(10篇杰出题目)他高考微积分150分,外语题目最高分,他是是不是努力做到的

zuowen 23 0

他高考微积分150分,外语试题最高分,他是是不是努力做到的,这些可贵的自学实战经验学生家长们要深入细致读一遍。

1、永远千万别花课时天数去攻下一道道痛点,这是造成自学工作效率低落的重大原因。用课时攻下一道道题,其他试题是不是办?天数够用吗?更关键的是,做这道试题真的收获很大吗。
2、关于选题,老师发下来一张练卷,大题小题共50道,快速浏览整个各科,筛选出他们不是特别熟识的试题,过滤掉已经做过N遍的试题。重点来攻下他们不熟识的那几道题,并且找出更多类似题型来重复练,让他们对此类型试题烂熟于心。那些他们已经很熟识的习题,可以抄书本标准答案或直接空着。
3、关于痛点很多学生喜欢攻下痛点的那种乐趣,于是他们掏出那种不到黄河心不死的精神,有时候耗费课时天数,攻下一道道痛点,并且很有成就感。但课时攻下一道道题,工作效率真的太低了,自学剑客绝对不会这么做。
4、剑客的策略:如果一道道题花10两分钟仍然无法解决,那么就直接看标准答案,或是等老师传授。因为会做这道题,且能举一反三,能做充分的概括概括才是最关键的目的。
5、看完标准答案,或是听完传授后,必须要花更多的天数来概括概括:为何没有解答出这道题,突破点在哪里,为什么没找出,是哪些关键性词语触发了写试题思路,该如何建立无意识,以便以后再次看到这些词语信息,快速找出相关突破点。记住,这才是最最关键的工作。

6、概括概括很关键。微积分的概括概括太关键了。顶尖杰出的学生做一道道题花5两分钟,然后会掏出10-15两分钟来做概括概括,来写写试题讲义。概括概括,其实是写试题TNUMBERA51,是书写写试题讲义,概括“无意识”。要提高对关键性词语的敏感度,能通过关键性词语,快速建立起无意识,找出写试题突破点,这是所谓的写试题TNUMBERA51。这是微积分剑客的必修课。

外语试题最高分实战经验

1.充分发挥他们的优势

擅于形象思维、会刻画人物的老师可选择议论文,擅于抒情歌曲的老师可选择散文。初中生通常不提倡写议论文。

2.精写前几段

给阅卷老师留下两个好印象很关键。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,令人难忘;可提出问题,引人特别注意;或充分运用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,令人难忘,或充分运用题记,揭示中心思想,或充分运用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。阅卷老师通常是S型的扫描概要。结尾可画龙点睛,发人深思;或概括概要,照应结尾;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟责难,深化中心思想。

3.要给他们充足的构想天数

千万别急于动笔,“宁停三分,不争一秒”。因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把试题理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是该文写到一半,又想另起炉灶。天数没了,心情也坏了,干着急。建议这就是说,避免“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场试题切忌见异思迁,边写边改。要贯彻一种构想,一旦构想已定,就千万别轻而易举改变。

4.要避免合头、虎头蛇尾

有些老师构想、提纲拟好后,结尾反复推敲,精雕细琢,后来发现天数不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修正。修正通常只着眼于字词方面的,可用米尺比好后划两横。结构方面无法修正,要保持各科的整洁美观,要努力努力做到改动少而效果好。

5.千万别欲速不达或是离题

为避免莱齐,可从如下几点做出努力:一是将金属材料、引语和热门话题联系起来思考,不可单看热门话题;二是看他们确立的观点能否用热门话题所给金属材料来证明;三是想一想这则金属材料当初发在媒体上登载是要达到两个什么效果的。万一莱齐了,要考量逆挽,使该文形成一种欲扬先抑的结构形态。

6.一定要完篇

熟话说,好该文是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有两个,绝无法写半头文。用品轩该文给你评分,是不是会得高分?

7.特别要特别注意无法缺题

不是万不得已,千万别以热门话题做标题。吴泽霖是显示你才气的两个好的平台,无法轻而易举放弃。缺题影响远不止2分。正好给了阅卷老师扣分的理由。

8.读法上可以求新

要考量,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。宝典君再次强调:大家一定要在一种比较稳的情况下,因有把握住时才可写小小说或是是写戏剧,或是是写别的,因有把握住后才写这种文艺活动,如果没有把握住的话,就选择比较稳妥的老的文艺活动,老的读法。

9.要美化他们,而不是抹黑他们

要显现出来他们的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现出来他们以天下为己任的豪情。千万别出于反衬别人等考量而故意抹黑他们,如果让阅卷老师以为你真是那样,那就麻烦了,因为高考是选拔性考试。从某个角度讲,阅卷老师阅卷的过程是两个选择淘汰对象的过程。

10.页数切忌过多

页数以600-900字为宜。无法给人凑页数的感觉,但也无法拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的老师,开篇要特别注意千万别放得太开,开口千万别太大,能这时候的就这时候,要相信读者的理解能力。要特别注意节省篇幅,要避免高潮来了没地方写了,切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现中心思想的、文眼、点睛之笔、抒情歌曲责难、议论文的分论点等)最好单独成段。


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