快乐是读书的作文

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快乐是读书的作文

《读书的快乐》作文内容第一篇

有一种学习,没有教室、没有老师、没有作业,却有眼泪、有欢乐、有启迪,能带给我们快乐,能使我们的生活变得充实——那就是读书。

古人云:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一。”正是这样,读书给我们打开了一扇窗,使我们看到了一个奇妙无比的大千世界。书就像一位老师,在有难题时它就会帮我解答;书就像一位伙伴,在我最无聊的时候,捧起它津津有味地读,心情会瞬间变好;书就像一个开心的乐园,当我烦恼时跳进乐园,尽情玩耍;书就像……

通过读书我知道了中外名人的故事。如小小神童巧称象的曹冲,大鹏展翅精忠报国的岳飞,少年狭义心胸广的xxx,为中华之崛起而读书的xxx,自编自导木偶戏的安徒生,正直诚实的列宁,天生爱表演的迪斯尼……这其中最让我敬佩的是从小立志“为中华之崛起而读书”的xxx。十二岁的xxx在关东模范学校上学。这所学校既教中国的传统文化,也介绍一些西方的新知识。他学习非常勤奋,各门功课在班上都是名列前茅。一次课上老师问:“你们为什么而读书?”有的说“为当官儿读书”,有的说“为明理而读书”。xxx却说“为中华之崛起而读书”!他说到做到,长大后投身革命,为开创新中国立下了汗马功劳。

“读书改变人生,书香浸润灵魂。”让我们走进书本,在这片精神的沃土上自由驰骋,去追逐读书的快乐,并将这种快乐的读书永远传递下去吧!

《读书的快乐》作文内容第二篇

以前,我总是不爱看书,除了做作业就是玩。当我被难题困住时,才知道了书的重要性。

在我二年级时,我一点儿都不爱看书。一天,当我在做回家作业时,被一道难题难住了。当我不知所措时,才刚刚想起了天天伴随在我身边的书。我快速地寻找《十万个为什么》,找到之后,打开一查,竟没有这个问题的答案,这时我感到了“书到用时方恨少”。我十分不开心,心想:为什么我以前不爱看书呢?

现在,我经过了上次的惨痛的教训,我变得热爱看书了。

这是,我才发觉,爱看书真是个非常好的习惯。写作文不用发愁,老师问得课外问题可以对答如流。在看课外书的同时,我也领悟到了许多读书的好处:读书能使我们视野开阔;读书能使我思想深邃;读书能使我情趣高雅;读书能使我们美丽;读书能使我们能多活几度生命。

虽然我没有去过诱人的迪斯尼乐园,也没有去过雄伟的长城游览过,但读书使我身临其境,领略了这些地方的美丽风景。

啊!读书真让人受益无穷呀!我们应该多读点书,学更多丰富有趣的知识!

《读书的快乐》作文内容第三篇

读书,快乐!想必你们和我有同感吧!是啊,读一本好书是多么重要。

读书,让我感悟到人生的真谛;读书,使我领悟到学习的重要;读书,教我怎样孝敬父母;读书,让我学会经历挫折,爬起来,会看到“彩虹”。

我曾为“海的女儿”糟糕的命运而悲;曾为“白雪公主”那狠毒的继母而恨;曾为“芭比公主”美满幸福的生活而欢;也曾为善良可爱的“小红帽”而喜。

如果你问我有没有翅膀?我会骄傲地回答你:有!或许你会认为可笑极了。可是,我仍一无返顾。那不是一对普通的翅膀,是一对想象的翅膀。它绚丽,它缤纷,她写满了无数的童真、无数的梦想。它是书赠与我的,是书给我最好的礼物。有了它,我才觉得读书不是压力、不是负担,而是一种升华、一种快乐。它带着我去观看了巍峨的万里长城;欣赏了美妙绝伦的巴黎圣母院;勘测了古老神秘的埃及金字塔……书给我了快乐!

每当一捧起它,就不舍得放下;每当一提起它,就兴奋不已;每当一看到它,就津津有味。读书赋予了我精神上的力量,赋予了我知识的源泉,而不是在那些狭小的空间中喘不过气来,永远做一只井底之蛙,做万人之下。

你感觉到了吗?知识的源泉在涌动,我们在读书,全国在读书,世界也在读书。让“读书”两字在每个人心里扎根。

好读书,读书好,读好书,书读好。你好读书吗?

读书,快乐……

《读书的快乐》作文内容第四篇

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我知道,读书能使人快乐,能使人智慧,还能实现自己的梦想。

小时候,我喜欢读一些童话故事。故事书里面的`故事常令我很着迷。比如《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等,给我留下了深刻的印象。我有时还会看一些搞笑的漫画,《三毛流浪记》、《三个和尚》等我都很喜欢看。每次看完之后,我都会哈哈大笑。这些书陪我度过了快乐的童年时光。

长大之后,我开始看《十万个为什么》。书里面有很多我不知道的知识,比如:地球的年龄大约有46亿岁了,风的形成是空气流动的结果,所有的新生命都是从一个细胞开始的……从书里,我了解了天文、地理的有关知识,还学会了一些健康和生活的小常识。《青鸟》、《西游记》、《三国演义》等名著也是我的最爱。看了这些深奥的书后,我学到了很多知识,也懂得了一些做人的道理。读得书越多,我的知识面也就越广了。

我希望以后多读关于医学方面的书,长大后能当一名医生,为他人治病,给更多的人带来健康,远离疾病与痛苦!

《读书的快乐》作文内容第五篇

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这是妈妈经常跟我说的,所以,我从小就与解下了不解之缘。

刚进小学前,妈妈就为我每月定了许多故事读物,让我渐渐的爱上了看书。到了小学,过于幼稚的童话已经不能满足我的需求了,于是妈妈又为我买来了《格林童话》,《一千零一夜》,《卖火柴的小女孩》……有了这些读物,我常常看得如痴如醉,常常忘了吃饭,忘了睡觉,忘了周围的一切,常常是妈妈费了九牛二虎之力才把我从对书的痴迷中拉了回来。

随着年龄的成长,学业的任务,我看书的时间越来越少,但我常常白忙抽出一空来看书,往往到了10点多才睡觉。

近段时间开了一家书店,我高兴极了,每天作业能多快做好就多快做好,饭能多快吃完就多快吃完,然后一百米冲刺速度冲向书店,在书店能呆多久就呆多久,能看多久书就看多久书,常常是书店要关门了我才离开,往往一回到家躺在床上衣服都没脱就睡着了。

书,你是我的朋友!书,你是我的知己!书,你是我的最爱!

《读书的快乐》作文内容第六篇

小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。”

翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……

有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。“六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。

随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。

在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。

我读书,我成长,我快乐。

《读书的快乐》作文内容第七篇

唐朝诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类思想的宝库。因此,读书给予我许多的快乐。

说读书的快乐,那可是三天三夜也说不完。在这里,就讲一个具有代表性的。

记得上次,爸爸妈妈去亲戚家拜访,而正在津津有味的看书的我可是犹如晴天霹雳,头上飘来了一大片乌云。我拖拖拉拉的跟着父母一起来到了亲戚家,我可是一个机灵鬼,一到亲戚家便开始像狗鼻子一样子到处寻找数的那种特有的味道,这不。我出半个时辰,我便找到了许多值得一看的书。我的心情立刻大雨转晴,满面笑容的我又回来了。

我如狼似虎地抄起一束书就读了起来。看着看着,便如从爱丽丝漫游仙境中的主人公一般,仿佛置身在书中的世界一样。渐渐的,我忘记了一切,手不酸了,腰不疼了,我才我已经沾了5个小时之多,此乃神人也!虽然我的全身都在痛,但是我还是对那些书如老鼠爱大米般,真想再次扑上去,继续读书。我认为能读到我喜欢的书,我便可以从阴转到晴,这就是我读书的快乐。

书不仅给我带来了快乐,还可以带给我知识与智慧,通过读哲学,得知许多道理;通过读科普,得知许多科技是非常先进的。通过读爱国主义,得知中国的来之不易。读书让我的情感更加的丰富。

如果说书市一块磁铁,那我就好比一块铁片,时每秒都在被书吸引住。或许这就是我读书的快乐吧!

《读书的快乐》作文内容第八篇

书我们大家来说都并不陌生,几年来它成了的好朋友,它会带给……

读书让我的生活充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!

读书让我充满知识。老师曾说过每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。人用其一生的和精力学习,大脑装不满的。不用担心大脑的容量,知识是学不完。要用书来充实,赋予无限能量。有一句名言是说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在现在和未来。

近七年来的培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉!

为有些同学还会面对书本唉声叹气呢?应该庆幸每天沉浸在书的海洋中,能无穷的知识,这享受。书是世界的营养品,生活里书就好像阳光,智慧里书就好像鸟儿翅膀!

同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给的快乐滋味吧!

《读书的快乐》作文内容第九篇

读书不仅使人收获知识和智慧,更能收获快乐。孟德斯鸠(法国启蒙思想家)说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”xxx说:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生存。”郑成功说:“养心莫善寡欲,至乐无如读书。”

在古代中国,人们会将读书和精神修养、人格提升联系起来。将读书看成是一种优雅的人生姿态。这样的传统在当下社会显得比较脆弱。如今,大众媒介传递的海量信息正不断充斥着我们的大脑,现代都市的生活高压让我们“无暇”读书,应试教育体制下催生出越来越多功利性的阅读——学生为通过考试而读书,成人为应付工作而读书,都使我们越来越远离读书的快乐。

只有关乎心灵的读书才能将“阅读”变“悦读”!选读那些与己有缘且能陶冶性情的好书就好比是结交了一个良师益友、遇到了人生的知音。整个身心全方位地浸润在书的世界里,能扩展有限人生的无限视野,生活状态在其中悄然调整,轻松愉快的体验不断涌现!

参加此次活动,使我深刻认识到培养孩子读书习惯的重要性,阅读是成长的基石,以后我会通过老师所推荐的各种有效地方式督促孩子多读书,读好书,通过读书使孩子收获更多的知识和快乐,健康成长!

《读书的快乐》作文内容第十篇

阳光灿烂,空气清新,我背着小书包,走在回家的路上。家庭作业里有读课外书的项目,我必须好好完成。

我放下书包,准备看书。刚坐在椅子上,调皮的弟弟打开了电视,津津有味地看起《比得兔》来。我走向前,生气地说:你要么关掉,要么把声音调小。弟弟就是不听,他是出了名的犟脾气。

我没有办法,回房间时特地把门砰的关紧,试图引起弟弟的注意。他头也没抬,钻在电视里出不来。我拿起书,耳朵里却响着电视的声音,心思根本没有办法集中,急得像热锅上的蚂蚁。

我想了想,再一次走了出来,温柔地说:可爱的弟弟,我的好弟弟,只要你不看电视,我给你买糖。弟弟高兴地说:可以,可以,可以。看来,还是糖的诱惑力大。

现在终于安静了,在安静的时间里,在安静的氛围里,我认认真真地把书给看完,开开心心地带着弟弟去买糖,兑现我的承诺。

这真是一个快乐的时光,窗外树叶哗哗作响,好像正在唱着优美的歌曲。

《读书的快乐》作文内容第十一篇

大家好,我是纬五路一小六六班的一名学生,我叫姜楠。我的爱好非常广泛,有打羽毛球,跑步,画画等很多很多,而我最喜欢的是读书。蓝天是小鸟的好伙伴,因为他给鸟儿一双坚硬的翅膀,让它自由的翱翔;大海是鱼儿的好伙伴,因为他给了鱼儿一片广阔的世界,让他尽情地遨游,如果你问我谁是我的好伙伴,我说毫不犹豫的说:“是书,书是我的好伙伴。”因为书给予我们知识。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

我爱读书,特别是历史与动物小说,我百看不厌。书架上堆满了各种各类的书,有动物类的书,有历史类的书,有中国古典文学类的书,还有希腊神话故事以及世界上下5000年……不光书架上有,床边一摞书,桌子上一摞书,做作业时环绕在我身旁的也是书,这些书散发着阵阵幽香,每时每刻都在吸引着我。它陪伴着我成长。

我爱读书。从阅读中我知道了中华上下5000年悠久的文化与历史,了解各朝皇帝的功过得失,各种各样的风俗与礼教,历代文人所创作的诗歌词赋等等,这些都成为了我爱看历史方面的书的原因。

书是人类的海洋,让我们一起来读书吧!

《读书的快乐》作文内容第十二篇

我的儿童时代是非常平淡的,每天都一如既往地重复着。童年时的我十分内向,笑,对我来说是那样的遥远。而读书,让我快乐,笑意永存。

第一次读的是《金奖作文》。闲着没事便随便翻翻,但看完第一篇就离不开手了,两个眼球不停地在书页上游走。转眼,“哗啦”手又翻过一页,“呃?”——《超级无敌大坏蛋》,好像很好看的样子。低头,看文章,这不看不要紧,一看呀,就差点没把五脏六腑给笑出来,我恐怕就要say“Bay——bay”了。还好,还好。

“你神经病啊,没事笑什么?”正当我还在庆幸自己没被笑死时,奶奶的一席话如灭火器似的,把我刚才兴奋的劲头一点不剩地压了下去。这世道怎么这样啊?笑一场还犯法了?我重新振作,踏着舞步,哼着小调走出了房间。

一阵倒吸声……出什么事啦?惊疑地抬起头,不远处,老妈正睁着大大的眼睛,不容置疑地看着我,好像在她的心目中我永远都是一个面无表情的人似的。

“娘呐,不要用那副眼神看着我!”我故皱眉头,嚷嚷道。

“利亚,没大没小!”妈妈收回刚才的那副想要把我吃了的表情,微带一点儿怒气道。她还不知道自己的女儿还有些幽默感。

这些都是书带给我的快乐回忆。

如今,读书已成了我生命中不可缺少的一份子,它不仅给我快乐,还教会了我乐观,坚强。噢噢,又看完一本书咯,得叫妈妈再买几本,我要看一个寒假呢!

《读书的快乐》作文内容第十三篇

我妈妈说,“如果没有安静地坐着的话,学习是有好处的。”热爱阅读的孩子最受祝福。只有当他们和书在一起时,他们才能发现宝藏。

读完《十万个为什么》,我知道人类的祖先是类人猿,让我知道月亮离我们有多远,知道身体的奥秘……这本书回答了我心中的许多问题。

读着《上下五千年》,我似乎已经穿越了时间空。我知道中国的历史,我更爱我们的祖国。

读完安徒生的童话后,我交了很多朋友,学到了很多真理。丑小鸭的故事教会我要自力更生,不要抛弃自己,嘲笑别人就是嘲笑自己。

伴随着书,我认识冰心、鲁迅、爱迪生……我喜欢爱迪生,因为我喜欢做事和发明东西。爱迪生一生有1000多项发明。我想向他学习,长大后成为一名伟大的发明家。

通过这本书,我学到了许多深刻的真理。雕刻船只和寻找剑的故事告诉我们要灵活,不要拘泥于习俗。自欺的故事告诉我们不要欺骗自己和他人。编数字的故事告诉我们,我们不能弄虚作假。

伴随着书籍,我们会发现无尽的宝藏。因此,我们应该仔细阅读,珍惜书籍,继续在书的海洋中探索,找到更多的快乐。

《读书的快乐》作文内容第十四篇

有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的'善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!

童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!

现在,打开浓缩精华的名著,读《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名著不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

有书相伴的日子总是快乐怕。早晨起来,品香茗读散文不亦乐乎!中午,倚阳光读小说不亦乐乎!晚上,靠窗边读诗词不亦乐乎!整天都是快乐的,因为我有书,我爱读书!

《读书的快乐》作文内容第十五篇

时光飞逝,看着眼前的懵懂少年,羡慕不已。正是求知的大好时光,朗朗书声连成岁月不断前行轨迹。

年少时,不懂读书的好处,只是在书中闲逛,没有用心汲取其中的精华营养。到头来,只恨用时读书少。为了不让我的学生重蹈我的覆辙,我下大力气引导他们读书。

一年多的每日半个小时读书活动,天天要求家长配合签条,尽管有些孩子作假,父母没有坚持实事求是听孩子读书,但是多数家长的配合,还是让我看到了活动的成效;一年半的读书交流会,我们每逢周四就要举行,是不是真读书了,就要在这个舞台上溜溜,人人没有选择,不放弃一个孩子,因为阅读没有门槛;一年来,坚持敞开学校图书室,让他们根据兴趣读书,不强迫他们读不喜欢的书,鼓励他们去书店买自己的喜欢的书,发现他们拥有了各种各样自己喜欢的书。我不时带领孩子去书店,将那里读书的盛况发给同学们,引领他们到书的海洋,去探索很多的奥秘;我会每周发布自己的微信读书信息,带领他们阅读,看着自己喜欢的需要的书籍;他们谁买到了好书,我都会鼓励一番。如今班里真是书香弥漫,不读书的同学成了另类。他们甚至不惜违反课堂纪律,沉浸了书中忘记了听课。

我是小学语文老师,让孩子们爱上读书,广博知识海洋等他们尽情遨游;天上地上云里雾里,他们说到就到,再没有时空界限。你爱上读书,就是我最大的快乐,也是一位小学语文教师最大的成功!

《读书的快乐》作文内容第十六篇

今天,我们老师对我们说:“这节课我们来做一个读书交流会。”

老师还让我们看了一会书,这期间,有同学在津津有味地看着书,但是,也有几个捣乱分子,吵吵闹闹地影响其他人看,但我纹丝不动。

过了一会,老师向我们提出了一个问题:“你们喜欢巴学院吗?为什么呢?”我毫不犹豫地举起手,老师见了,叫我起来回答,我答到:“喜欢,因为那里没有满满的课程,大部分时间都很自由。”老师让我坐下,我坐下后,看起来很镇定,但我心里很是紧张。老师后来还问了一个问题,我有一个不会。此时,我的心像有一只兔子砰砰跳,万幸的是,老师没有叫我,我心里的一块石头也落了下来。

这读书交流真有趣,我感受到了小豆豆怀念校园的的感情,使我深感同情,也让我知道了,我们要珍惜童年美好的时光。

《读书的快乐》作文内容第十七篇

如果可以,我要在我的房间里塞满阳光,音乐,清香,还有满满当当书。这是属于我一个人的,随时可以藏进去,抛开一切疲惫和烦恼。那些书,是我心里永恒的音符。

我一直认为,人识了字,最大的进步就是读书。愚蠢的人认为读书是无聊的,那么他就是无聊的,只要文字存在,书就存在;只要光明存在,书就存在。书,以它本身的力量引导着一切,它是人类永恒的光明。

虽然我们知道要多读书,读好书。可还是有一些人没有养成良好的读书习惯,那是因为他们没有对书产生兴趣,兴趣是我们每个人最好的老师。

用心阅读,我们能体验中华五千年的韵味,能品味唐诗宋词、明清小说的清幽和阔达,能体验李太白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,能体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正义凛然,更能体验李清照“凄凄惨惨戚戚”的忧愁和悲愤。

书是一艘小船,带你遨游知识的海洋;书是一把钥匙,开启智慧的大门;书是心灵的寄托,陪伴孤独的你;书是一股清泉,解去内心的干渴;书是一盏路灯,照亮前进的方向;书是人生的路标,指引着我们的人生。

读书使我清醒而快乐,一本本书中,字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。

《读书的快乐》作文内容第十八篇

书,是人类知识的灵魂,读书,可以让我们增长知识,让我们忘记烦恼。因此,读书可以改变命运。

我小时候很喜欢读书,爸爸每次买回来的书我都抢着看,读书,让我差点忘记做作业。

一个风和日丽的下午,我放学回到家,急匆匆地从书包里取出作业来做,做着做着,我看见桌子上摆放着一本叫《童年》的课外书,我拿了过来看了看,看着看着,就被她吸引住了,我津津有味地看着,看见了一些搞笑的地方就哈哈大笑起来,随着课外书内容的精彩,我已被书的内容吸引住了,直到晚上的7点,爸爸问我:″女儿你做完作业了吗?″我回答了一声:″做完了。″后来,我沉思了一会,才从书的海洋中醒过来,原来我还没有做完作业,直到深夜的11点,我才把作业做完。虽然读书让我差点忘记了做作业,但在我寂寞的时候,读书让我取得了收获,开阔了世眼……

高尔基说:“书籍人类进步的阶梯。”所以,我们要爱读书读好书,一步一步前进,做一个爱读书的学生吧!

《读书的快乐》作文内容第十九篇

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像是我形影不离的伙伴,伴我成长。

小时候我不识字,我总逼着妈妈给我讲故事,我听得津津有味,慢慢地,我就进入甜美的梦乡。

慢慢地,我长大了,我从识字的那一天开始,爸爸就给我订了很多的书报。我翻开那些书,顿时我发现了一个奇妙的世界,也结识了很多朋友:白雪公主、尼尔斯……从此,我每一天回家首先第一件事就是看书。慢慢地,我就养成了爱看书这个好习惯。因为书不仅给了我丰富的知识,还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上,坐在灯光下看着那一行行铅字,可慢慢地就觉得它们是可爱的小精灵,跳啊,跳啊,多么有趣啊!

只要给我一点点时间,我都能读上好几页书!书是人类的朋友,也是你一时想去就去的故地,也是你的一位老师也是你的一位亲人。

这么震撼的故事,告诉人们怎样是善,怎样是恶,告诉我们怎样生存下去。

《读书的快乐》作文内容第二十篇

书籍是人类进步的阶梯,我非常喜欢读书,简直到了“一日无书,百事荒芜”的地步。漫长的假期,我一定会把大多的时间都花在读书上。我喜欢读《阿衰》,书中可爱顽皮的阿衰可以让我把烦恼抛到九霄云外。比如,大脸妹带了一个眼镜框,阿衰就说:“大脸,正好帮我晾一双袜子,多谢了”!然后同学们又听到了熟悉的惨叫声……(阿衰又被打了)。我喜欢读《儿童文学》,那一个个故事都含有一个个深刻的道理。比如“我”明白了:妖精也是要有感情的,做妖精也不要丢三落四的。

我还喜欢读《三国演义》,关云长宁死也不愿投降孙吴的品格,让我感动,诸葛亮的聪明智慧令我羡慕。我还喜欢读一些小说,如:《笑猫日记》、《我们班的博客》、《同桌冤家》,那些活灵活现的人物就像是在我们生活之中,他们学习、生活中的事儿不注地吸引着我的眼球。现在我知道了,读书还有一些用处:比如说,我知道了“读万卷书,行万里路”。读的书多了你就会知识渊博,我还懂得了“读书破万卷,下笔如有神”。知道了多读一些书,写的作文就像神仙在帮助你一样。我喜欢读书。书,给我打开了知识的大门;书,让我懂得了许多深刻的道理;书,开扩了我的视野,输送了我写作的素材、技巧。我读书,我快乐。

《读书的快乐》作文内容第二十一篇

妈妈说读书是一种品味,老师说读书是一种品味,我也觉得读书是一种品味。

我读过很多书:《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》……

但我最爱看的还是《安徒生童话》,特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。

这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上,有一枝凋谢的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前,正要杀灭绿虫时,却听见一个年老的绿虫开口说道:“放下手吧,别杀灭我们!我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼?”“那是蚂蚁造成的,而且是必定会发生的,它们每天排着长长的队伍,抢走我们的孩子,把它们带回去,挤出它们身体里所有的汁,直到挤尽死掉为止!”那人关心的问:“那你们一定很可怜?”“不,我们并不那么认为,能为我们敬重的蚂蚁牺牲,我们感到高兴,至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话,转身离开了。

世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话,但每句话都有道理,我认为我们人类有生存的权利,那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。

我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的,你忍心伤害它吗?

关爱小动物是一件美好的事,会让你增加快乐,而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧,走遍“世界书城”!

《读书的快乐》作文内容第二十二篇

读书乐是另一番境界。

读书本身就是快乐,就是幸福。书,就是一处精神乐园,一座幸福殿堂,一条阳光大道,让你自由行走、任意遨游、随时享用。读书的快乐不是以有用没用作为坐标的,而是作为一种生活而快乐的。不管是少壮求学之时攻读课业,还是老眼昏花之年卧看杂书闲书,快乐都相伴而行;无论是获取既修身又济天下的学问,还是得到仅可茶余饭后作为消遣的谈资,快乐都形影不离;不论如陶渊明“不求甚解”、诸葛亮“观其大略”,或如陆游“苦诵手抄”、苏轼“熟读深思”,快乐都不离不弃。

快乐不是物质实体,而是一种心理感受。这种感受是难以描述的,也是无法尺量秤衡的。读书快乐不是缘于表面功利的追逐,而是来自心灵深处的满足;书是读不完的,读书是一项永远做不完的事情,具有永久的魅力,所以读书也不是阶段性的快乐享受,而是一生不舍不弃、无穷无尽、不厌其多的愉悦追求。

尽管读书是我的价值追求,读书快乐是我的人生感受,但伦理学家说,“无论社会的欲望或个人的欲望都不是价值判断的依据”,我不认为我的这种快乐心理感受是适应于所有人的,更不能认为只有读书才具价值。因为人的生活丰富多彩,需求千差万别,价值观念大相径庭。我们需要读书生活,但生活并不只有读书。但我深信,以读书为乐的人,只要有书可读,快乐是不会离他而去的。

《读书的快乐》作文内容第二十三篇

“一本,两本,三本……老妈给我买的书到了,我可不喜欢看书,这是一句真心话。”

但这一句话被那半天打败了。

这是书到的第一天,我如以前般像完成任务似地捧起书,但这一刻,我已经被书中的那如梦如幻,朦朦胧胧的情景所吸引了:一句话,穿越到了花的海洋,一句话,太阳似水在你手中流淌,又一眼,你已来到海底世界……就这样,一下午,我都在书的海洋里无法自拔。

一个下午,窗外下雨我不知道,已经何时我不知道,到一半时,我连自己都忘了,只记得书中的场景,直到六点,做完晚饭的妈妈才将已与书融为一体的女儿叫醒,但在吃饭时,我仍然心不在焉,心中念念不忘书中的人物,三下两下地吞下饭,又拿起书津津有味地看了起来,妈妈笑着说:“呦,今儿太阳打西边出来了!”

读书有什么好处呢?书到用时方恨少,书的好处可多了:

第一,书中的描写,成语都是我们学习的好榜样;

第二,“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”书读的越多,“朋友”就越多,那就不寂寞了;

第三,书还是想象力的翅膀,没有她,想象力就飞不上更高的天空,从古至今,不管是颜真卿,还是鲁迅,都告诉后人要多读书,读好书。

“书中自有黄金屋”一天下来,一所黄金屋就被我占领了,我下定决心,要有更多的黄金屋,要认识更多的“朋友”。

《读书的快乐》作文内容第二十四篇

以前,我不喜欢读书,而且也没见过多少书,总觉得书没什么意思。

后来,我看见了一些适合我们小学生读的书,而且我还看见有许多人读这些书。于是,我想看了。

我家根本不买书,可我又想看。没办法,我妈给我办了一张郑州图书馆的借书证。

但每次只能借两本书,而我一周只去一次,都有点迫不及待呢!

原来我一周看一本书都有点困难,可现在,两天就能看完两本书,进步的速度可是惊人的快啊!而这也是平时读书锻炼出来的。

现在,我才知道,读书的好处实在是太多了。那些关于书的名言,可真是太对了!读书又能长见识,又能让人变得快乐。有些书可以为我们解除生活中的烦恼;有些书可以让我们知道一些很多人都不知道的知识,比如【小狼小狼】;还有些书能帮助我们学习……

我爱读书!

《读书的快乐》作文内容第二十五篇

书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。

书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。

书,伴我成长。在书中,我看到了李白的神采飞扬,杜甫的忧国之忍;看到火烧连营的惨烈,黛玉葬花的悲凉;看到了抗日胜利的喜悦,新中国成立的兴奋。

在读书中,我成长着。脱去幼年的稚气,走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《xxx》,再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸,再到奥斯特洛夫斯基。

终于,我长大了,明白了书不仅可以传授知识,还可以给我力量。

在我失落时,《钢铁是怎样炼成的》告诉我:坚强起来,要相信自己,绝不放弃!在我绝望时,《鲁滨逊漂流记》告诉我:不到最后一刻,就不能绝望,一定要对未来充满信心,只有这样,我们的生活才会十分精彩;在我成功时,《三国演义》告诉我:不用骄傲,骄兵必败,不要因此被胜利冲昏了头脑,像曹操一样,官渡之战后急于统一天下,最后落了个火烧赤壁的惨败。

总之,我在读书中成长着。

《读书的快乐》作文内容第二十六篇

我喜欢在有空时看书,可以打发时间,还可以学许多成语及语词,让我变得更伶俐、更聪明,而且我喜欢看的书不只一类喔!每一种书都可以学到不同的东西呢!

我喜欢看小说,其中,我最爱看的就是巴乐秘密,既好笑又好玩,当中让我意想不到的情节,常常让我看得目不转睛,非常入迷,居然连弟弟大吵大闹,我都没听见,这么好看的书,不管看几遍都不会腻,像是吃冰淇淋一样,吃完一口就想再吃,这种令人难忘的感觉,让我真想继续看这个精彩的故事。

童话是我喜欢的书中其中的一种,我看过这系列最好看的书就是多嘴的荷包蛋,内容又精彩又丰富,让我爱不释手,非常喜爱,而那种快乐的感觉像吃布丁一样,甜甜的,吃完还有某种说不出来的滋味,令人很快乐,有些童话还会教我一些做人做事的道理。

我非常喜欢历险记,尤其是冰河历险记,里面有许多精彩爆笑的画面,我也学到许多和冰有关的`科学知识,这种很有成就感的感觉就像喝了舒跑一样精神百倍,让原本疲劳的神经重新复活。

我喜欢看所有的书,看书是我最喜爱做的事,不但让我感到很快乐,也带给我许多幸福。阅读的滋味有许多魔力。

《读书的快乐》作文内容第二十七篇

我很喜欢读书,读书可以让我学到更多的知识,可以让我很快乐。

在我还不认识字的时候,妈妈就经常给我读绘本,慢慢的我开始识字了,就开始自己读书。我读了很多有趣的书,有《黑猫警长》《功夫熊猫》《老人与海》《中国历史》《上下五千年》《西游记》等等。最近我迷上了一本书,它的名字叫做《笨狼的故事》,每天我都会抽空翻看这本书。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了,它的思维很搞笑,有一次,猪小胖送给它一个板凳,它怎么坐都不舒服,觉得板凳太矮了,就把板凳搬到了沙发上,坐上还是不舒服,又把板凳搬到了桌子上,还是不舒服,它从小牛家借来了梯子,把板凳搬到了楼顶上去,坐上还是不舒服,这时猪小胖和聪明兔来找他玩,它问猪小胖为什么送它这么矮的凳子,猪小胖说:“这个凳子不矮呀,我坐上刚刚好”。说完猪小胖坐上凳子,确实刚刚好。这一切都被聪明兔看在眼里,它哈哈大笑起来,说:“猪小胖,你不知道笨狼比你高吗?你送的凳子笨狼坐着肯定不舒服啊”!说完,它找来了四个木板,钉在了四条腿上,笨狼试了试,刚刚好。笨狼很纳闷,拿起凳子,左瞧瞧右看看,想不明白这是为什么。看到这里,我哈哈大笑起来,笨狼啊笨狼,你真笨啊!

有趣的故事太多了,我喜欢读书,它已经成为我生活中的一部分,每天我会坚持读书,丰富自己。

《读书的快乐》作文内容第二十八篇

我很爱读书,有时甚至能把时间忘记了。

一个炎热的中午,我正在房间里一边享受着空调,一边看着我的《三国演义》。突然,妈妈的声音在耳边响起。她说:“要记得下午四点半提醒我,咱们要去上辅导班的课。”当时我正沉浸在书的世界中,听到妈妈的话我随口答应了下来,其实根本没往心里去。书中的故事情节越来越吸引着我,我放佛进入了他们的世界。我跟着刘备、张飞、关羽一起“桃园结义”;我跟着刘备一起“三顾茅庐”,请诸葛亮出山;我跟着诸葛亮一起“草船借箭”;我跟着赵云一起保护“”阿斗……但我却没有注意到时间在一分一秒地从我眼前走过。正当我看到最激烈的战斗场景的时候,旁边的妈妈却大声叫道:“哎呀,糟糕!迟到了!”,直到这时,我才发现原来已经过了提醒妈妈一起出发去上辅导班的时间了。不得已,我只能依依不舍地放下书,换上衣服出门了。

还有很多类似的事情在我的生活中发生。比如因为看书看得着迷了,忘记提醒外婆交待给我的替她看着时间,以防炖在炉子上的肉炖过了火,结果是外婆闻到了烧焦的味道冲进厨房关火的时候,我还抱着书为了书中的情节在沙发上手舞足蹈高兴着呢!比如因为要看完一本刚买到手的郑渊洁叔叔的童话故事书,而放弃了跟妈妈去公园玩的机会。因为书,带给了我太多太多的快乐!

《读书的快乐》作文内容第二十九篇

从小我就不爱看书,我渐渐长大了,感到知识的缺乏,这时,我不禁想起那满满一柜子书,律律有味的看了起来。读着读着,我才发现,原来看书是这样有趣,不仅不会感到很孤单,还能学到知识。于是我下定决心,决定要多读书,懂得更多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当我读到安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为女孩祈祷过;当我看到《狼牙五壮士》时,我为五壮士感到悲伤;当我读到《童年》时,我为高尔基的悲惨经历痛哭过。我深深地陶醉在书的海洋中……

爸爸曾经说:“读书能明白什么样的人生称得上完美无憾”,是啊,读书的好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到内容中时,我很清楚,保尔虽然残废但他那种不向命运低头,坚强的意志与顽强的精神把我折服,它使我对今后的学习和生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,你能说读书不快乐吗?

《读书的快乐》作文内容第三十篇

我每天早上和晚上都读书。我很喜欢读书。我看过很多本书,如:好心的鸟儿,咕咚来了,金乌鸦,仙鹅报恩书里面让我学会了感恩。我每天都打卡读书,发到班级群里。除了读课外书,我还经常读语文书。书里面让我学到许许多多的知识和智慧。通过读书让我学会了如何做人做事。除了读书,我还喜欢跳舞,打篮球、踢足球、跳绳、荡秋千,丢沙包。学习是快乐的,爱读书更快乐!

书,能给我们带来乐趣。书,能陪我到天涯海角。书,能让我们把烦恼忘掉。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。

每个人都读过书,也许是几本,也许是几十本,也许是几百本。读一本书就会有收获,很久之前我其实不喜欢读书。因为我觉得读书很无聊,还不如看电视呢,我觉得语文和读书没有关系,为什么还要看书呢?所以老师让我们读书我一次也不读,老师让写作文的时候他们都写完了我还没写完。我得了一个良,别人的都是优。以后我一定好好读书。

常常听大人说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然这个道理我完全不懂,但是我却喜欢读书,因为书能让我同学母亲曾行万里读书,不仅能使我长知识,长见识,还能给我带来极大的乐趣。

《读书的快乐》作文内容第三十一篇

古人说:“三日不读书,便言语乏味,面目可憎。”所以,要有学问就要读书。

我爱读书。我喜欢《伊索寓言》这本书,它告诉我们各种故事的道理。我也喜欢《哈利波特》,那奇幻又充满着神奇,让人充满想象的空间,真是令人陶醉。我更喜欢《太阳和北风》,这本书让我知道比赛输了也要有风度的恭喜他,不要生气、不要忌妒别人。

在我伤心、生气时,书总会让我心平气和;看到有趣、好笑的书我会心一笑,看到悲伤的情节,我也会哭泣,书与我一起哭和笑,它是我最贴心的朋友。

书是我的朋友,让我有丰富的知识。也是最好的顾问,读书让我忘记烦恼,所以读书最快乐。

闪亮的戒指

有一天,我闲得没事做,打开抽屉,看见一个金光闪闪的戒指,在亮眼的光彩间,我彷佛又看见那张熟悉的笑脸。

事情是这样的,我和怡萍玩游戏,不小心打到她的头,她反手就掐我的膀子,同学看了就捉弄她,让我有机会跑走。从那件事情以后,她不但不和我玩,遇见我就瞪我一眼,使我像一个泄了气的皮球,难过极了,这种情况过了好久。

我生日那天,她居然笑咪咪的把一个亮晶晶的戒指塞进我的口袋,并拍拍我的肩膀说:“上次我很对不起,我们要再做好朋友呵!”我快结冰的心似乎流过一股暖流。从此,我们又是好朋友了。

《读书的快乐》作文内容第三十二篇

鲁迅先生曾说过:“书是培植智慧的工具。”文学大师高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”我相信,你一定读过不少书,并得到了很多收获和乐趣。

我也看过很多的书,从书中吸取着营养。最让我痴迷的要数《三国演义》了。它那里面的文字配上插图,看着真是赏心悦目。每当我打开这本书时,看着看着,就如身临其境。在书的海洋里遨游,令我无穷地快乐。沉迷在书的世界里,与高尚的人谈话,仿佛被带到了那个年代。和羽扇纶巾的诸葛亮高谈阔论;同仁义制胜的刘备赛马;与正捋着长胡子的关羽下棋……

读书,让我懂得了很多道理。《三字经》让我知道了:“子不学,非所宜。幼不学,老何为?”书中告诉我懂得了这么一个道理:从小要好好学习,要不然,长大了能干什么呢?!

读书,还让我增长了不少见识,认识了古今中外的许多名人。比如诗圣杜甫,世界上最富有的比尔盖茨……

人生的第一大乐趣就是读书,让我们一起走进书的海洋吧!

《读书的快乐》作文内容第三十三篇

不记得从什么时候开始,我成了一个快乐书虫。我家没有太多家具,只有铺天盖地的书。每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎时,废寝忘食便可以顺理成章地用在我的身上。

读书,让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。

可以说,书增长了我的知识,扩宽了我的视野,聪慧了我的大脑,丰富了我的想象,增添了我的才华。因为书,我认识了许多伟人;因为书,我结交了许多朋友;因为书,我增添了许多阅历;因为书,我学会了思考;因为书,我爱上了写作;因为书,我在一天天一点点地进步;因为书,我变得越来越成熟、冷静、睿智。

这学期,我们学校掀起了阅读课外书的热潮。同学们如饥似渴地吮吸着知识的甘露,一下课便捧着书到操场上看,一做完作业便拿起书来读,见到好书总是爱不释手,碰面几乎都在交流书的内容,古语说得好—“开卷有益”啊!霎时间,我们学校变成了书香飘逸的“三味书屋”。我特别喜欢这种读书氛围,然而高兴之余,我又有点难过:因为我家离学校仅有一墙相隔,我的父母却整天沉迷于麻将。于是我有了让父母读书的念头,我要尝试把我们读书的热情带回家去,让它去影响我的家长,也让我的家园充满书香。我是这样做的:我向老师借了几份读书笔记,又从老师那里借了一本书,叫《少年xxx》。因为我爸爸喜欢历史,xxx又是我国历史上的大人物,我想爸爸一定会喜欢这本书的。

刚开始时,爸爸好像不太感兴趣,可后来,爸爸尝试着去看,就越看越起劲,一个晚上都手不释卷。爸爸时常一边看书与一边与我切磋琢磨。每当我们谈起xxx事件时,无不口齿生香,谈兴很浓。看来我的计划成功了。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这话一点也不假,读文学,可以升华我们的情感;读哲学,可以引发我们的睿智;读历史,可以观照我们的现实;读天文,读地理,读科技,我们便会认识整个世界,看清脚下的位置,应该向哪里走去……阅读书中的思想,阅读书中的精神,阅读书中的真理,阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话,与哲人交流,认识自己的使命与机遇。

“读万卷书,行万里路”。做人,就应该多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂他人,读懂自己。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。同学们,让我们共同努力,让迷人的书香不但飘溢在我们的校园,而且要飘溢我们的家园;让书成为我们的良师益友,做一个快乐的读书人;让我们与书结缘,共同创建一个美好的精神家园;让生命在阅读中更加精彩,在缤纷的书的世界里为自己开拓出一片纯净的蓝天!

《读书的快乐》作文内容第三十四篇

我是一个小书迷,各种各样的书都是我阅读的目标,下面就是我读书的故事。

记得有一次,我准备睡觉时,用余光扫了扫书柜,发现了一本我没看过的书,我的好奇心使我打开看了看,名字叫《西点军校》,哈哈!今天晚上又有书看了!正当我高兴时,妈妈似乎看透了我的心似的,说道:“快去给我睡觉!否则明天起不来!”“好!好!”我表面上对妈妈应了声好,其实心里根本就没听见,待会儿照旧看我的书。过了一会儿,我听到了妈妈的关门声,便迅速地打开了灯。一页、两页……我像一只饥饿的老虎,贪婪地读着《西点军校》。深夜十一点半,我睡意朦胧时,才肯罢休。我小心翼翼地把书放回原处,便进入了梦乡。

还有一次,那时正好我在上培训班,奶奶也在。晚上,等奶奶和妈妈进入梦乡后,我从书柜里取出《百科全书》。我疯狂地读着,好像有读不完的知识等着我去看似的。我手滑了一下,书便掉到了地上,奶奶被声音吵醒了,我见情况不妙,马上将灯关了,要是吵醒了妈妈,可就惨了。

这就是我,一个小书迷,与家长斗志斗勇,为了看书,不愿睡觉。文学家鲁迅说过,要写好文章,最重要的还是要多看书。因此,我们要多读书,读好书,积累词语,增长知识,把文章写好。

《读书的快乐》作文内容第三十五篇

我读书我快乐、小时候,我很喜欢书,因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级,书成了我精神的伴侣,快乐的源泉。

六七岁时我对童话故事充满了遐想,我常认为“扫帚会飞”“天上有神仙”等遐想。但8、9岁时,我不再对童话爱不释手,我迷上了大自然、宇宙之类的书籍,常为人类的智慧所折服,为宇宙的奥妙所感叹,为大自然的美景所征服······在5、6年级时,我会读漫画、小说等,读到这些书时,我会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞,为一篇篇佳作所晕倒,被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑······有一次邻居姐姐来我家玩。

她说要小苹果给我吃,便拿小刀削起来,姐姐把削好的苹果递给我,我说:“等会儿,让我把这本书看完吧!”看了一个多钟头,突然姐姐发现苹果变黑了,说:“这苹果居然有毒!”我一看,长吁了口气,说:“姐姐是因为苹果中有单宁酸,单宁酸和贴会发生反应。”

她听了后说:“小不点,你还懂得不少嘛!”在读书的过程中,我会感到自己很快乐,在健康成长。读书是一种享受,把我带入书的海洋。

《读书的快乐》作文内容第三十六篇

其实在很小的时候我很不喜欢读书,觉得读书是一件很乏味没有意思的事情。但是我的爸爸妈妈老师都说"读书可以让自己成为一名充满智慧、有学问、有所作为的人。"你们想知道我是怎么喜欢上读书的吗?下面就请听我慢慢的道来吧!

记得有一天我和妈妈在家,突然妈妈说:"卓宝,你在家没事儿干,咱们去图书馆吧?"我说"不要不要,还是在家看电视好"。妈妈语重心长地说"看书能让我们学到很多的知识,小小年纪不看书可不行,快穿好衣服。"听了妈妈的话,我们穿好衣服,就出发。来到图书馆"哇,好多的小朋友啊!"我赶快跑向儿童区,几个小朋友笑着对我说:"你这么大了还来儿童区。"妈妈有些不好意思的带我上了二楼,二楼是少年区,"好没意思的书,"我说,妈妈说"没意思也要坚持看。"我看了起来,发现还是很有意思的。我津津有味的看了起来。到了晚上,妈妈喊我走,我还依依不舍不想离开。

这就是我很喜欢读书的开始原因,大家知道了吗?对了,大家也要爱看书,读书哦。让我们爱读书、读好书、好读书。

《读书的快乐》作文内容第三十七篇

书,如同一个朋友,可以在你悲伤的时候给你亲切的安慰;书,如同一个指南针,可以在你迷茫困惑时为你指引方向;书,更像一位良师,可以在你身处逆境时给予你最好的`鼓励……

初见时

小时候,哥哥喜欢给我买一些拼音绘本看。当时还小,不知道书里都有什么内容,只知道图画很好看,于是每天“装模作样,兴致勃勃”的看。有时候,哥哥喜欢坐在阳光下教我读,于是我便咿咿呀呀的跟着他学。

也许吧,从那时起,就注定了我和书的缘分。

熟悉时

渐渐的,时间似乎从指尖不经意间流过,我已经学了很多拼音,也认识了很多字,哥哥也给我买了许多拼音注本:《安徒生童话》、《弟子规》……和小时候一样,我和哥哥一起坐在阳光下读书,不过现在是我读,哥哥在一旁听着。渐渐的我小小的脑袋里已经藏满了许多故事,如《龟兔赛跑》、《狮子与老鼠》、《人鱼公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻,小小的我已经深深被书中内容所吸引,恨不得整天沉浸在其中。

也许吧!这便是我与书的缘分的开始。

爱上时

渐渐的,我识字量加大,已经不再读拼音注本,读书的内容也从单一的《龟兔赛跑》到现在的《童年》。

从书中我明白了许多,懂得了许多,也感悟到许多。我从冰心的《繁星·春水》中悟到母爱的伟大,对自然万物的敬仰;从法布尔的《昆虫记》中我知道了许多小虫子的生活、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡;从《童年》中我看到阿廖沙的悲惨的生活遭遇,让我为之心疼;从《哈佛家训》中我明白了许多做人的道理……

书,为我的生活打开了一扇窗。

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从书中我们可以增长见识,发展眼光;可以知道许多道理,明白许多规律;更可以丰富自己的课外内容……总之,我读书我快乐!

《读书的快乐》作文内容第三十八篇

在学校里,我有很多好朋友,除了他们,那就是我的书,我特别喜欢看书,家里被我收藏了上千本书,这些书都是我的宝贝,因为它们不管春、夏、秋、冬,不管严寒酷暑,它们都能陪伴在我的身边,它们跟我去过许多地方:旅店、餐馆、赛场、游泳池、小花园……

它们就像一位老师,默默地伴随我成长,因为有了它们,爸爸妈妈总是以我为荣,别看我现在这么喜欢看书,可是在我的身后也有一段我小时候读书的故事呢!

小时候,我对书一点也不感兴趣,连碰也不想碰一下,何况看呢!在一个暑假,爸爸妈妈都去上班了,留我一个人在家,做完了当天的作业,我闲得无所事事,这边房间转转,那边房间走走。

当我走累了,就一下子躺在了床上,忽然觉得身体下面有东西,我拿起来一看,是《童年》这本书,我便随便翻看了一下,书中的图片很吸引我,慢慢地我便开始从后面囫囵吞枣地看起来,看完了后面的内容,我就想看前面的内容,就这样,我不求甚解地看完了我人生中的第一本课外书。

从那以后,我便体会到了读书的快乐,之后,我便开始阅读更多的课外书,扩展我的知识量。

这就是我的读书经历,我想很多人都知道莎士比亚曾经说过的一句话:“书籍是全世界的营养品。”吃饭可以满足我们肚子的需求,而书籍可以满足我们精神上的需求。

《读书的快乐》作文内容第三十九篇

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

以前我对读书一点兴趣都没有,就只是去玩,成绩也只是落后而已。然而,在一个偶然的星期天,妈妈给我买了一个哲学故事。我对这本书很好奇,也有哲学故事。我想看看这里有多少。我打开书看了五分钟,十分钟,十五分钟。我还在看书。二十分钟后,我的眼泪就下来了。这个故事太感人了,连我父母看到这一幕都不敢相信自己的眼睛。我妈说:“女儿,我妈看到你读书好开心。”妈妈以后会给你买更多的书,让你从中学习真理和知识。从那以后,我妈给我买了文学,科普,作文的书。

四年级暑假的时候,我用这段时间只是看书,忘了作业。上学的时候语文老师让我写作文。作文题目是《母爱》。让我们看看谁的作文很精彩。我心里暗暗高兴,这次是我发挥自己水平的时候了。我在写作文的时候,用的是假期从书本上学来的好词好句。我写啊写,我被我眼中的泪水感动了。语文老师发了我们写的作文,老师圈了一点,所以我的作文很受欢迎,在课堂上作为范文看。

不开心的时候书陪着我,孤独的时候书陪着我。秘书不仅可以帮我学习,还可以做我的朋友。

喜欢的书是朋友,是想去哪就去哪的地方。书成了我生命中最重要的朋友,我的导师。只有读书,才能体会到读书的乐趣!

《读书的快乐》作文内容第四十篇

莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书就像一叶小船,带着我驶向胜利的彼岸,任凭风吹雨打也不回头。书就像一盏明亮的灯,照亮了我心中最黑暗的地方。

我从小就酷爱读书。以前我喜欢看童话故事,灰姑娘跑过来告诉我她的遭遇,丑小鸭也告诉我它心中的委屈……现在我迷上了小说和名著,有环游地球八十天、汤姆索亚历险记、鲁宾逊漂流记……渐渐地我肚子里的墨水越来越多,作文水平和阅读水平显著提高,每次学校的作文比赛都榜上有名就是的见证。每次望着那鲜红的奖状,我的眼前就浮现出我在全神贯注看书的情景。

记得有一次,买了一本汤姆索亚历险记。一回到家,我就一个人如饥似渴地阅读。时间悄悄地走了,而我却全然不知。等到饭香飘到房间里的时候我才恍然大悟。妈妈叫我吃饭了,我才极不情地走出房间。我正看到汤姆被困入山洞,我为他牵肠挂肚。所以茶饭不思。妈妈问清了事情的来龙去脉,后来同意我继续看书。我一口气把书看完。汤姆凯旋而归,我对他的敬意油然而生,更对他那勇气感到佩服。突然肚子咕咕地叫,表示提出抗议。我出去吃饭,可一看并没有饭菜啊!我只是微微笑,回到房间又拿起书……

巴罗说:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”只要是有数地方快乐同在。

《读书的快乐》作文内容第四十一篇

“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,定能受益匪浅,翻开一本好书,就像打开一扇窗户,让我们看到外面更广阔的世界,读书也是一种享受,一种快乐,一种成长……今天我向大家推存一本好书,名字叫《偷梦的影子》。

有没有被书名吸引住,大家都知道,梦是看不见的,也是摸不着的,那梦是怎样被偷走的呢?这本书的主人公是一个男孩和一个小人精。一天夜晚时分,夜色蒙胧,小男孩不想睡觉,突然,一个小人精突然出现在他的面前,小人精说:“我带你去看看偷梦的影子。”话音刚落,小男孩就一下子从床上爬了起来,跟着小人精来到一户人家窗边。突然,小男孩看见一个黑糊糊的影子扛着一个大口袋,里面装了满满的东西,小人精说:“这里面是各种各样的梦。”小男孩吃惊地瞪大了双眼,梦也能装进口袋吗?读到这里,我非常好奇,梦怎么能被偷走呢?我越读越好奇,越读越入迷……这本书非常有趣,希望你也能去看看我读的这本书,我相信,你一定会喜欢的。

我爱阅读,阅读使我快乐,伴我成长,小伙伴们,希望你们和我一样,插上阅读的翅膀,在浩瀚的书海里遨游吧……

《读书的快乐》作文内容第四十二篇

老师不是说过一份快乐如果与别人分享的话,就会变成多份快乐吗?在我成长的的过程中,拥有很多幸福快乐的事情,那么接下来就请大家和我一起来分享我快乐的事情,让你们也可以得到我的快乐。

书,是我在成长的过程中最大的快乐,正所谓:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的快乐是用话语说不清的,但是我们能够自己去感受到书中的乐趣。

知识,是一座永远也开采不完的金矿,而我们可以从书中获取那无限的金矿,每一次看书都可以品味出不一样的味道。

我记得有位名人曾经说过“书是人类进步的阶梯”,不错,人类的进步就是因为生活中有了书,而书中的知识又可以进一步的去完成人类的进步,为人类的进步创造出财富。

书的好处还不只这些,书还可以使我们在一天的学习、工作之余,给我们的生活带来无限趣味,使我们的生活变得更加精彩。书中有趣的情节也可以让我们的身心得到放松,让我们把疲惫的心情抛在脑后。

常言道“读万卷书,行万里路”,书可以让我们不出门便可以了解天下事,可以让我们去无限畅想,书可以给我们带来无尽的快乐与财富。

让我们在书的世界自由飞翔吧,让我们去寻找书中的宝藏吧,从现在起去感受书中的世界吧——我们就会快乐成长!

《读书的快乐》作文内容第四十三篇

我喜欢享受于罗贯中《三国演义》里的烽火连连,硝烟四起;施耐庵《水浒传》里的侠肝义胆,英雄气概;曹雪情《红楼梦》里的残酷现实以及对封建社会的批判;吴承恩《西游记》中的降妖除魔,匡扶正义的气魄……一次次与伟大作家们面对面的交谈,不仅灌溉了我的心灵,还让我在书的海洋中遨游,更让我对生命有所感悟,现实有所了解。

与外国文学的闲聊。

稍有空闲,我便会捧起一本外国文学名著,静静的,惬意的,享受着其中的别样情绪,它们带给我的有《鲁宾逊漂流记》里不畏艰难,勇于斗争的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的爱情悲剧与对腐败社会的批判;有《红与黑》中的感人悲壮与辉煌……每每享受着这些精神上的食粮,思绪总会随着文章上下起伏,总会在内心深处感受到书籍所带来的快乐。

罗丹说:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现!”快乐何尝不是如此呢!当我们沐浴快乐的时候,却时常触摸不到它,但一个偶然的却能发现原来它与我们近在咫尺。辛弃疾说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”活着并快乐着,人生就是一次诗意盎然的精神漫游,寻闲之时,无心的去翻开一本书,掸走心灵的灰尘,别枯萎了青春啊!

《读书的快乐》作文内容第四十四篇

书,在我的生活中是必不可少的,它带给我无穷的乐趣。

记得在牙牙学语的时候,都是爸爸妈妈给我讲,那书中的故事一个又一个地把我深深地吸引住了。好像有一次,故事没听完,不愿意去吃饭,结果差点被打一顿。后来,爸爸妈妈又给我买了一些彩图的书,好看极了!

上一年级以后,在学校里学了拼音,就吵着要妈妈帮我买一些拼音读物。第一次读拼音读物时,就发现读书的乐趣不仅是在于故事的内容精彩,更多的是读书时那种身临其境的感觉,好像自己就是主人公。虽然那时读书的效率很低,但毕竟是自己读,似乎有一种特殊的优越感。

三年级的时候,我已经认识不少字了。那时,我第一次走进书城为自己选书。书买回家以后,自己看着看着,有些字还是不认识。自己也不是很愿意查字典,只是去问妈妈。如果妈妈不在,就有一点囫囵吞枣的意思了。

现在,我已经完全沉浸在书的海洋之中了。读了《男生贾里》、《淘气包马小跳》……觉得十分有趣。书中的人物就像身边的同学、朋友,当然也包括我自己,所有人的混合体。主人公几乎具备了所有人身上的一种品质……

从小时候到现在,我都喜欢书。书给我带来乐趣,让我懂得道理,以前是,现在是,以后更是。

《读书的快乐》作文内容第四十五篇

读书是一件令人十分快乐的事。它不仅可以陶冶我的情操,而且开阔了我的视野,丰富了我的知识。

这天,我拿着刚从图书馆里买来的书,兴致勃勃地走在回家的路上。为了防止书被灰尘弄脏,我将它紧紧裹在衣服里。一路上想起我心爱的书我不禁眉飞色舞,时而手舞足蹈。心里十分激动,要知道,这本书可是我精心挑选的呢!

回到家,我快速换了一身衣服,迫不及待跑进书房细细品味起来。

时间飞逝,一个小时过去了,我感到有点困了。不知何时我竟然在椅子上睡着了,手机还拿着心爱的书。在梦里,我梦见了书中的牧羊少年,他正趴在绵羊身上睡觉哩!后来的梦断断续续我已记不清了。我是被作业惊醒的呢!我作业还没做完,我立刻动身,说干就干,一个小时做完了两科作业,赶在爸妈回来之前写完了。

对了,老师说的每天看课外书的任务我也超量完成了。这下我可以放下心来细细品读我心爱的书喽!没有任何人能打搅我。

书,像是一种营养品,让我们吸收到更多知识,不用出门,就能看见外面的大千世界。

《读书的快乐》作文内容第四十六篇

“书中自有黄金屋,书中自有……”

读书真快乐!给我带来了无限的欢乐。同时,读书让我打开了一扇窗,让我发现了世界中的奥秘,开阔了思维,让我懂得了更多知识。因为爱读书,我做了好多糗事呢!有一次,那是一个周日的上午,妈妈把饭给我把午饭端里出来。然后让我赶紧吃,她要带奶奶去看病,一时半会儿回不来。妈妈一边往外走一边说:“饭已经给你端过来了,你快点吃,不然一会儿就吃不成了。”我心不在焉地回答了一句:“知道了!”接着,便又专心致志地看起书来。每次阅读都是一次“旅行”,当书里的人高兴时,我也跟着他们高兴,有时还发出“呵呵”的笑声。书里的人们悲伤时,我也跟着他们难过不已。有时还会流下那一串串眼泪,落下的泪水把纸都浸透了。就这样,随着时光的流逝,我把迟午饭的事给忘到了九霄云外......

不知道过了多久,妈妈带着奶奶回来了,妈妈和奶奶一进来,就看到桌子上那碗已经凉透了的饭。妈妈黑着脸走到我的面前,我突然想起了妈妈给我盛得的午饭。我低着头,跳下椅子,就像离弦的箭一样,冲向餐桌。可是,事情也已经无法挽回了。妈妈又开始了唐僧读经模式,还让我把这些午饭清理掉。不过,虽然挨了妈妈的批评,但我的内心仍是快乐的。

读书真快乐!我一定要多读书,勤读书,了解更多的知识。懂得更多的道理。

《读书的快乐》作文内容第四十七篇

说到读书,有人会摇头:“读书太苦了!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,用心,还要有毅力。可我觉得读书很有趣。

每逢生日,爸爸妈妈问我想要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!”我只喜欢书。曾经多少次抱着书不知道什么时候就睡着了,也曾经多少次没有和小伙伴们玩耍,一个人关在书房里,静静地沉浸在书的海洋里,在那里遨游,徜徉,流连忘返。读到悲伤处时,我便为书中的情节伤心不已,流下伤心的眼泪;读到高兴处时,我会手舞足蹈,脸上洋溢着快乐的神情,读到优美处时,我会拿起笔,摘录下来,细细品味,因为“好记性不如烂笔头”嘛!

我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我如一只不知疲倦的蜜蜂,在知识的百花园里飞来飞去。书使我的生活丰富多彩。

书,是快乐的源泉,它带给我了幸福与满足;书,是人类进步的阶梯,它帮助我不断提高,不断进步;书,是知识的宝库,它开阔了我的视野,丰富了我的生活。这里是万花筒,这里的生活五彩缤纷,让我们一起爱读书吧!

《读书的快乐》作文内容第四十八篇

一个星期天,我在家里待着。我的心情因为下雨而糟糕透了。

我在家里百无聊赖的寻找着一本我没看过的书,突然我的目光落在了一本《安徒生童话》上。那是一本用绿色书皮包的老书。我翻开一看马上就被一个故事情节给吸引住了,那讲的是:一个九色鹿救了一位快要溺水身亡的人,那个人曾经答应九色鹿不向任何人透露它的住处。可一天以后九色鹿的同伴小兔子满带哭腔的说;九色鹿快跑啊!国王的军队来抓你来了,领头的正是你上次救的那个人。

读到这儿我心里不禁暗暗想到:这个人真是忘恩负义,将九色鹿致以死地,就是可惜了那善良的九色鹿了。它拼了命救回来的人竟是它的祸根。

外面的雨依旧下得很大,我看着看着书上那一幕幕画面像放电影一样在我的脑海里浮现。这个星期天我再也不觉得无聊了,因为有这本书我怎么会感到无聊呢?

《读书的快乐》作文内容第四十九篇

今天上午上美术课的时候,我刚把我的作品《小蘑菇》完成,就听到我的好朋友陈姝瑜在教室的后门叫我,我走到她面前,她对我说:“快来,我拿来了两本书,借给你看看,特别有意思,这是我最喜欢读的书。”“谢谢你,陈陈!”我高兴地说。

中午一回到家,我就把书从书包里拿出来,跑到厨房对妈妈说:“妈妈,快看!这是陈陈借给我的书。”妈妈说:“我看看,真不错,这两本书都挺适合你们读的。不过你要记住了,借别人的书要爱惜,读完后要还给陈陈。”我知道,就像我们班级图书角的书一样,要特别爱惜,读完后要及时归还。吃完饭,我就拿了其中的一本书《逃家小兔》,赶紧坐下来让妈妈先给我读了一遍,然后我自己又认真的读了一遍,遇到中间不认识的字就让妈妈告诉我。我发现里面的小兔子真的很有意思,一直在想着离家出走,但是兔妈妈每次总是用母爱来劝阻它,到最后,它还是觉得妈妈的怀抱是最温暖的,现在小兔子正舒舒服服地躺在妈妈怀里吃红萝卜呢!

最后,我想说:陈陈,谢谢你借给的书!我也要把我的书分享给你和同学们!

《读书的快乐》作文内容第五十篇

读书,可以让人快乐,可以让人进入奇妙的世界。

我最喜欢看一本叫《碗豆笑传》的书,记得有一次放学,我正津津有味地看着,(这时我正在领队)快到大门口了,一位老师让我们班停住,其他班先走。我应该停住的,可我却傻傻地一个人看着书向前走去,眼看就要到门口了,忽然听见有人叫我,我回头一看,我们班的人都停在那里,就等我呢!

我这才从书中“走”了出来。回到家,我看的故事的情形差点儿把我笑死,内容是这样的:有一个女人,去卫生间上厕所,刚拉开厕所的门,忽然在女厕所里有个男人正在拉大便,他看见了女人说:“您好,这位女士,你的电话已欠费,请赶快交费!我是专门来厕所等您的!”

我继续看着,妈妈说:“该吃饭了孙艺珈,快点儿过来!”我压根儿就没听清楚妈妈在说什么,就随口说:“知道了,知道了…………”时间过了许久,妈妈不耐烦地说:“你看,这女儿!还不来吃饭!”妈妈硬是把我拉了过去。

我喜欢读书,里面有许多的知识和快乐,让我享受…………

《读书的快乐》作文内容第五十一篇

“书籍是人类进步的阶梯”。读书,可以让我们在知识的海洋中尽情地遨游;读书,可以让我们开阔视野;读书,可以陶冶我们的品德情操。

有书伴随的日子总是快乐的。再睡之前,我总喜欢看会儿书,《岳飞传》中的岳飞是一位精忠报国,誓死抗金的民族英雄,令我由衷佩服。《三国演义》中的诸葛亮,神通广大,神机妙算,令我赞叹不已。书教给我知识,教我做人的道理,还叫我们分辨世间的善与恶,美与丑。有人称书是人类文明的长生果,对我而言,它是我心中知识的娱乐天地。

“读一本好书,就如同一个高贵的人谈话”,一本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课,读书,点燃了我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。暮然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年。书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过完美的一生。享受读书的乐趣何尝不是在享受人生的乐趣呢!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我启迪很大,所以,朋友们,趁自己青春年少,珍惜时间,品味读书,为你的人生添上一片光彩吧!

《读书的快乐》作文内容第五十二篇

我几乎天xxx游在书海中。每次看书,我就如同被春雨滋润过的树苗,不亦乐乎?

看到精采绝伦的文字时,我都会情不自禁地从心底发出感叹,这就是它与生俱来魅力吧!

书架上摆着的书并不是一张张无生命的白纸,那是一各个美妙的音符,从每一本书中发出的声音,就像打开CD机就可使房间内充满音乐一样。一个人只要打开书本,就可跨越时空的限制聆听他们的哲理,并且和智者促膝而谈。

书籍,其实是生活的再现。透过书籍,我可以以主人翁的姿态去观察百般生态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。

现在的快节奏生活压得我们不能喘息,我渴望旅行,渴望到更多地方区放飞心灵。书便可以带我上下古今,去南极或是赤道。在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

书籍是全世界的营养品。陶醉在那片自由而安静的世界中,所有的劳累会被减轻。

拿起心爱的书,心头都会涌起激动;发下手中的书,心田都会泛起幸福。

时间流失,一切都可能被代替,唯独书是永恒的。我寄情于书我便永不孤独。

历经沧桑的他把我安慰,患悲喜愁的他为我解愁。

我读书,我快乐。我读书,我幸福。

《读书的快乐》作文内容第五十三篇

小时候,妈妈给我买过许多书,例如:《小故事大道理》、《哪吒传奇》等。那是我认识的字还不够多,妈妈总是耐心的把故事读给我听,我觉得非常快乐。后来我上了小学,学会了拼音。妈妈就又给我定购了更多的杂志,如:《小学生之友》、《快乐语文》、《小读者》等。现在我已经四年级了,认识的字也越来越多。于是,妈妈又从单位的图书馆里借来一些名著,比如:《鲁宾孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《小飞侠》等等。我被这些书里的故事迷住了,尝尝看的废寝忘食。

书,是我成长中的好伙伴。闲暇时,我常常随手从书架上抽出一本书,津津有味地看起来。记得又一次,我从《提高小学生学习成绩的150个语文故事》里看到了一个幽默故事《赎皮裤》,我被故事里的主人公“福娃”的举动逗得哈哈大笑,一连读了好几遍,不知不觉就背了下来。后来,再一次语文活动课上,我把这个故事讲给了同学们,同学也都笑得前仰后合。

读书,真是一件无比快乐的事情,如果说书是浩瀚的海洋,我愿作一叶扁舟,在知识的海洋里尽情的遨游。

《读书的快乐》作文内容第五十四篇

书是人类生活中不可缺少的一位好朋友,也是开启智慧之门的钥匙,我们从小就要养成爱阅读的好习惯,阅读带给人类的是无尽的快乐。

我姐姐正是一位爱阅读的人,她的名字叫段萍,现在可是我们婺源思口镇的镇长呢!讲讲她的故事吧:段萍姐姐从小就爱阅读,在上幼儿园时就能看许多的书,认识好多的字。

当老师的姑姑在给二年级的学生批改试卷,段萍姐姐在一旁拿着试卷,认真的看着试卷上的“看图写话”,并有模有样的说出了一段话。姑姑听到了,竖起大拇指连连称赞姐姐。姐姐上了小学以后就更爱阅读了,她白天读晚上读,吃饭读坐车读……随时随地都在读书。爱阅读事她受益终身,在上小学,初中,高中时的学习成绩一直都是名列前茅的,因而顺利的考取了南昌大学。大学毕业后考取了公务员,现在又当了镇长。段萍姐姐还是那样爱阅读,虽然很忙,但她一有空就捧着书看。我经常问她,为什么这样爱看书,她的回答是:“发愤识遍天下字,立志读遍人间书。”

姐姐这句话感染了我,我发誓也要做一个爱读书的人。我的书架上是各种我喜欢的书,书桌上是我每天必读的《学庸论语》,书包里是每天必看的课外读物。

这些书激励着我发愤图强,使我更加明白了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。

《读书的快乐》作文内容第五十五篇

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

《读书的快乐》作文内容第五十六篇

我喜欢读书,因为它带给了我无穷的快乐。

有一次,我在书上看到了猪笼草吃昆虫的过程,我惊讶地对妈妈说:“妈妈,我知道了猪笼草是靠甜甜的花蜜来吸引昆虫,可是有花蜜的地方很滑,昆虫一不小心就会滑到花形的瓶子里,瓶子口上的小叶子就会迅速合拢,形成了一个封闭的笼子,这时,小昆虫就会被里面分泌出的胃液慢慢地消化掉了!”妈妈听后,向我竖起大拇指,不停地赞叹道:“哇,你懂的知识还真不少呢,都快超过我了!”我听了这话,心里美滋滋的,感到无比高兴。

读书,让我忘记烦恼。暑假里,我提上一杯水,让妈妈把我送到图书馆里看书,在那里,同学们都在安静地看书,连时钟“嘀哒、嘀哒”的响声都能听见。我拿了一本我喜欢的书,津津有味地看了起来,慢慢的,我也和别的同学一样,沉静在书的海洋里,一切烦恼都被抛到九宵云外了,我在那一看就是一下午,快活极了。

现在,睡觉前看书已经成了我必不可少的习惯,为了争取看书的时间,我都会迅速地做完作业。

读书给了我知识,读书给了我力量,更给了我快乐!

《读书的快乐》作文内容第五十七篇

我的爱好很多,有习作、书法、围棋等等。不过我最喜欢的还是读书,因为读书能让我感觉到非常快乐。

读书能让人知识渊博。俗话说的好,书是人类进步的解题。因为看过一些奥数书,所以到了四年级,学习就变得容易不少,很少遇到难题。我做题,经常全对,有错误也只是偶尔了。小时候,我经常看《三字经》、《千字文》,我知道了很多历史知识。平时,我说话也会不自觉地带了一些名人名言,比如读书破万卷,下笔如有神。还会经常说一些诗句,比如但愿人长久,千里共婵娟。

说到“读书破万卷,下笔如有神”,我想,读书对我们小学生作用最大的莫过于写作了。在二年级暑假,因为就要上三年级了,爷爷给我买了一本同步作文。我才读了几页,就感觉很有启发,眼睛一亮。我认真阅读古今中外的名著,学习小学生的优秀作文。三年级一学年,我在报纸上发表了5篇文章。四年级,我还在省刊《家教周报》上发表了文章呢。

读书能让人懂得很多道理。《狼和羊》告诉我们存心干坏事是一定不会有好结果的。《狐狸和乌鸦》告诉我们闪耀的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。《蜗牛的奖杯》告诉了我虚心使人进步,骄傲让人落后。

读书能让人的视野更加开阔。《十万个为什么》、《中华上下五千年》等这些书都让我学到了很多知识,给我打开了很多新世界的大门。

我爱读书,我喜欢读书带给我的无尽的快乐。

《读书的快乐》作文内容第五十八篇

“书是人类进步的阶梯”,这句名言是著名作家高尔基用语言告诉人们想取得进步就得从书籍中发掘的结论。而读书对我而言,更是幸福、美好和快乐。

读书先是幸福的。在小时侯,爷爷常常对我说:“‘书中自有黄金屋’。我们小时候能读上一本喜欢的书是来之不易的,因为那时的书价格非凡,所以每次自己攒钱把书拿到手后总会约上乡下几个要好的朋友一起聚在树荫下看书,还经常看得了入了迷而忘了看羊,忘了拾粪,忘了吃饭……再看看你们今天的幸福生活……”打从爷爷这番话后,我又明白我们现在每天能读上好几本书是无比幸福的,因此,我每天看书都如饥似渴,对书爱不释手。

读书也是美好的。在学校里谈起读书,我总是滔滔不绝,总会受到别人羡慕的眼光,心里也总是美滋滋的。还记得有次识字比赛,卷子里头考了好几个生僻字组词,我一看想都不用想就用笔“沙沙”地做了出来,这还不得是我在家里经常翻阅《僻字大典》的缘因,结果就宛如妙笔生花,全给写对了,心里像比吃了蜜还要甜!

读书更是快乐的!我经常书不离手,轴轴常以自随。想想每天在课余时间欢声笑语中安静读上一本成语书,在空闲无聊时又读几本百科书;在心情郁闷时又读几本幽默、卡通书,在精神充沛时又再读上一本童话或哲理书。读书让我的时间丰富多彩,读书真是我的快乐源泉,我愿每天遨游在书的海洋里。

“读书百遍,其义自见。”如果你也想和我一起踏入在书中王国寻宝的话,那就赶快跟我读起来吧!

《读书的快乐》作文内容第五十九篇

“读书破万卷,下笔如有神。”这是诗圣对书的评价;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的评价。而在我眼里,书是我们的好伙伴,读书,就是一种与朋友玩耍的乐趣。

说实话,我很喜欢读书,把读好书当做一种乐趣,一种放松、解压的乐趣。我家虽说算不上什么书香门第,但还是“家徒四书”。我的房间里总是弥漫着书的香气,我只要闻一下就不想出来了。

我喜欢看书中一个个鲜明的英雄形象:勇往直前、斩妖除魔的孙悟空;吃苦耐劳、默默奉献的沙僧;关爱兄弟、关心下属的刘备;足智多谋、神机妙算的诸葛亮;忠心赤诚、武艺超群的关云长;侠肝义胆、讲究义气的梁山好汉……

每次我捧起书,便像被书吸进去了一样,仿佛自己走上了通天大道;亲眼看三国的“分久必合,合久必分”;上梁山与好汉结拜兄弟;见证贾府的兴亡盛衰……

我有个习惯,就是对于喜欢的书总是百看不厌,经常会反复地读某一篇章。这个习惯竟让我养成了“书读百遍,其义自现”的好习惯,一本书多读几遍,便能渐渐理解书中的意思了。

我喜欢读书,因为读书给我带来了无穷的乐趣。

《读书的快乐》作文内容第六十篇

以前我并不爱读书。每每父母催着让我起早读书时,总是一拖再拖。

后来也不知是怎么回事,从那一夜之间起,我突然爱上了读书,从此手不释卷。话说那件事,且听我细细道来:

记得那年酷暑,我闷在家里无事可做。那天异常特别,父母上班提前走了,我也舒服地睡了个懒觉。没有父母逼迫,不用读书的感觉,真是倍儿爽!

无聊至极,我坐在房间,随手捞了本龙应台的巨著《美丽的权利》,无奈地翻了翻。这不翻不要紧,一翻可就不得了了!我瞬间被龙应台先生的作品迷得如痴如醉:胡美丽女士在信中慷慨激昂的讲话,龙应台柔软却不乏刚毅的反驳,把我这个读者驳得哑口无言,拍案叫绝。这时候,书像一块磁铁,把无所事事的我牢牢地吸住了,书中充满营养和魅力的语言伴着作家优美的文笔,让我仿佛在欣赏一朵朵开得正盛的鲜花,而每一个字眼儿都是一朵朵花--此刻,正开得绚烂。书,让我的世界焕然一新。

不知不觉,时间过得真快!11点的钟声马上就要敲响,而我,仍沉浸在这本美妙的书中。如果要我放下书来休息,相信以前一定可以做到,但现在,那可不一定了!

是呀,读书真的快乐。既然都已领悟读书的乐趣,明白读书的好处,对于学习,何乐而不为呢?

《读书的快乐》作文内容第六十一篇

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类智慧的结晶,是书带给我们快乐。

当我孤独的时候,拿起一本书,津津有味地看起来,我就不再孤独了,因为书就是我的伴侣。我从书中学到了怎样做人,从书中获得了知识,书带着我去遨游神秘的太空……

当我还在呀呀学语的时候,书就一直与我相伴,直到现在,书还是我的小伙伴。当我找到一本爱看的书,就爱不释手,迫不急待的打开书,仿佛进入了另一个童话里的世界。当看到善良的主人公不幸的时候,我为主人公流泪,这时,我多想帮帮他呀。上课了,我只得依依不舍地放下手中的书。

书里的许多故事都令我感动,深深地触动了我的心灵,它们使我受到启发,带给我快乐,让我懂得感恩。

从书中我找到人生的目标,感受到它的无穷魅力!它与我不离不弃,它能让我哭,让我笑,让我在美妙和童话世界里流连忘返,悠然自得。

书送给我的礼物就是快乐,让快乐永远伴随着我成长。

《读书的快乐》作文内容第六十二篇

书是一艘非凡的战舰,带我抵达成功的彼岸;书是一座知识的宝库,知识大门永远为我敞开……

记得有一次,妈妈在看一本《健美杂志》,五岁的我偷偷在门外观看着,十分好奇。过了一会儿,在妈妈出去上厕所的一瞬间,我蹑手蹑脚的进了房间。我把床头的书拿起来,“咦?这人的屁股咋长头上呢?”我一页一页的翻着,生怕弄出点响声。这字儿密密麻麻,看得我头昏眼花。就在这时,妈妈回来了,看见我这副模样,嘴都笑歪了,边笑边说:“你咋把书拿反了?”我气不打一处来,对妈妈说:“我咋说我看不懂呢!”“走吧!去书店买本你适合的书,你也该看书啦!”妈妈的笑声没有中断。

我们骑自行车到了书店。我东转转,西走走,看中了一本《动物图画大全》,妈妈笑着付了钱,在“宣传”我的“丑闻”,又转过头来,问:“琪琪,你能看懂吗?别再把书拿反就行咯!哈哈!”我默默无语,已经拿起书看了起来……

渐渐地,我长大了,那种“小儿科”的《图画书》、《识字大全》、《娃娃学字》之类的书籍已不再使我满足,于是,妈妈也在渐渐地“升级”,从故事到连续童话再到名著……我慢慢养成了读书的习惯至自然,每天不读个十页八页的,我就感觉生活失去了什么似的。家里的一个书柜上,一排排多姿多彩的图书琳琅满目,每天站在水柜旁如饥似渴的读书已经成了我每天生活中重要的一部分,读书已经成了我身体上的一部分,我热爱读书,我喜欢读书,我爱书!

书是一位朋友,也是一处随时想去就去的故地。我现在爱上了书,它带给我快乐、智慧。在快乐中学习,从学习中感受快乐!我爱书!

《读书的快乐》作文内容第六十三篇

书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书。在我的眼中,书就是我们的老师,带领我们走向成功,让我们充满智慧。

夜晚,天色朦胧,捧起心爱的书,躺在床上惬意地看了起来。我如醉如痴,正当我陶醉在这本书里的时候,妈妈突然闯进来,扰乱了我读书的兴致。妈妈怒气冲冲的吼道:“早不看书,晚不看书,偏要现在看,没见你早上看过语文、数学书,快睡觉。”说完,“嘭”关上门转身就走了。我心不甘情不愿,心想:你不让我看,我就偏要看。我蹑手蹑脚地怕去开灯,生怕把我那个“侦察兵”妈妈惊醒了。我安静地躺在床上看起书来,没过多久,就听见门口有动静。打开门一看,切,原来是只臭老鼠,把我吓得胆战心惊的。望望钟表,糟了!11点了,该睡觉了,明天还要读书呢!连老天爷都不让我看书啊!我只好依依不舍地放下书,乖乖睡觉了。

书就像一艘船,带我遨游知识的海洋;书,就像我的知心朋友,陪我度过快乐、伤心的时光;书,就像黑暗中的一盏明灯,给我照亮前方的道路。

《读书的快乐》作文内容第六十四篇

书籍是人类进步的阶梯,确实,在书中我们可以学到许多知识,例如:《军神》中的xxx,他是那么的勇敢、那么的坚强。

我最喜欢看一些童话书、教科书、还有漫画书。在《小猫钓鱼》中我知道了:做事情不能三心二意,一定要一心一意去做某一件事情,而且我还知道了:一心不可二用,不能说用一颗心去做两件事。另外,在《查理九世》中我收获到了:主人公查理与墨多多还有他们的侦探小组成员,坚持不懈,勇敢去面对现实的精神,就算是死亡,他们也会去面对。当然,如果看书看到了极点,就会达到忘我和忘事的过程,其实,我也经历过一、两次。记得有一天,我连续看完了两本《查理九世》,好像那本书有魔力一样,在这一天里我几乎都沉浸在这本书里,我仿佛都成为了墨多多冒险组的一员,就连妈妈叫我吃饭我都忘记了,直到妈妈在我身上挠痒痒我才从书中的境界跳了出来。现在想想真觉得自己很可笑,想想自己那个时候是多么天真啊!

书是我最好的朋友,它能给我带来莫大的快乐。

《读书的快乐》作文内容第六十五篇

从书籍中汲取知识和力量,是人生的必需。每个人从一开始,就在不停地学习各种各样知识,以便将来在社会上更好的立足。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,那些疑惑的'问题,在书中一定会找到答案。

每当春初和秋末,经常可以看见大雁排成人字形或一字形飞行,它们为什么要这样?以前我真的很疑惑,也很好奇,我问过爸妈,但他们的回答很笼统,我还是疑惑。带着疑问,我找到了“十万个为什么”,从书中,我了解到大雁为什么会那样,因为它们要飞行很远的路程,只靠自己的体力很难完成旅程。当它们排成人字或一字形时,前面的头雁拍打翅膀就会在旁边产生一股气流在空中滑翔,节省很多力气。这样一只跟着一只就排成人字或一字形。一般都是壮年的大雁领队并且不断更换,幼雁在中间。还有其他原因,一种是整齐不易掉队;另一种是当遇到敌人时可迅速散开,不致于互相碰撞。我不仅明白了其中的道理,而且也看到了大雁的团队合作精神。

读书使我增长了不少的知识,也正因为有了书,我才知道许多伟人的丰功伟绩,也正因为有了书,我才发现世界有许多精彩的故事,我喜欢书中精彩的内容,幽默的、悲伤的,我都欣赏。

读书,我感到快乐!

《读书的快乐》作文内容第六十六篇

书是人类文明的阶梯,书是人类最好的朋友,书如清泉缓入我们心中,书似火把,照亮人类探索文明的路程。

读书,我快乐,我能感受到那份特殊的快乐。

在学校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羡慕我,常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳,可她却认为我说的不是实话。

妈妈每天都让我读书,可我偏不听,坐在沙发上看着电影。

我不是不爱读,我是不想看那些作文书,太没劲了。

一次考试,语文成绩发下来,看作文的分数,我突然害怕起来,不是因为怕被妈妈说,而是因为怕被同学嘲笑。

回到家,妈妈也没有说我什么,只是安慰我,这次只足失误,可我总觉得应该帮点什么,便下定心每天回家看书,仅周五看电视。计划的第一天,一切顺利,可也只有这一天,我坚持住了。以后的每一天,我都就看一会儿,一会儿就够,可直到8点我才睡觉,时间就这样流逝了。

那天,妹妹在看书,而我仍在看电视,却不知为什么,我反道不想看电视了,拿起一本书,便钻了进去,今我吃惊的是,原来书中的世界这么美好,可自己又感到羞愧,因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此,我也找到了读书的乐趣。

书中自有黄金屋,通过读书,我收获知识,而未来的美好的生活也在向我招手,这不是一举两得吗?

《读书的快乐》作文内容第六十七篇

此刻弟弟正在客厅上包含激情的背诵英语,而且他跟我们讲话的气度也不会说,很有气无力的感觉,毕竟他没有在读书的时候,以及他在玩游戏啊,吃饭的时候总会提很多的事情,就给她身体上的毛病,毕竟他这段时间就是肚子不太舒服。所以给人一种病态的感觉,但是他在读书的时候根本就没有给人这样子的感。

他在背诵的时候会笑着跟我们讲话,问我们那些怎么读的时候也会特别的积极主动热情?不会像平时没有拿起本,而是在沉迷手机时的模样一样。真的就会整个人都变了样一样,感觉它在手机的世界里面是一个比较变态的人,就当他捧起手机,然后手机上的白光在他脸上的时候就可以看出来的订单。但是拿起书本的时候,感觉书本上发出的是金灿的光可以让我们看到她脸上的红润,以及未来的希望。

这才是一个正直青春年少的学生该有的学习态度与学习模样嘛,其实只要自己提起热情来学习上的事情,真的会使人快乐的,当你解决完一道题之后的充实感,当终于背下一篇长篇课文的自豪感,当你觉得自己的脑袋子里装满了那一些新颖知识,别人不知道的,但是自己又觉得对自己的人生道路会产生重大影响的,那些知识的时候是真的会觉得整个人都很踏实,很充实。

那种感觉就跟知识是有重量的,不会让你整个人都轻飘飘的,不会让你的心也起伏不定。会让你觉得心安,会让你觉得脚是真实,他在地上的会让你感觉到充实的快乐。

《读书的快乐》作文内容第六十八篇

读书,是一种乐趣,是一种享受。读书,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。认真读书,会让你终身受益。

著名文学家冰心曾说:“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔·柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种坚毅的精神,使我克服困难,攻克难题。在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的答案,顿时,我高兴得手舞足蹈,在客厅里扭起了秧歌。记得在小的时候,爸爸就培养我读书的好习惯,每次上街,爸爸就会带我去书店,让我挑选自已最喜爱的书。他对我说:“要经常读书,更要读懂书,要在读书中产生一种乐趣。”,我把爸爸的话当成我的座右铭,每当放学回家,做完作业,便会拿起我心爱的书,读上一个小时。居里夫人的才智、保尔的坚强、鲁迅、冰心的优美文笔,使我无时不沉浸在那些书中的故事里。久而久之,读书,成了我生活的一部份,以至于一天不读书,连吃饭都不香,我成了一个十足的小书迷,结果也导致了我的鼻梁上架起了一副“望远镜”。但我读书的习惯却丝毫未减。读书,使我得到了快乐;读书,也使我明白了很多的道理。更会使我的自身素质得到提高。

让我们一起来读书吧,让我们一起来享受读书的乐趣吧!

《读书的快乐》作文内容第六十九篇

我从小时候就喜欢读书。从我识字起就爱捧着一本书在一旁看得津津有味,我也很喜欢书。高尔基曾经讲过:“书是人类进步的阶梯”。

小时候,我上一年级,就让妈妈给我买书,从此我就会写作文了,每一次读书我都会把里面的好词、好句、好段标起来,作为我自己的。转眼间过去了,我也读了203本书。有一次,老师让我们写春天,同学们纷纷拿起笔来写,春天来了,燕子都飞回来了,大地也变绿了……我写的是春天就像一个美丽的姑娘,柳树是她的头发,大地是她的衣服,空气是她的气息,小鸟的叫声是她美丽的声音,春姑娘你是那么的美丽,那么的纯洁。

这次的写作我得了优,太好了。回家,我把作文给了妈妈,接着回到书房,看我最喜爱的书,哇!太精彩了。

今天,老师让我们买一本课外书放在图书角里,我买的是《十万个为什么》,有关于动物的,有关于宇宙的,有关于海洋的,有关于……在其中我发现别人买了一本《窗边的小豆豆》我特别喜欢,可是妈妈不给我买,我就在妈妈面前撒娇,妈妈迫不及待就给我买了一本《窗边的小豆豆》,之所以我喜欢她,是因为小豆豆她调皮可爱,还很聪明,我很喜欢她。

读书是很快乐的,只要你认真看,会理解书中的意思的,你一定会爱上它的。

《读书的快乐》作文内容第七十篇

书籍是人类不可或缺的,是开启智慧之门的钥匙。好好读书,好好读书,好好读书,我爱读书,每次读书都享受着我的快乐。

很小的时候,书成了我形影不离的伴侣。刚上幼儿园的时候,书包里总有一本书《格林童话》。这就像一个老师教我生活的真理。中午睡觉的时候会习惯性的看那本书,像是一首沉睡的歌,哄着我,然后偷偷闯进我的梦里。在梦里,我会变成一个无名小卒,和之前看过的故事里的主角一起在梦里玩耍,笑声充满了整个梦。

时光飞逝,时光飞逝,转眼间,我成了少先队员。在高高飘扬的五星红旗下,我亲手把一条鲜红的围巾围在脖子上。就是童话对我来说是回忆,我慢慢把注意力转向漫画书。再一次去图书馆买书,漫画书,比如《阿衰》,《豌豆》,《漫画party》,吸引了我的眼球,让我眼花缭乱,一下子全卖了。回到家,看了一遍也不求解答,笑得我连说了两遍“多有意思,多有意思”!

现在,我六年级,马上就要毕业了。我不像小时候那样喜欢童话和漫画。我必须集中精力学习。现在主要看《名著》,《满分作文》之类的书。它可以提高我的写作水平,它可以让我看到自己写作中的不足,这仍然是一种幸福。

“读书断了,写字如神。”书籍是人类进步的阶梯。我爱看书。书可以让我感觉很舒服。书可以让我找到快乐。书是我最好的朋友。

《读书的快乐》作文内容第七十一篇

书,散发着墨香,没有故弄玄虚的张狂,每一个字都诠释着这本书的灵魂。在一个寂静的夜里,呆呆地用眼神和它交流,痴迷那每一字,慢慢地沉醉在那骇人的波澜中,百感交集,无法自已。幸福,莫过于此……

初三了,怀揣着那脆弱的梦想,我小心地抬起了头,望着远方那没有尽头的道路,迷茫了、害怕了!渐渐地,我折断了梦想的羽翼。夜,黑沉沉的,瞧见那堆积如山的功课,那千疮百孔的信念,有时,好想抛却。月光透过窗纱洒入屋内,辉映着那一本本优雅地定格在书橱上的宝石,不经意间,我的手已然伸向了他们。

恍然惊醒,从孤傲的时间中脱离出来,瞬间明白了些许,瞧见那大大小小的书本,已没有了急躁的心情,拾起那份信念、那份执着,品一杯咖啡,让苦涩充盈在唇齿之间,我的眼神已没有了疑惑,我是我命运的主宰。

我的理想或许会变得越来越薄,但它的坚韧会磨砺出厚厚的茧,书依然捧在手心,它无声地教导着我的灵魂,带领它飞出黑暗。与书对视着,慢慢渗入它那柔软的心,那份美妙,无法言语。那杯咖啡早已凉却,书依然散发着墨香,我慢慢地把它们放进那深不可测的书橱,那个躲在我梦想与幸福深处的海洋。

用书来和你的灵魂碰撞,当你痴迷于每一次冲击产生的波澜,你会真正明白:读书真好!

《读书的快乐》作文内容第七十二篇

书,这个多么熟悉的字眼。它伴随我度过了无数个春秋,无数个夜晚,是它使我的童年变得充实,快乐。

想起我三年级时,老师要我们大胆提出自己的问题,我自告奋勇的举起了手,老师点了我的名,我上来后,对同学们说:“天为什么是蓝色的?”顿时,叽叽喳喳的教室一下变成了鸦雀无声,平时大大咧咧的同学都静了下来,我清了清嗓子,说:“天是蓝色的是因为太阳光不止是红色,还有蓝色,由于红色穿透力强,能穿过大气层中的尘埃,蓝色由于穿不过去,留在大气层中,所以天空就变成了蓝色。”顿时,教室里响起了热烈的掌声,正是因为这件事,同学们送了我一个雅号“小博士”。这一刻全都是因为我偶然从书中看到的,那一瞬间,我就换来了全班同学的知识,开阔了视野。

古往今来,书在历史上立下了丰厚的伟绩,如:孙子兵法。这本脍炙人口的孙子兵法,为多少军事天才建筑了胜利成功的里程碑,在此,我要大喊一声:书,我赞美你!

《读书的快乐》作文内容第七十三篇

书,被人们喻为人类的朋友,我对这个比喻有深刻的体会。和书本在一起,我总能得到很大的乐趣。

一个星期六下午,烈日当空,空气闷热很。像这种天气,最合适的应该是睡觉,可是我这个小书迷却倚在床上认真阅读我最喜欢看的《红楼梦》。

不知怎么的,书中人物的命运牵动着我的每一根神经,时而为书中人物的悲惨命运捏一把汗或是泪流满面,时而又为书中人物的喜事而欢天喜地、浮想联翩。我读书的时候,是神圣而不可侵犯的,更不允许有任何人的打扰。每看完一篇文章,我就会长长地吸一口气,然后放下书回味从中学到的新知识,牢牢地记在脑瓜里。接着,我会情不情不自禁地笑了起来,手舞足蹈一番。因为,我的快乐来自知识,来自读书,自己学到了这么多东西,我当然得为此庆幸!书是精神的粮食,我从中汲取了多少营养啊!

许多同学喜欢玩乐,认为只有玩乐才能带来快乐,我却不一样,我邀游在历史的空间,叩问知识的海洋。啊!我的快乐来自读书!

《读书的快乐》作文内容第七十四篇

我最喜欢的事情就是读书。阅读时时刻刻在我们的身边,每天伴随着我们的成长,把我们带进知识的海洋。

我读过许多的书,使我受益无穷:不论是《鲁滨讯漂流记》所描述的荒岛上的艰难生活,还是《钢铁是怎样炼成的》中保尔的顽强毅力,都增添了我战胜困难的信心;读了《海底两万里》和《八十天环游世界》,给我插上了科学幻想的翅膀,漫游未来世界;我被《福尔摩斯侦探》那一件件惊心动魄的案件深深的吸引,又从中懂得了观察力的重要性……不过最令我沉醉其中的是《假如给我三天光明》这本书。书中的海伦·凯勒刚出生几天就成了盲人和聋哑人,她从小到大凭着自己顽强的毅力,长大后终于金榜题名,海伦·凯勒在成长过程中付出了比我们多十倍的汗水,付出了比我们多十倍的艰辛与刻苦,才会有她今天的成就。我们作为一个平常人,怎么会比不上一个残疾人呢?我们应该努力奋斗,朝正确的方向前进,不能半途而废,要知难而进,坚持不解,我相信这样,胜利就在不远的将来等着我们。

书是知识的`结晶,书是思想的宝库,书是无尽的海洋。读书让我丰富了知识;读书让我打开了智慧的大门;读书让我开阔了视野、了解了课外生活。

《读书的快乐》作文内容第七十五篇

好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

我的父母是两位爱读书看报的人,我在很小的时爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。

有一次我的妈妈让我帮助她上街去买东西,我在走之前顺手拿了一本《鲁宾孙漂流记》。我在路上一边走一边看。当我看到有趣的时候。突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。我回到家妈妈问我买的东西哪去了,我笑了笑说我忘记买了,飞快的跑出去买了回来。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

《读书的快乐》作文内容第七十六篇

每一次经过书城,看到书城开的窗户数以百计,纵横交错,让人非常的震撼。你知道设计者为什么要这样设计吗?原来是是心灵的窗户,只有你用心打开每扇窗户,才会有所收获。

从一年级到六年级,书无时不刻陪伴着我们,并给了我许多启示:《狼王梦》让我懂得了母亲为保护自己的下一代会不顾性命;《成绩单》让我明白了成绩不是number1,只要尽力就好;《海底两万里》让我明白了在危难面前,配合默契才是王道;《迈克尔·杰克逊传》让我知道了一个人在茫茫人海中脱颖而出是多么的难。书籍不但给我了许多收获,而且让我成熟不少。

《窃读记》这篇文章讲到了人不仅需要肉体上的粮食,更需要精神上的粮食。这精神上的粮食指的就是书籍。我的读书方法是先粗略的读一遍,再把没看过的看一遍,最后总结性的看一遍。以前爸爸妈妈给我去书店买书,我都只是随便看看,不深入。后来发现别人能把好词佳句运用到作文里,而我却积累很少,之后才真正学会认真、仔细地读每一本书……

如果说人是一棵树,那书籍就是水,只有不断浇水,树才会茁壮成长;倘若你不读书,就会像树没有了水一样枯萎而死。我觉得,能细细品味一本书,是一件快乐,幸福的事。

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