写一则消息作文初二

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写一则消息作文初二

写一篇留言,初中作文,200字,第一篇

终于等到九点,我催我妈:饺子包了。妈妈说:还早。我不得不静静地等待。最后,我妈拿出饺子皮,宣布开始包。我赶紧拿出包饺子的工具。它是白色的,像两只耳朵。我又拿起一块皮革,放在工具上,用清水在周围涂了一下。妈妈说:这样饺子皮就粘了,饺子糊了也不会破。然后,把茭白、豆腐干、咸菜、肉做成的馅放在皮上。最后,用夹子用力夹住它,哈!饺子做好了。就这样,我就这样做了好几个!妈妈的饺子包更好吃。她用手提袋做的,用的馅料比我的多。娇子还能站起来!皮包好了,妈妈把饺子端进厨房,我看着奶奶烧饺子。奶奶在锅里放了一点水,盖上锅盖,打开了煤气炉。随即,红色的火苗欢快地舔着锅底。过了一会儿,奶奶揭开锅盖,看到锅里的水开了。奶奶把饺子一个一个放进去,饺子马上沉到了锅底,盖上了。过了几分钟,奶奶揭开盖子,看到水面上漂浮着一个熟透的饺子,鼓得像个胖乎乎的枕头。将奶奶饺子放入大碗中,放入味精、盐和醋。我赶紧拿起小勺,迫不及待地尝了一口。我咬了一个。啊,又鲜又酸。很好吃。我咬了第二个和第三个。不一会儿,我就把一大碗饺子吃了个底朝天。看我的肚子。鼓得像个大饺子。我妈看到后笑的前仰后合,我也忍不住笑了。

写留言,初中作文,200字,第二篇

这部漫画看起来简单夸张,但却给了我们很大的启发。

这幅画描绘了在拍卖会上,主人拿着一个装有一滴水的瓶子。他对坐在下面的买主说,“这是世界上最后一滴水了!”顿时全场沸腾,大家都争着买这一滴水。最后,这滴水被高价卖出。主持人小心翼翼地用夹子夹住一片绿叶,手里拿着满满一瓶空气,说:“这是世界上最后一片叶子,最后一点新鲜的空气!”结果可想而知,这叶子和这清新空气也卖了天价。

看完这个漫画,你可能会觉得有点可笑。这怎么可能呢?但仔细想想,其实这是给人类敲响了警钟。

现在,人们乱砍树木,一片又一片的森林从地球上消失,鸟儿无家可归。大自然的生态平衡被严重破坏,造成水土流失空空气污染。没有树木的阻挡,沙尘暴就会袭击人类。在过去的四年里,中国发生了53次沙尘暴。

乱砍滥伐的危害还不止这些!反复的洪水冲毁了村庄和树木,在街道上形成了一条长河,许多人在洪水中失去了宝贵的生命。

这些发生在我们身边的自然灾害让人类看到了破坏生态平衡的后果会有多严重。

如果我们继续这样砍伐树木,用不了多久,我们的地球就不会像这部漫画一样闻不到花香,听不到鸟鸣,看不到天空空,甚至一滴普通的水滴也会变得如此珍贵。一片普通的树叶会变成稀世珍宝。

这就是破坏自然的后果。为了防止悲剧再次发生,让我们种更多的树来保护环境,节约我们身边的每一张纸和每一滴水,少用白色塑料袋和汽车。让我们的家园更绿,烟雾更少,一起保护我们美丽的家园——地球!

写一篇留言,初中作文,200字,第三篇

同样的道理,不同种类的花也有对错。结果如何呢?

-我校大部分班级实行“自学模式”

2012年9月7日81班面试官闫反映,我校自2011年以来,欲推行“自主学习模式”,得到了师生的一致肯定,提高了学生的学习效率和积极性,得到了全体师生的高度评价。

自学模式类似于孔子的“因材施教”。相似之处在于,因材施教的方法是一种根据自身特点传授知识的方法,结果和自学是一样的。不同的是自学的范围比因材施教的范围要广得多。毕竟是自己的学习。别人教的都是在他认为你能接受的范围内,对于自学来说远远不够。是自己的学习。

在多次采访老师和同学后,我得出了这样的结论:以前的教学中,老师是讲台上的剑客,遇到什么都知道。如果很难,只能片面理解。效率未知。现在,老师只需要提出问题,带领学生解决今天所学的内容。

经过多次亲身体验,觉得这种学习方法既费时又简单,而且能抓住课文的中心内容,学会在学习和讨论中团结协作。

自然也有缓冲期。一开始可能会有同学不同意,不同意的根本原因是习惯了“听”而不是“想”!这和前面说的“自学”和“因材施教”是一样的。就像两种不同的花,一种是主人培育的家花,一种是自己吸收阳光和露水的野花。

漏磁说明学生通过“自学”学习的积极性和自主性大大提高,学习成绩也呈上升趋势。这样看来,“自学模式”还是成功的。

写一篇留言,初中作文,200字,第四篇

现在,不用我妈妈告诉我,夏丽丽已经有意识地站在角落里,因为她把房子弄得一团糟。没想到,她妈把她拽过来,伸手,把脸凑过去,说:“别忙着想,莉莉,听我说。”她故意压低声音。“你知道嘎嘎老师吧?”

夏丽丽点点头。嘎嘎老师,谁不知道!她是斯那泰小学最古怪的老师。她戴着大眼睛,看起来像个外星人。走路也很特别,像一阵风,一呼吸就吹走了。学生们猜测,她的长裙下一定藏着女巫的扫帚,这就是她这样走路的原因。

她最大的特点就是说话声音大,嘎嘎嘎,还会开窗户。

因此,同学们都叫她嘎嘎小姐。

母亲站起来,在房间里走来走去,大声说:“你知道她在做什么吗?”

“肯定还有一个化妆舞会!”夏丽丽高兴地叫了起来,从沙发上跳了起来。

学生都喜欢嘎嘎。她一出现,学校就热闹得像过节一样,不是表演艺术就是搞联欢会,当然还有化妆舞会...最好的部分是化妆舞会。那时候,夏丽丽会打扮成小精灵,踮着脚在花草树木间转悠,听同学们叫她“精灵精灵……”

嘿,Gaga说的和做的都是让孩子们开心的事。那时候,大家可以把书包扔得远远的,尽情地玩,大声地尖叫。就算屋顶被掀翻,Gaga也不会生气。有时候,她会和那些声音很大的孩子们竞争!当然,Gaga老师每次都赢。不然怎么能叫Gaga呢?

每次Gaga老师带着他们经历一些大赛,那种快乐就持续好几天。当快乐褪去,Gaga又会出现。于是,新的快乐又回来了,而且会持续很久。

写一篇留言,初中作文,200字,第五篇

不知不觉中,邱老师已经迈着轻盈的步伐向我们走来。

听着,

不时有几群大雁在一片蓝天上空南飞,发出“嘎嘎”的声音,那是秋老师唱给我们听的歌。

听着,

远处连绵起伏的群山披上了一件色彩斑斓的外衣。金黄的银杏树,风叔来了,小叶子依依不舍的离开了大树妈妈;那片红枫是红色的。冯叔叔来了。枫树挥舞着他的小红手掌。那是邱老师为我们画的画。

听着,

果园里的石榴妹妹笑了,露出了宝石般的牙齿。柿子树姐姐羞涩地低下了头,是秋老师在给我们展示她收获的果实。

你闻起来,

一阵清香扑鼻而来,金桂阿姨给我送来了秋天的气息。

秋天给我们带来了丰收和喜悦。我爱美丽的秋姑娘!

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