学习葫芦丝的难点——作曲1
音乐教室里传来一阵阵优美的音乐，一些学生从这里进进出出。他们在做什么？哦！原来我们葫芦丝班在上课。
刚开始学葫芦丝的时候，什么都不会。老师先教我们:1，2，3，4，5，6，7。然后，老师从简单的笔记开始。吹到5点的时候，葫芦丝上所有的孔都被堵得严严实实。吹到6点的时候，底孔开了，剩下的堵住了。吹到7点的时候，下面两个孔开了，剩下的还堵着。吹一点的时候...老师教完这些笔记后我会慢慢练习。刚开始玩不好，很着急。老师看到了，走过来说:“放心吧，学乐器不用担心。要有耐心，努力练习，熟能生巧。”听了老师的话，我又打了起来。这一次，我弹得很慢，很快我就能不去理会了。老师也表扬了我，增加了我的信心，我打得更努力了。
现在每天回到家就练习吹葫芦丝，已经能吹好几个曲子了:小星星，摇摇，摇摇，画家，月光下的小竹。我还在积极准备儿童节上台表演。
忘了告诉你为什么叫葫芦丝了。葫芦丝是天然材料做的，上面有一个葫芦，就像我们看的动画片《葫芦兄弟》里的葫芦一样。发音管由竹子制成，人们根据其形状称之为葫芦丝。
通过这几节短课的实践，我知道了一个道理，只要我坚持不懈的努力，我就能做好每一件事。
学习葫芦丝的难点——作品二
葫芦丝是我接触的第一件乐器。
星期天，我妈妈带我去购物中心。在乐器柜台，突然看到葫芦丝，我停下来看。妈妈对我说:“你想学吗？”我对我妈说:“好吧！学葫芦丝有什么难的？”我自以为是地说。
过了几天，妈妈给我买了一条浅绿色的葫芦丝。葫芦中间有一只跳舞的孔雀。中间有一根长管，前面有六个小孔，后面有一个精致的小孔。
我妈妈给我报了另一个葫芦丝班。老师先递给我们每个音符的指法，我很快就掌握了。老师给我们发了一个乐谱，我们看到后都惊呆了:密密麻麻的音符组成了一串音乐。老师给我们做了示范，优美的声音在教室里回荡。我也按照老师说的做了，但是怎么吹都不合拍。我焦急万分，汗水从额头上滴下来。
我当时就想放弃了，但是老师对我说:“你这么聪明，一定能学好的。”就这样，我练习了一遍又一遍，一遍又一遍，三遍...日复一日，我尝到了学习艺术的酸甜苦辣，我终于
我学会了人生中的第一首歌《月光下的凤竹》。
一次汇报演出，我弹了这个曲子，大家都送我花。
这件事让我明白，失败是成功之母，只有经历起起落落，才能看到五彩缤纷的霓虹灯。
学习葫芦丝的困难——作品三
小学三年级的时候，我妈费尽心思培养我的兴趣。思考、跳舞、绘画、下棋...最后，经过语文老师的推荐，我选择了一门古老的傣族艺术——葫芦丝。
我们一进教室就看到各种各样的葫芦，然后老师就一个一个的给我们教认识。葫芦丝外表光滑细腻，下面有一长两短的竹筒。中间的竹筒前面有六个小孔，后面有一个。在一根短竹筒上，系着一个塞子。哇，我爱不释手。
学习葫芦丝要学习音阶，以吹为目标，反复练习。老师边讲方法边演示。同学们也很兴奋，恨不得炸了。看，有些同学脸红了，像个大柿子。一些学生吹出咿呀学语的声音；有的同学居然玩了，只要有声音，吹，吹，干脆不吹。我的目光紧紧跟随着老师手里的葫芦丝，心里默默记着老师的动作。
最后，我必须学会演奏整个曲子。看着乐谱就傻眼了，密密麻麻的，就像电线杆上的燕子。老师鼓励我们不要被乐谱吓倒。他为我们演奏了一曲《月光下的凤竹》，优美的旋律在教室里回荡。学生听着，听着，不由自主地陶醉其中。大家似乎都忘记了疲惫，重拾了信心。老师让每个同学都玩，而且是向我走来，我觉得很不安。我有点想放弃，但是老师反复给我示范，鼓励我。
最后，好事多磨。我学习了这一课的第一首曲子，并演奏了一段流畅的旋律。我明白了，只要你坚持做事情，你就能成功。
学习葫芦丝的困难——作品四
星期天，我和妈妈去购物。我妈对我说:“儿子，学葫芦丝吧！”“好吗？”我脱口而出:“好！吹葫芦丝，太简单了！”我自以为是地说。
回到家，妈妈给我买了一条浅绿色的葫芦丝。一回到家，妈妈就开始教我吹葫芦丝。首先，我妈妈让我双手握葫芦丝。我左手的食指、中指、无名指按在前面的第六、第五、第四音孔，拇指按在后面的第七音孔。我右手的食指、中指、无名指按在我面前的第三、第二、第一个音孔。然后，我用嘴捂住嘴，使劲吹。我鼓起腮帮子，满脸通红，吹了口气。这时我才知道，吹葫芦丝并不容易。我后悔刚才答应了妈妈去学葫芦丝。在妈妈的指导下，我费了好大的劲才吹完第一个音。没想到我妈说音准不对，让我反复练习。过了一会儿，我觉得口渴，手指也疼。我渐渐失去了勇气和信心，丢下葫芦丝，跑到房间里哭了起来。我妈鼓励我说:“儿子，不要放弃。弱则强，强则弱。加油！相信你，妈妈，你能行的。”在妈妈的鼓励下，我逐渐恢复了自信。我开始严格要求自己每天一遍一遍的背和弹。十天，二十天，一个月后...我终于可以弹奏一曲了。
我不敢相信我能演奏出如此美妙的音乐。我太高兴了，我终于学会了吹葫芦丝。
学习葫芦丝的难点——作曲5
去年寒假，在书店门口，看到一个卖葫芦丝的老人，弹着好听的曲子，很羡慕。回到家，我让爸爸给我订葫芦丝，爸爸同意了。
过了几天，葫芦丝和乐谱终于买到了。我迫不及待地打开包装。乐器盒里静静地放着我想要的葫芦丝。我看到一个大葫芦，里面插着一根棕色的竹筒，我看着我的葫芦丝很开心。
在父亲的指导下，我开始学习葫芦丝，先学指法。首先，父亲提示我说:“你可以看看乐谱，弹的时候按一下。但一定要按紧。”我把双手轻轻按在指孔上，使劲吹，唉！怎么回事！为什么不能发出声音？可能葫芦丝要轻轻吹，我吹的太用力了。我轻轻吹了一下，果然，声音被吹出来了。之后就练了其他音。经过无数次练习，我终于熟练地吹出了所有的音。
学完葫芦丝的执法，就该学葫芦丝的音乐了。我学的第一首曲子是《我有一只小羊羔》。我看着比分爆炸。吹气的时候不能上气不接下气。我还是不想停下来。经过反复练习，我终于把这首曲子演奏得优美而清脆。
我学会了吹葫芦丝。寒假，我和爸爸受老师邀请去教同学吹葫芦丝。今年，在儿童节，我决定在舞台上表演一首精彩的歌曲。这一切都是为了让我在家练习。我对葫芦丝有了信心。
