,偷偷的展开一看,我的语文居然打了96分,数学100分。我简直不敢相信!我的同桌翘起大拇指来,我心里真是乐滋滋的。

接下来是给成绩优异的学生发奖状。老师年名字了:“黄盼!”台下响起了热烈的掌声。黄盼快活得像只小兔子,蹦蹦跳跳的上了讲台,她举起奖状挥了挥手。看那春风满面的样子,可真神气!我看这情景,心里羡慕死了。哎,我要是得奖状就好了。

正想着,老师叫了我的名字。我心里一惊,这不会是假的吧。抬头看看老师,那眼神中满是期待与赞许。我心里开始紧张了,这毕竟是第一次领奖啊。我心里就像鼓锤在敲打。我走上讲台,老师奖给我一个本子和一张奖状。我激动得连话也说不出来。

回到座位上,耳朵里只听到掌声响个不停,同学们像我投来赞许的目光。那一刻,我真幸福啊!

我今天想起那情景都觉得兴奋不已。没人的时候,想着想着,我就偷偷的笑了。

作文一份奖状开头第三十四篇

毫无疑问的,奖状是用来鼓励和激励孩子们的。在人们眼里,奖状代表了聪明、智慧、荣誉、品德高尚、体质强健等。

现在我已是一名五年级的学生了。我的奖状也将近60张了。有幼儿园中的好孩子、一休奖、讲故事、画画等;小学中的三好学生,好少年等。让我自己也感到骄傲不已。

奖状是福,同样也有过伤心!

福——我获得了奖状,爸爸妈妈都非常高兴。记得四年级时,我很幸运地被学校评为了三好学生。领奖时,校长响亮地报出了我的名字,当时我那种喜悦的心情是无法用语言表达的。止不住激动的心情,大踏步迈上领奖台,用双手接过校长手中金灿灿地奖状,心里就像喝了蜜一样甜。下课时,我倚着阳台向外望,我发现天空是那么蓝、那么阔,河水是那么清澈,就连夏日的阳光也不像以往那么炙热。一切是多么美好,我愉快极了。

伤心——由于习惯了年年拿奖,好像变得是理所当然的了。奖状让我变得骄傲自大,在四年级的期末考试时,数学却考了一个76分。使我一下子懵住了,话也说不上了。我失去了往日的风采,名落孙山。我的心情是一落千丈,一下子跌到了谷底。让我伤心的不得了。然而回到家,还得听我妈妈的唠叨。但是却由于这次的失败,使我不断地提醒自己,不断地激励自己。

奖状能使人进步,能不断的激励人上进,但也能让人骄傲,所以我们要以平常心看待奖状。

作文一份奖状开头第三十五篇

书桌玻璃板下压着的那张金灿灿的奖状总有一种神奇的魔力,看了总会感觉浑身充满斗志与勇气,这张奖状是我参加少先队队长学校的学习中获得的。

记得那是培训的最后一天,去东方绿洲活动中心实地结业训练,最后是考验勇气的项目――翻山越岭。我们来到了一块场地,中央有一座木头堆起来的尖尖的“高山”,像金字塔一样耸立在我的面前,只有两三根绳子从塔顶垂下来可供借力攀爬,我顿时有些胆怯。我们班里有些同学身手敏捷,只见他们退后几步,利用助跑和手臂的力量,猴子般的窜上了最高点,看得我目瞪口呆。

轮到我了,我天生有些胆小,从来没有爬过这么陡峭的建筑物,更何况无处落脚使力,双腿都不由自主的发起抖来。同学们都在边上给我加油鼓劲,教练也让我勇敢的尝试一下。我的脸有些发红,鼓足勇气,学着前面同学的样子,向小山冲了过去,居然一下子也跃到了半山腰。这时,我往下望瞭望,顿时感到一阵头晕,觉得像被挂在了半空中。

“不要往下看,向前看,手用力,向上!”“你是最棒的,加油!”教练的指点及时的传来,同学们的呐喊声也在耳边索绕,这给了我无比的勇气,字字句句都激励着我。我想,别人可以做到的事,我也一定能够做到。想到这,我的双手紧紧抓住绳子,脚做支撑,克服心理障碍,用力往上爬去,终于到达了山顶。看着微微发红的双手,我不禁一阵喜悦,终于征服了险峰,完成了和别人一样的动作,我并不比别人差!教练也走来,为我竖起了大拇指。考核通过,我和大家一样拿到了闪光的奖状。

每当我看到这张奖状时,鼓足勇气向上攀登的场景又会呈现在脑海之中。别人可以做到的我完全可以实现,在学习上也是如此,我会鼓足勇气,迎难而上。

作文一份奖状开头第三十六篇

星期四上午,我们举行了开学典礼,老师让我们排成两队前往操场。

到了操场,紧张情绪油然而生,因为我很害怕没有我的奖状,如果没有奖状,爸爸、妈妈又要说我了。

开学典礼开始了,只见台上坐着几位领导。台上的领导让我们全体起立,“哗”的一下,操场上的所有人都站起来了,耳边也响起了国歌声。

国歌响完了,又“哗”的一声,全体坐下了。台上的老师开始讲话了,讲话内容是关于怎样学习方面的,不过大家都没认真听。当读获奖名单时,大家才精神起来。第一个读的是“学习标兵”,我知道绝对没有我,就向前面的同学借了袋橡皮泥玩。等念到四年级“三好学生”时,我立即放下橡皮泥,认真地听,因为我希望“三好学生”里有我。果然,不出我所料,“三好学生”里有我,我高兴地“耶”了一声,但声音很小(声音一高会被巡视纪律的值日生抓走的)。

“三好学生”刚宣读完,我又开始玩橡皮泥了。我想做玫瑰花,就开始做了。做玫瑰花费了好长时间才做好,这时已念到四年级“写作之星”了。我又开始认真听了,因为我希望我的作文再次发表,得到语文老师的奖励。又念到我的名字了,真是太开心了。之后我又在玩橡皮泥,一直玩到结束。

这次的开学典礼是我最开心的一次,因为这是我第一次在一次表彰大会里得两个奖状。

作文一份奖状开头第三十七篇

金黄的你,静静地贴在雪白的墙上,如璀璨星辰,在我疲倦懈怠时,赐予我无穷的力量,激励我前进。

与你的第一次相遇,我至今还记忆犹新。当我手捧着你飞奔回家的那刻,全家沸腾了,像是中了彩票似的,胖胖的爸爸欣喜地扭动身子,那滑稽的样子令人捧腹大笑。这确确实实是一份惊喜,要知道以以前自己的成绩,想要将高大上的你捧回家,简直就是天方夜谭,连同学们也向我投来了诧异的目光,这样的结果太出乎意料了。

爸爸小心翼翼地将你贴在我课桌后面的墙上,刹那间,金色光芒仿佛将我包围,我内心十分满足。

其实能得到你的过程,并不容易,布满了荆棘与挑战。要得到你的想法萌发在一年级上学期的闭校式中。当我看到同学们手捧着奖状站在台上接受欢呼与掌声时,我羡慕极了,同时也夹杂着莫名的惭愧,为什么在老师同样的教导下,他们可以,我就不行呢?

从此,我坚定信念,以得到你为我的奋斗方向。我关闭了电视,告别了游戏,不再在拖拉懈怠中消遣时光,上课时仔细听老师的每一句讲解和分析,碰到不懂的向老师和同学虚心请教,刻苦钻研一道道难题。辛勤的汗水终成正果,我如愿得到了你,那一刻我明白了,努力不一定成功,但不努力一定不会成功的真理。你就像老师那双慈祥的眼睛,时时刻刻在激励着我,不容懈怠,奋力向前!

作文一份奖状开头第三十八篇

在我房间的墙上贴着一张奖状,是一张“六一”儿童节文艺表演第一名的奖状。每当遇到挫折,失去信心时,每当我对人生无望,充满厌倦时,我就会静静地站在奖状前,想想奖状背后的故事。那坚定的信念并自然而然地树立起来,一切都迎刃而解。

那是“六一”前夕的一个星期一早晨,我和往常一样,兴高采烈地来学校上课。在课间,老师找到我和黄茜苹,告诉我们要准备一个节目——表演相声,参加六一文艺汇演,要为我们班争光。当时我心里真的是一个五味瓶,有喜有忧。喜的是自己能在同学们面前展示自己;忧的是自己从来没有演过相声,心理没谱。因此,百般推辞,在老师的劝说下,我只好答应了。

老师把相声词交给我和黄茜苹一人一份,并叫我们把词先背会。不到三天,我和黄茜苹都把相声词背会了,只等老师来训练指导,可是老师对这个节目的表演情况却好久都没有提到,我还认为不要表演了,看着别班的同学都在训练,试演。我的心理感觉十分疑惑,百思不得其解。是老师另选贤人还是学校取消了这次文艺汇演了呢?一团疑惑的烟云总是挥之不去。

又过了一个星期,老师突然告诉我们,县里要来我们学校进行素质教育督导检查,每个班要选送一个节目来检验我校艺术教育成果。节目在学校操场上举行。县里面的领导,学校的全体同学和老师都在观看。一个班接着另一个班,节目表演在一阵阵热烈地掌声中结束,很快并轮到我和茜苹的相声表演。刚开始,我们还声情并茂,可表演不到一半,我说话并开始吞吞吐吐,把后边的内容背到前边来,茜苹被我弄得茫然不知所措,我满脸通红,真恨不得有个洞钻进去就好。回到座位上,同学们投来了异样的目光,从目光中透露出对我的责备,对我的失望。虽然,他们一句话也没有说,但我再也抑制不住内心的痛苦,眼泪止不住地往下流。

放学回家的路上,我走了好久好久。步履是那么艰难,回到家,不知是哪个多嘴的同学把这件事告诉了我的妈妈,妈妈早已等在门口迎我,看着我一副狼狈的样子,妈妈什么话也没有说,抱着我:“孩子,别伤心,妈妈知道你今天的表演失败了。请你记住‘失败是成功之母’,在哪里摔倒就在哪里爬起来。你“六一”不是还要表演吗?”妈妈的话是那么的温柔,又显得那么有力,使我重新树立起对文艺表演的信心。

每次放学回家,我总会约茜苹先练上半小时,请来高年级的同学或老师帮忙指导,把词背得滚瓜烂熟。还配上了一些丰富的表情和动作,在一次次的演练中,节目的每个细节都熟记于心。六一儿童节那天,我满怀信心走上了表演台,声情并茂的表演嬴得了同学们的热烈掌声。最终,我和茜苹走上了领奖台,领来了我们梦寐以求的第一名奖状。那激动的泪水湿润了我的眼眶。

作文一份奖状开头第三十九篇

在一个风和日丽的早晨,天空突然阴暗了下来,因为又到了出黑板报的日子了,虽然是一块小小的黑板报,但对于我们班来说却如一只拦路虎,因为我们都不擅长画画。

刚进入新学期,老师就发现我们不擅长画画的问题,于是一直鼓舞我们,说:“你们一定能拿到黑报板比赛的奖状。”我们很受感动,下课时经常认真地设计黑板报,班里有很多同学也报读了美术班,还有很多同学将玩电脑的时间都用去查找黑板报的资料。老师见我们那么活跃,脸上露出了欣慰的笑容,并依然鼓舞我们。我们没有放弃,继续认真地准备着。大家此时的心里只有一个想法:一定要拿到奖状!

过了几天后的一个下午,我们又在为黑板报而忙碌着。班长发现用粉笔涂出来的颜色不好看,这时,有几位同学叫起来:用水粉!虽然找到了好办法,但班上没有一个人有带水粉,眼看星期一快到了。大家急切地想着:“怎么办,怎么办?今天已经是星期五下午了,如果能去买水粉就好了,可楼下的门卫不让离校。”班长思来想去,说:“找美术老师。”听完她的话,一群人都跑去找美术老师,最后借到了水粉。大家细心地画着,脸上挂着豆大的汗珠。眼看快六点了,黑板报终于完成,大家望着美丽的黑板报欣慰地笑了。

终于到了评选的时候了,大家都很安静,教室里静得连针掉下来都听得见。大家的心“呯呯、呯呯”地跳着。当广播念到我们班时,大家的眼泪都快掉下来了,我们仿佛看见了自己忙碌的身影……当我们捧着金光灿灿的奖状时,大家都笑了。教室里响起“我们胜利了”“成功了”的欢呼声。

这一次的成功真是来之不易,我永远也忘不了。

作文一份奖状开头第四十篇

1月28日这一天,我十分兴奋,兴奋得我一个老早就起床下去吃早饭了。我为什么会这么兴奋呢?因为这一天是我去学校拿奖状的日子。

吃完早饭后,妈妈就把我送去学校了。来到学校,我就直奔向教室。我走进教室,发现还没有人来呢,我心里就想:“我今天是第一个来到教室的呢。”接着,我就走到我的座位上,把书包塞进桌肚里。刚坐在位子上等了一小会儿,王老师就来了。王老师看到我,惊讶地说:“于豪,你来的这么早啊!”然后就对我招招手说,“来,帮我发一下习字册。”我正一个一个地发习字册,同学们就陆续的来了。于是,我就叫他们帮我一起发习字册。不一会儿,习字册就都发完了。

这时,毛玉丰走过来对我说:“于豪,这一次你的数学成绩肯定没有100分。”我就问他说:“那你多少分?”他骄傲地说:“我100分!”他刚说完,发音机里就传来了校长的声音。

校长讲完话后,王老师又说了一些话,其中就讲到我又得了100分。我听到这个消息后,心里非常高兴,心想:“这次的三好学生非我莫属!”果然,当发奖状的时候,真的发到我了。当时,我高兴得差点跳了起来,心里想着:“这一次的双百分,又得了三好学生,回家爸爸妈妈肯定表扬我。”不一会儿,奖状发完了。邵老师又讲了一些话,讲完后,我们就出去排队回家了。

啊!今天真是美好的一天!

作文一份奖状开头第四十一篇

在我家的墙上贴着一张奖状,上面写着————-华紫薇同学:荣获遂昌县第二十九届田径运动会报道组投稿积极分子。这可是一张很特殊的奖状,学校可从来没有发过这种奖状。说起这张奖状还有一个故事呢。

那是我一年级的时候开运动会,看着同学们一次又一次得到奖状,我却一张也没有,心里难过极了。妈妈安慰我说:“别难过了,其实你得不到奖状那也没什么的。因为你还小嘛。不过你也很棒呀,拼音都没有学完整,你就能坚持写出八张广播稿……”我心里一亮,是呀我还写广播稿了呢,可是这也能得奖状吗?去问问校长吧。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“去吧,机会要靠你自己把握。”

我来到主席台,又紧张又害怕,心怦怦地跳个不停。后来有个老师帮我带到了校长面前,看见校长和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。我对校长说:“陈校长您好,我是一(2)班的华紫薇,我写了八篇广播稿有奖状领吗?”

校长说:“当然有了。”说完给了我一张奖状。

捧着这张奖状我心里美滋滋的!原来就这么简单。真是天下无难事,只怕有心人。

作文一份奖状开头第四十二篇

我在学校的信息技术课上,我们制作过电子表格,做过PPT,还学过编程……这些我都非常感兴趣,我也很喜欢在平板上研究一些功能,没准儿大人都没研究出来的,我就一下子搞懂了,呵呵。

今天吃完午饭不知什么时候我把“Pages文稿”给点出来了,在屏幕的最顶端有一个加号,我点了一下屏幕,立刻出现了许多图书,报告……的模板,我在分类栏中看到了证书这两个字,于是我便点了进去,里面只有两个模板,一个是“经典证书”,还有一个“儿童证书”。

这时我想起来向老师也经常给我们发奖状:作业全优奖,作业收藏奖……可能也是向老师自己设计的吧。我也不是曾给外公上过课吗?正好可以给外公颁发一张“毕业证书”,哈哈,于是我便点进了“经典证书”。里面是一张样式文本,边框为蓝色花边,还别说真有一种很郑重严肃的感觉,就它了。

我把证书两字改成了“奖”,用菱形边框把它框起来,字体调大,再调成红色,想了想“台词”,就这样写吧:您在第一学期中表现出色,由此老师为您颁发:……嗯,什么奖呢?就“认真学习奖”吧!写上日期,再落款,写上李沁蔚老师。整体看了看,感觉“奖”字旁边有些空,试着点了点屏幕顶上的按钮,点一下“+”号,出现了许多图形,翻呀翻,哈,找到一颗钻石,钻石代表了坚韧不拔的品质,哈哈。可是黑色的钻石有点不好看,换成蓝色的吧。

嗯,好多了,一个空白的奖状被我整治一番后,变得无比好看,我真是个天才,哈哈。

作文一份奖状开头第四十三篇

在我上小学的时候,学习各个方面都是比较的好的,就是在老师眼里和家长眼里都是比较听话的孩子,没有什么爱调皮捣蛋的事情发生在我的身上,进天就有一件令我开心的事情,对于我的爸爸妈妈也是比较高兴的事情。

我们在教室里安静的上自习,老师突然进入教室里来,看到我们都在安静的写作业,老师也没说什么,不一会老师的话语打破了这里的宁静,老师说班级里我会选出几个人,是我们平常在班级里表现好的,参加集体劳动,也知道乐于助人,在平时的.学习当中也会特别的努力,老师推选的五位,当老师喊到第四个人的名字时,当时我的内心是很激动的,在不停的安慰自己,就算没有自己也没有关系,因为还是自己做的不够,下次我会做的更好的,可刚想到这时,老师突然的念到了我的名字,我当时的脑子是蒙的,不知道发生了什么,我的同桌打了我一下,才把我从我自以为的梦境中抓了出来。

我上台拿到那张奖状的时候,感觉很沉,很沉重,这也是我第一次拿的奖状,内心是无比的激动,我非常感谢的班主任和陪我一起走过的同学们,没有他们,我也不会拿到我人生中最重要的奖状,也是我人生中第一次的奖状。

作文一份奖状开头第四十四篇

“叮铃铃”上课铃响了,老师拿着厚厚的一摞奖状走进了教室,我们立刻心神振奋起来,教室里一片欢呼声,于是颁奖仪式就开始了。

因为这次我考试考得不太理想,所以有点担心,不知道有没有我的`奖状。此时我的心,绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。老师先发了“三好学生”的奖状的,老师叫了声“XXX”他就得意洋洋的上去了,此时我的心“砰砰”的跳着,心里默念着自己的名字,希望下一个就是自己,可是,不一会“三好学生”的奖状就发完了,还是没有我的名字。此刻的我,脸在发烧,心中满是愧疚之情,情绪也低落下来。正在我失望的时候,老师又念开了“优秀少先队员”的奖状,于是我的心又再次绷了起来,心里想:老天保佑,这次一定要有我啊,否则我就死QQ了。突然一声清脆的“XXX”传进了我的耳朵,心中的石头落了下来,我高兴极了。于是,我就兴冲冲的上去领奖了。

领回奖状后,我有点暗自欢喜,也有点心虚理亏。令我高兴的是我发到了一张奖状,理亏的是没拿到“三好学生”的奖状。下一个学期我一定要努力学习,奋发向上,争取拿个第一名回来。

作文一份奖状开头第四十五篇

人从小到大都有许多宝贝。婴儿时期,我的宝贝是那QQ又香香的奶嘴;幼儿园时我的宝贝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋;小学低年级时是那有双无辜眼神的熊宝贝。然而现在我的宝贝是……从小到大的各式奖状。

为什我会喜欢这样“一叠印刷品”呢?这是很多人心里的疑问。其实,因为它们是我经过种种难关辛苦所换来的,也是我努力的心血结晶,所以我当然觉得珍贵啰!例如:我的第一张奖状是幼儿园英语说故事比赛的纪读,当我知道得到第一名上台时,我笑得合不拢嘴;开心得快飞上天。小学一年级时误打误撞的被“捉”去参加拼音比赛,那时还搞不太懂b和d,分不清u、v、n的我竟然还得到入选,那真叫瞎猫碰到死耗子。

再谈谈那张凭着双脚发抖而换来的奖状吧!那是──我第一次参加小提琴比赛的战利品,从站上台那一刻起,一颗心忐忑不安、双脚不停的发抖,一直到拉完仍然抖个不停,心里直想着要赶快下台,没想到这次竟然也受老天的眷顾拿到第二名。而这一次次的得奖也都是一次次又一次特别的体验,更是辛苦代价换来的成果。

这本“纪录文件”是“我的宝贝”,是我成长过程中最抢眼的亮点,也是最值得珍藏的回忆。虽然我的宝贝并非价值连城的珠宝,但是我却对这些充满回忆的奖状情有独钟,只因为在我心中,那一张张的“纸”是一回回自我挑战的纪录,是再多金钱也换不来的体验。我想……等到我长大再看这本“资料匣”时,将会又是一种不同的味道,我爱……这一份属于我专有的无价之宝。

奖状美文04-12

作文一份奖状开头第四十六篇

你拿过奖状吗?你得到它会很激动吗?你是不是为它而拼搏过?以前得到的奖状我就觉得,它是一张废纸,而现在,就与众不同了。

那一次,临近期末考试,我们全身都热血沸腾,就觉得浪费一点时间就觉得可耻至极,甚至只能睡4到5个小时,教室里每天都试卷满天飞,如果把所有人的试卷,都叠在一起,仿佛可以看到纸质的,喜马拉雅山一般,老师们也火力全开,把所有的精力和时间都放在我们的身上,拼尽了全力,有时甚至上节课的老师还没有走下节课的老师就进来了,好像是700米接力跑一样,一棒接着一棒,虽然我们都很累,但仍旧相信,只要努力,就一定会成功,会有有回报。

到了考试的那一天,老师在班里盯着我们注意那个地方注意,这个地方,老师短短的几句话里包含着所以我们全部的希望。

到了领通知书的时候,我们得到了全年级第一的荣誉,每科的状元在我们班也有,我就是数学状元,当站在领奖台上,手里拿着奖状,那叫壮,仿佛闪耀着耀眼光辉,让我明白了,复习的苦没有白吃,只要努力就有回报。

奖状,它不只是一张简简单单,普普通通的纸,他是对你的努力最好的认真,你最好的回报。

作文一份奖状开头第四十七篇

一个绝对真实的故事。

“快看,爆炸性新闻,陈矗ㄎ业牡诙雒郑┚挂桓鋈俗吡耍缓驼耪逡黄鹱呗穑俊

“告诉你一个秘密哦,他和张正峰决裂了,今天早上他还和雷龙灵(班长,绝对正派,好像我在她面前就陈了反面人物)吵起来了呢!”

“真的吗?”两个多嘴怪在(我这样称呼他们),我转过头去:“你们再说,我就封住你们的嘴巴,哼”

脾气向来很好的我都被气的脸通红,不过这也不能怪我,今天倒霉的事全让我一个人碰上了。总是在别人背后说别人,我越想越气。扭头就走,我不假思索的左转,右转,再左转,终于到家了,撞开门,扔下书包,扒在床上,掀起被子,钻进去,埋头痛哭。一肚子的委屈要倾诉。

第2天早上,我迟到了,我的迟到似乎象征着友情的决裂。今天是3好学生选票,经过了昨天的一闹,我知道今天是选不上了,(雷龙灵也选不上3好学生)。1节,2节,3节课过去了,老师的声音好像催眠曲似的,让我一改以往的习惯,扒在了桌子上,脑子里尽是张正峰和别的同学说我的景象。上课铃响了,我的纸上不知该写些什么,老师叫到收时,我赶紧写了两个字。老师开始唱票,陈32票,张正峰20票,雷龙灵13票(果不其然)。“友情”2票,老师后来说什么,我没听清,大概是说我品学兼优,得到3好学生理所当然。

昔日的好朋友,又维和了这段友情。原因是由于2个“友情”

一中86班又恢复了以往的平静……

后记:最注重友情才写的,为友情而写的。

作文一份奖状开头第四十八篇

今天,在整理房间时,我的眼球落在了一个奖状上。那是我在三年级的时候获得的学习积极分子。

结业典礼的时候,教室里人声鼎沸,大家都在议论这次的成绩。议论谁是三好生,学习积极分子的得主。在议论声中,我们排着队去操场举行结业典礼的仪式。会上,校长宣布了三好生的名字,学习积极分子还是个迷。

回到了教室,老师先宣布分数,名字一个个被报过后,轮到了我,那一刻,我十分紧张。“阮百豪,语文98分,数学100分。我听了欣喜若狂,真是一份耕耘,一份收获。因为有史以来,我还是第一次取得这么高的分数。由于成绩优秀,我自然取得了学习积极分子这个奖。当我去领奖时,那一刻,我简直有一点不相信自己的耳朵,激动地心跳加快,手有点抖动,脸发红。说实话,自从一年级开始的时候,我拿过学习积极分子,后来,我因严重偏科,数学成绩老是提不上来,因此多次和“学习积极分子”失之交臂,只拿到了让人瞧不起的“卫生积极分子”。相隔整整一年之后,我终于再次把“学习积极分子”这个奖抱回了家,这个奖状证明了我进步了,我努力了!我像一个胜利者一般昂首挺胸走上讲台桌。陈老师微笑着把奖状连同奖品递给了我。我很高兴,微笑着回到了位置上,同学们都朝我投来了羡慕的目光。我回到家后,把它放在了书架上。

奖状现在一直放在原来的位置上,它将会用一种特别的方式,时刻提醒我要不断努力,不断进步!

作文一份奖状开头第四十九篇

初一的生活是那样美好,纵然是那么令人怀念,但我们从不眷恋。回忆起那一张张金灿灿的奖状,每一张都是我们大家智慧和汗水的结晶,在每一张奖状上都映着我们的那一刻。

当我从回忆中寻找每一角落时,忽然我的脑海中闪过一束耀眼的光芒,一张光辉的奖状——团体的合唱第一名。人们都说:“春天是播种的季节,夏天是耕耘的季节,秋天是丰收的季节。”只有在努力和付出下才会得来收获。而在这春风未过,夏暑将来的日子里,伴随着婉转,悠扬的歌声,一切都沉静了,草儿沉静了,浪儿也沉静了,一首《让我们在春风里奔跑》是那样的事人陶醉,使人陶醉在春风的怀抱里;突然一首激情的、火热的《共青团歌》荡涤了祖国大江南北,这首歌唱得是那样有劲,黄河听了奔腾万里,井冈山听了挺拔万丈,歌儿唱得是那样的豪放。而歌的演唱者正是我们,我们初一八班。有些同学曾撕破喉咙的去唱,虽然他唱的并不好听但心声却那样优美;还有些同学生病在家,病好了后,埋怨自己没有尽到那一点微薄之力。同学们的汗水渗透在他们的衣角,而歌声却飞扬在整个礼堂。在掌声下我们完成了比赛,歌声打动了评委,得到了最高分,在喝彩声下我们赢得了比赛。

同学们下来都说唱歌时轻飘飘的,有人说是过度紧张造成的,有人说是熟练后的自然,我任为是我们用心在,我们的心飞了,我们随歌飞了。在同学们的团结下,大家爱那个变得更和睦,虽然中间还有一些小插曲。

一张张奖状是我们的汗水而得来的,虽然已消失在新的教室,但我相信团结的我们在新的努力下奖状会更多,荣耀会更多,美好的回忆会更多。

作文一份奖状开头第五十篇

我亲爱的嘴巴啊,因为你的劳苦功高,所以我要给你发奖状!一张大大的奖状!

发奖理由一:治好了我的病。“咳咳……”听听,我又在大声咳嗽了,我发烧发到了38.9°,妈妈连忙带我来到了医院,医生给我开了一大堆一大堆的药。十来年都没有吃药的我(时间长吧),怎能喝下去?我的脸变成了一个大苦瓜。嘴巴勇士立刻说道:“没关系,我来对付!”于是一股脑喝下去,治好了我的病。可是嘴巴勇士却好几天里都有药的苦味,难受了好几天。功劳这么大,受苦这么多,不配发奖状?

发奖理由二:美食全包。“好香啊!”我慨叹着说。原来,除夕这天我家的“顶级厨师”爸爸一个人忙碌起来。别看他没受过专业训练,做起饭来香喷喷的。瞧瞧,瞧瞧,这么多美味:大排骨、红烧肉、凉拌黄瓜丝……我受不了了!就在这时,嘴巴又一一品尝了一番,让我大饱口福。功劳这么大,绝对发奖状!

发奖理由三:回答问题顶呱呱。语文课上,我大出风头,一个接一个地回答者老师的问题。我的嘴巴,像上了发条一样,停不下来了。不仅获得了老师的称赞还获得了同学们羡慕的目光。我成为我们班语文课上最爱回答问题的人。哼哼,功劳高不高?

咳咳,综上所述,由于我的嘴巴给我带了的好处太多了!所以——我要为我亲爱的嘴巴颁发一张奖状,以奖励它对我的忠心!至于奖项吗——劳苦功高奖!

作文一份奖状开头第五十一篇

在暑假夏令营里,彭老师推荐我参加二年级段的两次比赛,一次是经典诵读比赛,一次是手影比赛。这可是我第一次独自上台表演呀。

记得刚上一年级时,我是一个胆小的小姑娘,爸爸妈妈因此为我上课回答问题的声音像蚊子叫而烦恼。在学校里,我因为得到了王老师的鼓励,第二学期,我的胆子越来越大,回答问题的声音也渐渐响起来了。我也变得越来越有自信啦!

我很认真地对待这两次参加比赛的机会,特别是经典诵读比赛,其他同学都是拿着稿子读,我在妈妈的辅导下,足足花了一天时间,直到喉咙都痛了,最后不但能流利背出来,而且配了很多动作,有表情地表演。爸爸也给我录了一遍遍录相,让我自己发现自己的不足,不断提高。我表演的美文是《我想》。因为白天排练了很多遍,我甚至晚上做梦时的梦话都在朗诵呢。终于我鼓足了勇气,成功地表演,得了二等奖,还有水笔奖励呦。接着我又参加了手影比赛,同样获得了二等奖。这让我兴奋了好久。爸爸妈妈还特地带我去KTV里庆祝鼓励我呢!我想,只要努力,没有什么实现不了,我会更加油!

作文一份奖状开头第五十二篇

每个人都有自己的第一次,第一次学会骑自行车、第一次学会做饭、第一次养宠物——当然,我也有自己的第一次,虽然这件事已过去很久了,但一看到那张泛黄的奖状,它便会再次浮现在我的记忆中。

记得那是我读三年级的时候,期末考试我考砸了,领小学生手册时,看到一些同学高兴地从老师手中接过奖状,听到老师对得奖同学的夸奖,我呆呆地坐着,心中满是羡慕,盼望着有一天自己也能拿到奖状。

回到家,弟弟和姐姐正捧着奖状,自豪地向爸爸夸耀着,见爸爸满意地摸了摸弟弟的头,我不禁有一丝丝的嫉妒、失落。姐姐注意到一旁的我,便问道:“你今年又没有拿到奖状吗?”我点了点头,弟弟扬了扬手中的奖状说道:“对啦,她这种成绩差的人能拿到奖状才怪呢,怎么样羡慕吧!”听了这话,我心里酸溜溜的,心想:我的成绩有那么差吗?鼻子一酸,眼泪差点掉下来。对着弟弟大声吼道:“你成绩好,拿到奖状就了不起吗?下学期我一定拿到奖状让你看看,你等着瞧!”弟弟正要反唇相讥,在一旁默不作声的爸爸忽然开口说道:“好了,还不是你自己平时不努力学习,整天就知道玩,拿不到奖状还敢说你弟弟,你当初要是好好学习,不也拿得到奖状了吗?”

爸爸的话,深深地刺痛了我,我一时语塞,不知该说些什么好,转身想要躲到房间去,却看见弟弟正得意地冲我做鬼脸呢,不知怎么的,刚刚强忍住的泪水,不听话地掉了下来,我赶紧拭去眼泪,快步向房间走去,我暗暗对自己说,下次一定要拿到奖状,让他们对我刮目相看。

从那以后,我减少了玩耍的时间,把所有的精力都用在学习上,遇到难题时,就向姐姐请教,一放学,便一头扎进题海中。虽然有时,耳边也不时地闯进伙伴们戏耍的声音,禁不住诱惑的我常常会扔下练习册,向门口跑去,站在一旁羡慕地看着她们,希望自己也能和她们一起玩,每到这个时候小伙伴们总会向我发出邀请:“来吧,一起玩吧,我们正好缺一个人。”听到这些话,我的心立刻动摇了,可是去玩的话,就会浪费很多时间,我今天的学习任务肯定完成不了,而心里的另一个声音却在对我说,你已经努力这么久了,玩一下又没有多大关系。但一想起,弟弟的嘲笑声、爸爸的话语,我坚决地回绝道:“不了,你们自己玩吧!”

日子一天天过去,终于迎来了期末考,我认真地答题,做完后,又仔仔细细地检查了一遍,才放下心来交上卷子。很快地发学生手册的日子又到了。班主任老师走上讲台,高兴地说:“我们班有一位同学在这学期的表现很好,学习成绩稳定上扬,大家知道是谁吗?她就是我们的小Y同学,她在这次的期末考试中,成绩位于全班之首。”老师刚刚说完,同学们便齐刷刷地向我看来。我高兴极了,真是功夫不负有心人,这些日子的努力总算有了回报。接过老师递过来的奖状,心里美滋滋的,想着回家后怎么向弟弟炫耀,报去年被羞辱之仇。

回到家,我便近不及待地拿出奖状走到爸爸面前,把奖状递到爸爸面前,爸爸从我手中接过奖状,看了看问道:“这是你的奖状吗?”我点了点头,说道:“那当然,您瞧!只要我肯用点心,就能拿到奖状。”爸爸听完我的话,高兴极了,满意地摸了摸我的头,还说要奖励我带我去玩,弟弟回家后,看见我的那张奖状,瞪大眼睛,瞧了又瞧,始终不肯相信那张奖状是我的。

可能在优等生的眼里,奖状已经是司空见惯的东西,可它在我这个不常受老师夸奖,成绩不高也不低,表现不抢眼的中等生心里份量却很重,看着得来不易的奖状我领悟到一个道理:只要有心,肯下工夫,不管做什么都会成功的。

作文一份奖状开头第五十三篇

今天是期末考试后的第三天,我们纷纷回到了熟悉的校园,准备听老师评讲试卷,布置作业当我来到教室,看到有的同学有说有笑,谈笑风生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信满满,因为我已经知道自己的分数了,总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。

这时,老师来了,大家如闪电般坐好,收起了笑容,等待老师发试卷。大家分别看完试卷,脸上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦脸;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,样样都有。老师开始给我们评讲试卷,评讲过后,许老师发各种各样的奖状,当发到三好生奖状的时候,我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来,我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。啊!这不是梦,不是梦,是真的!我迅速接过这来之不易的荣誉,心里是说不出的激动与高兴,这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状,而这花费了我很长时间的里努力,也倾注了老师和家长对的关心与付出,让我懂得了有付出就会有回报,也给我以后的学习增加了许多动力。

我下面还需要去不断的努力,靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到,我一定会成为最棒的。

作文一份奖状开头第五十四篇

“妈妈,妈妈,给你看一样好东西!”我拿着一张荣誉证书递给妈妈,这张证书是用硬纸板做的封面,封面上刻着“荣誉证书”几个大字,上面有一个“太阳”,“太阳”顶上是五颗五角星,象征着祖国。翻开封面,里面还盖着许多章,白色的背景衬托出几个黑体大字:“第三届全国青少年英语技能大赛证书。”薄薄的一本证书,可我拿在手上却是沉甸甸的。妈妈看了高兴地说:“恺瑞,祝贺你!”我自豪地说:“这张证书是我在学校里通过勤奋努力才得来的!

回忆那些勤奋的往事:上一年级时,我英语就是在班里数一数二的了,于是我对英语很感兴趣,每次学校举办的英语节都能轻而易举地获奖。渐渐的,就到了三年级了,我在这次英语节中以最优异的成绩获得了特等奖,这更使我发奋图强地学英语,终于,在三年级下时,被学校选中去参加全国青少年英语技能大赛,初赛之前,我拼命地积累单词,练好自己的口语……

光阴似箭,日月如梭。初赛到了,我一进测试场,感觉时间有些凝固了,我有些紧张,但是,我还是对自己充满信心,用十分流利的英语回答了老师的问题,我对自己的表现也十分满意。在过后的几天里,我一直期待着进入复赛,终于,我得知我在初赛中以好成绩,经过筛选,进入了复赛。

功夫不负有心人。在复赛上我表现优秀,被老师们评为“全国青少年英语技能大赛三等奖”。

这张奖状告诉我一个千年不变道理:成功来自勤奋。只有付出心血,一切才能变为可能,学英语是如此,学文化知识更应该如此,所以说,努力学习才是硬道理!

作文一份奖状开头第五十五篇

毫无疑问,奖状是用来奖励好孩子的。在人们眼里,获得了奖状代表了聪明,品德高尚,体质强健等。于是,当我第一次因为期末考试得了双百分而得到第一张奖状时,我有一种飘飘然的感觉。我郑重地将它贴在客厅的墙上,爸爸看了乐得合不拢嘴,他以敏锐的眼光预知了我的未来——他把墙上的花花绿绿的图片全部撕去,腾出一大块空地来预置我将来的奖状。

没过几年,墙上果然已经是清一色的奖状了,让全家人惊喜不已。客人一到我家,就被墙上的奖状所吸引聚精会神的看了起来,接着小声读,然后向父亲夸奖我:“你女儿真聪明,将来会有大出息的!”父亲喜滋滋地接受着夸奖,不时的说几句谦虚话。

而事实上,当奖状带给我荣耀的同时,也带给我无尽的烦恼。以后的每次期末考试和竞赛,我都提心吊胆的,因为父母是绝对不允许我这学期比上学期少拿一张奖状的。

“妈妈,这次数学比赛我获得了二等奖。”我一到家就高兴得嚷道。“一共有几个人获奖?”“五个人。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药。“除了你,你们班上还有同学获奖吗?”看来,妈妈要打破砂锅问到底了。“还有一个获三等奖的。”“你看看墙上的奖状。上学期你可是拿第一的哟!不过,妈妈相信。你会重新拿回第一的。”我都搞不清妈妈是在夸我,还是有些失望。反正我那高兴劲儿早就一扫而光了。哎,奖状——让我欢喜让我忧!

奖状,你真压的我有点喘不过气来了。真希望有一天,能卸下这个沉重的包袱,还我一身轻松。

作文一份奖状开头第五十六篇

每当我看见这张金黄色的奖状的时候,总是会想起这一段不平凡的经历。

那是一个阳光明媚的星期五,老师对我们郑重地说:“今天举行拔河比赛!”“耶!”地叫声此起彼伏,老师开始宣读参加比赛的名单了:“卢立健!潘立!李田园……”始终没有听到我的名字,但是我也不沮丧,毕竟我个小劲小嘛!上去也是白搭!

时间过的好慢啊!好象时间有意要阻碍我们的高兴劲儿似的,但是同学们都不着急,想像着一会胜利的场面。美妙的下课铃声响了,同学们像鱼儿得到水一样一窝蜂地冲了出去,赛场上的人渐渐多了。

不一会只听“嘟”的一声哨响比赛开始了!我们班的大力士卢立健打头阵威慑力真不小。我们班的同学奋力地拉,不一会,我们班就占据了优势。当然,我们拉拉队也毫不逊色,在校园里随处可听见“五·二班”必胜的口号。到关键时刻了!马上要赢了!口号更响亮了!“耶!”我们班赢了!我们班得了第一名!这使我们大快人心。

当我又看这张奖状的时候,仿佛又看见了为这张奖状而奋斗的同学们……

作文一份奖状开头第五十七篇

我有一张与众不同的奖状,大家想知道是什么样的吗?下面我就来给大家介绍一下。

在有次数学课上,我们班举行了一次计算大赛,班上每位同学都积极认真的参与了比赛。第二天,数学老师在公布成绩的时候,当我听到“许诺95分”的时候,我是又激动又高兴。虽然是95分,但是我还是非常的开心,因为我的数学考试每次都是由于自己的粗心大意,总是考不到好的成绩,而且这次比赛全部只有一位100分,就是我的同桌——陈万豪。我非常的羡慕他,我下决心下次一定要更加认真细心,争取考到100分。

这次比赛,老师给95分以上的同学都发了一张奖状,我认为这张奖状有着深刻的含义,因为它让我懂得了考试比赛,分数并不重要,重要的是要有一个认真学习的态度。这张奖状还有一个与众不同的地方,就是张老师到文具店去购买奖状时,恰好文具店没有货,老师为了不让同学们失望,所有的奖状都是老师自己亲手做的,上面还有好多的颜色,五颜六色真的很好看,所以我一定要好好的保存,不能弄脏弄丢。当老师把这个过程讲给每位同学听的时候,全班同学为老师的良苦用心热情的鼓起了掌。

每当我看到这张奖状时,我都非常的开心,因为这可是我用自己努力换来的呀!同时从这张奖状中也感受到老师对我们的爱和关心。

作文一份奖状开头第五十八篇

时间过得很快,一转眼就到了下午第三节课。

等我们上完信息课回来,谢老师抱着奖状,走进来对大家说:“同学们我现在要发写字得奖同学的奖状。”说完,就让同学发下去,我目不转睛地盯着那位同学,等待着那位同学可能把奖状递给我。

这时,我的心里忐忑不安,我想:“有没有我的呢?”最近我的表现不怎么好,应该没有我吧!忽然,有一位同学叫到了我的名字,她把奖状递给了我,并且对我说:“陈胜利你也有奖状恭喜你呀!”我看着奖状上写着我的名字,我走上讲台表面看起来没什么表情,但我的内心非常开心,在讲台上排好队伍,老师给大家拍照,说:“靠拢点,靠拢点。”我的脸上满是喜悦。

我看着奖状,想起了我之前写字既不端正又不认真,有一次我下定决心一定要把字写好,经过我的两年努力字比以前写得好多了。所以,我才有这光荣的奖状。

我看着这张奖状,心想:“只有努力了,才会有收获!”无论是写字,阅读、学习都是这样子,从现在开始,我要做个努力的人!

作文一份奖状开头第五十九篇

这个星期六是我们考试后返校的日子。到了教室等了一会儿,老师便开始发“三好学生”奖状,我从没有得过这个奖状,真希望得到它,同学们也都聚精会神的望着老师,仔细地听老师念得奖同学的名字。老师念到一半的时候,我有些泄气,心想,这次可能又没有我的了。谁知到了最后只剩一张奖状时,只听老师清楚地念道,“宋泽”我高兴的一下蹦了起来。我从老师手里接过奖状,只见上面写:宋泽同学,在20xx-2005学年度第一学期,成绩突出,被评为学校的“三好学生”,特发此状,以资鼓励。齐鲁石化第八小学。

我赶紧拿着奖状就像拿着一件宝贝一样匆匆来到姥姥家,把奖状递给姥姥和妈妈,姥姥和妈妈也很高兴,并嘱咐我说,不要骄傲,继续努力。我说,我会的,妈妈还把“三好学生”奖状贴在写字台前面的墙壁上,每次写作业的时候,我都能看到它。

我真是高兴极了!经过努力,我也可以得到一张“三好学生”奖状。

作文一份奖状开头第六十篇

在我的成长册中,夹着很多张奖状,有“三好学生”奖状、数学竞赛奖状、钢琴演奏奖状等等。其中有一张奖状对我来说最为特别,它就是我第一张在校运动会上获得的奖状。虽然只是个三等奖,但我却无比珍爱。

二年级时,我听说学校要举办运动会,于是积极地报名参加,想要拿名次。那是一场立定跳远比赛。比赛时,别的同学都跳得很远,有的跳了米,有的跳了米,而我用尽了全力,也只跳了米,什么名次也没拿到。我沮丧极了。妈妈安慰我说:“尺有所短,寸有所长,也许运动不是你的强项。”我不服气,暗自下定决定心,一定要在运动会上拿个奖。

三年级那次校运动会,我又满怀期望地报了仰卧起坐的比赛项目。可我连班级的选拔都没有通过。我难过极了,看来自己真的是没有运动天分!爸爸开导我说,要想取得成绩,不能光靠碰运气,得坚持煅炼才行。从那天起,我每天晚上都在家里练仰卧起坐。开始的几天,没练上几个,我的肚子就疼得像抽筋似的,但一想到我和别人的差距,又咬着牙坚持下去。不知道有多少次泪水和汗水的交织,也不记得曾经几番想过放弃,可每当我内心犹豫和困惑的时候,总是有一个声音在告诉自己“我一定要成功!”是的,我渴望成功,我多么希望有一个强健的身体,希望在校运动会上能够一展自己的风采。

四年级的运动会选拔开始了,虽然我仰卧起坐成绩比以前提高了不少,但和其他同学相比还有很大差距。我并没有气馁。到了五年级的时候,我又更加鼓足了劲练习,结果因为练过了头,拉伤了肌肉,又一次与运动会失之交臂。

一转眼,时间来到了六年级,一年一度的冬季运动会又到了,这也是我小学生活中的最后一场运动会。我再次报了仰卧起坐项目。终于,功夫不负有心人,我通过了班级内的选拔,进入到校运会的现场。

在运动会那天,我既不紧张,也不担心,躺在仰卧起坐板上,回想起几年来坚持不懈的练习,心情特别坦然。裁判喊出了开始的口令,我便全身心地投入到比赛当中,使出全身力气,奋力一博。

比赛成绩出来,我获得了三等奖。虽然与拿到冠军的同学相比,我的成绩并不高,但这却是我几年来坚持不懈的锻炼所获得的。勤能补拙,多年的练习,让我的身体不再笨拙,让我的意志更加坚定,我不仅是收获了一张校运动会上的奖状,还明白了一个道理:生活中不是没有奇迹,只要你肯付足够多的努力,即使没有天赋,也会让奇迹诞生!

对我而言,这是一张特别珍贵的奖状。

作文一份奖状开头第六十一篇

前几天,学校开展了一项活动,就是每星期评一次“星际少年”,等到期末再评一次学期奖。

我决定要好好表现,争取拿到奖状。

说道做到,我上课认真听讲,作业认真完成,课间不打闹,不玩不健康的游戏.........我把很多坏毛病改掉了。

我们这样一天天的做着,终于两个星期过去了。

到发奖状的时候了,我的心砰砰直跳,有没有我的呢?有没有我的呢?这句话在我的脑海中不断地出现,突然老师念到我的名字了,我兴奋的接过了奖状,心里像吃了蜂蜜一样甜甜的。

我的努力没有白费,我得到了同学们的认可,拿到了奖状,我成功了。

我成功的原因是老师辛苦的教导,尤其是郭老师,每上完一节课都要给我们讲安全知识,生活知识,还总是提醒我们“安全第一,预防为主”告诉我们许许多多的关于安全的小故事。

老师不断地教育我们,我们也不断地努力,今天终于看到了成功的果实,我们成功了,老师的脸上露出了欣慰的笑容。

我拿着奖状兴奋地回到家中,妈妈看了很高兴,告诉我说:“你得到了奖状不能骄傲,现在的奖状只代表以前的努力,并不代表以后的成功,要想以后成功,就要从现在开始不断地努力,才行。”是呀!得到奖状,是个值得高兴的事,但是你骄傲了,就会落后,成功的果实就不属于你了。

小伙伴们为了我们的明天更加辉煌灿烂,我们一起加油。

作文一份奖状开头第六十二篇

打开那个装满奖状的袋子,就可看见大大小小的奖状,有的已经退色,有点金光闪闪。它们记录着我成长的点点滴滴,可最让我觉得骄傲的是珠心算的那张获奖证书。

这张奖状是我第一次的成功挑战,也是我用多少精力,多少汗水和数也数不清的练习题换来的。时间回到四年前,每天做完轻松的作业就开始做练习题,我在书桌上认真的练习着,我妈妈则在一旁一丝不苟的检查着,一卷又一卷,一张又一张。不知做了多少题。

经过一个月的辛苦而充分的准备,终于我迎来了我备战已久的比赛。一来到比赛会场,哇!真是不看不知道,一看吓一跳,这哪是会场?这简直就是大集市,这么多人。随之我的心也开始蹦蹦乱跳,因为我从未在这么大的场合比过赛。

没过一会,大家各就各位,比赛开始了。我平静了一下心情后就开始进入状态,我一看题目和我平时练的题比,简直是小巫见大巫,我三两下就扫光了所有的题就开始检查。再看看一同参赛的伙伴们,一个个还在埋头苦干、冥思苦想呢!心想:幸好做好了充分的准备!

评审终于过来了,刚才喧闹欢乐的会场顿时又安静了起来。我刚才放松的心情突然没了,一想500多人的比赛就心理没底,都知道人外有人,天外有天。我耐心的等待着,盼望着评审念出我的名子,终于听到评审念出:“第十六名,曾之光!”我怀疑的问伙伴们:是我吗?我实在太兴奋了,我一个月的努力总算没有白费!走上高高的领奖台,我满怀喜悦和兴奋地接过了那份属于我的奖状和证书。

当我把奖状给我一同参赛的伙伴们看时,他们投来了羡慕的目光,我多么骄傲,高高地抬了头。

如今奖状上的.烫金字依旧微微闪光,仿佛告诉我只有通过自己不懈的努力,才能享受骄傲的时刻!

作文一份奖状开头第六十三篇

我有一张与众不同的奖状,大家想知道是什么样的吗?下面我就来给大家介绍一下。

在有次数学课上,我们班举行了一次计算大赛,班上每位同学都积极认真的参与了比赛。第二天,数学老师在公布成绩的时候,当我听到“许诺95分”的时候,我是又激动又高兴。虽然是95分,但是我还是非常的开心,因为我的数学考试每次都是由于自己的粗心大意,总是考不到好的成绩,而且这次比赛全部只有一位100分,就是我的同桌---陈万豪。我非常的羡慕他,我下决心下次一定要更加认真细心,争取考到100分。

这次比赛,老师给95分以上的同学都发了一张奖状,我认为这张奖状有着深刻的含义,因为它让我懂得了考试比赛,分数并不重要,重要的是要有一个认真学习的态度。这张奖状还有一个与众不同的地方,就是张老师到文具店去购买奖状时,恰好文具店没有货,老师为了不让同学们失望,所有的奖状都是老师自己亲手做的,上面还有好多的颜色,五颜六色真的很好看,所以我一定要好好的保存,不能弄脏弄丢。当老师把这个过程讲给每位同学听的时候,全班同学为老师的良苦用心热情的鼓起了掌。

每当我看到这张奖状时,我都非常的开心,因为这可是我用自己努力换来的呀!同时从这张奖状中也感受到老师对我们的爱和关心。

作文一份奖状开头第六十四篇

星期四上午,我觉得会有好运,没想到是真的!

开始上课时,数学老师说:“‘学习标兵’上讲台戴大红花,一会儿进行开学典礼时坐前面,杨晗煜,南芳舒……”就是没有我。我想算了吧!拿不到“学习标兵”拿个“三好学生”也行。

上了一堂课,终于听到广播上通知去操场上集合。我准备了画画的铅笔,橡皮,准备在开表彰会的时候画画。到了操场,我的画,画了一半就不想再画了,因为根本就静不下心来画。现在想想我真是后悔极了,这画画本简直成了负担,当时就盼着快发奖,快发奖。

搁下画笔,我就一直在专心听念没念到我的名字。听呀听呀听,就是没念到我的名字,到快念完了还没听到我的名字。我想:不会吧,难道我连“卫生标兵”都没得吗?

回到教室后,老师开始发奖。“董笑菡”,我同桌听见了老师在喊我的名字,我没听到。同桌用手碰了碰我提醒说:“你得了一个‘读书之星’。”我不信,我还以为是他骗我的呢。然后我听见老师又叫了一遍“董笑菡”,我这才相信自己的耳朵。那时我的心情简直高兴极了,都无法形容了,我是连蹦带跳上去领奖的。捧着奖状,我亲了几下。这奖状,闻起来真香!

我以后一定会继续加油,争取得更多的奖状,“董笑菡”这个名字在下次发奖时能多念两遍。加油!加油!

作文一份奖状开头第六十五篇

奖状,对于我们学生来说,代表着至高无上的荣誉。然而,每当我看见那一张奖状时,脸就会不自觉地红起来,它就像一个鞭子,鞭打着我的内心……

期末考试之后,我们的试卷发下来了,红色数字“86”赫然写在试卷上,我的大脑瞬间一片空白,“86”两个数字犹如一个大锤子对我当头一棒,这个成绩显然不是我的理想成绩,这个成绩也意味着我将与“三好学生”的奖状擦肩而过……

同桌看见了我的成绩,他一定是从我的表情上读懂了我内心的失落,悄悄地对我说:“要不,你找个四分的题偷偷改一下,让老师给你加上四分,说不定就能得到奖状呢!”我被“86”和“奖状”冲昏了头,当即就找了一个四分的题改了一下,走到老师面前,故作镇定地说:“老师,这道题您给我改错了。”老师拿着试卷看了看,微笑着望着我,没有说什么,只是将红色的“叉叉”旁边打上了一个小小的“对号”,并在我的成绩上加上了四分,这样,我就“理直气壮”、“光明正大”地拿到了九十分的成绩。

发奖状的那天,我如愿以偿地得到了“班级三好学生”的奖状,但这张奖状比平时多了一句话:“我希望你不是在骗我。”这句话在奖状最下角的边缘,字很小,但看起来却是那么的鲜艳……

我没有勇气把这张奖状拿给父母看,更不敢把它张贴出来,只是一直压在我的书桌下面,一直、一直……

作文一份奖状开头第六十六篇

在我家的墙上贴着一张奖状,上面写着————-华紫薇同学:荣获遂昌县第二十九届田径运动会报道组积极分子。这可是一张很特殊的奖状,学校可从来没有发过这种奖状。说起这张奖状还有一个故事呢。

那是我一年级的时候开运动会,看着同学们一次又一次得到奖状,我却一张也没有,心里难过极了。妈妈安慰我说:“别难过了,其实你得不到奖状那也没什么的。因为你还小嘛。不过你也很棒呀,拼音都没有学完整,你就能坚持写出八张广播稿……”我心里一亮,是呀我还写广播稿了呢,可是这也能得奖状吗?去问问校长吧。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“去吧,机会要靠你自己把握。”

我来到主席台,又紧张又害怕,心怦怦地跳个不停。后来有个老师帮我带到了校长面前,看见校长和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。我对校长说:“陈校长您好,我是一(2)班的华紫薇,我写了八篇广播稿有奖状领吗?”

校长说:“当然有了。”说完给了我一张奖状。

捧着这张奖状我心里美滋滋的!原来就这么简单。真是天下无难事,只怕有心人。

作文一份奖状开头第六十七篇

从上小学到现在,我一共得到了大概有20来张奖状了。但是这里面我最为喜欢的却只有两张。

我先和你们来讲讲我最喜欢的奖状里的第一张吧!

那是在上小学四年级的时候,其中考试完了以后,本来对自己没有多少信心(因为在上小学的时候我从来都没有进过前五名,一般也就是十名左右)了,但是没有想到成绩公布下来,我竟然考了个第一名!我高兴得一蹦三尺高。老师看我的成绩有所进步,便给我们前五名的同学每人发了一张奖状。但是那次我真的只是“昙花一现”。此后,我在小学里面再也没有考得那么好过。所以,这张奖状对我来说真的是太重要了。

其他的那些奖状都是些“优秀班干部”(因为我在小学时一直都担任班干部),或者是“作业比赛奖“什么的。

第二张呢?是我在上初中后获得的。

在上初一的上学期时,其中考试时我意外考了一个全班第二名!学校里便给前八名的同学每人发了一张“学习标兵“的奖状,这一张也是靠我自己的实力争取来的,爸爸妈妈本以为,我这又是“昙花一现”,可是他们没有想到,我这次期末考试也考了一个还算可以名次(第五名)。这一张奖状当然也很重要啦,因为它带着爸爸妈妈的期望。

我以后一定会靠自己的实力取得获得更多的奖状的!

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