作文，对有些同学来说，是语文学习道路上的“大魔王”，还没动笔时文思泉涌，一写起来，脑海里却一片空白。
写好人好事，就只能想到扶老奶奶过马路；写亲情，嗐，小学加初中，妈妈悄悄盖在我身上的被子已经能绕地球一圈啦！
之所以出现这些问题，缺少素材积累是一大“病因”。
除了亲身经历和观察生活，阅读，是积累作文素材的重要渠道。而阅读同龄人的优秀作品，更能产生代入感：同样的亲情题材，原来还能选取这样的独特视角；同样的游记，原来还有这样的讲述方式……
那么，在哪里能看到这些有代表性的同龄人佳作呢？
好消息：“我的青春我的梦”第二届全国中小学生故事会征文活动圆满落幕，小学版和中学版的获奖作品集也正式与读者见面啦！
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这次征文活动由上海市科技艺术教育中心、中国微型小说学会、上海故事家协会、上海市校外教育协会主办，《故事会》杂志社、上海市校外艺术教育经典诵读中心教研组、上海市闵行区青少年活动中心承办，上海校外宝教育科技股份有限公司等单位协办，具有很高的权威性。
活动一经推出，便在社会上引起了强烈反响，2021年1月到3月征稿期间，组委会共收到来自全国中小学生的投稿两万多件。
本着认真负责的态度、求真务实的精神，组委会对作品进行了初审、复审和终审，最后从来稿中评选出初中组、小学组一等奖作品各150篇，初中组、小学组二等奖作品各200篇，初中组、小学组三等奖作品各450篇。
获奖作品集收录了初中组和小学组的一等奖作品，可谓是百里挑一。
与人们印象中枯燥的“两点一线”的学生生活不同，获奖作品题材多样，内容丰富。他们紧紧围绕“爱祖国、爱学校、爱学习、爱师长”等不同主题，结合社会公德、家训家风、学校生活等进行了挖掘创作，充分展示了当代中小学生积极向上的精神面貌。尤其令人欣喜的是，不少获奖作品表现出了丰富的想象力和艺术构思能力，能小中见大，平中出奇。
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征文活动举办的初衷，旨在丰富学生课余生活，引导广大中小学生从小讲好中国故事，“扣好人生的第一粒扣子”。活动不仅为同学们创造了一个写作的机会，提供了一个互相交流的载体，搭建了一个发表作品的平台，还想让尽可能多的孩子爱上讲故事，学会写作文。
因此，除了出版获奖作品集，我们还在《故事会》原创版上设立了“我的青春我的梦”栏目，萃选征文活动中具有代表性的佳作；在《故事会》校园版上开办了新栏目“故事大课堂”，通过原稿和修改稿的对比，传授“不一样的写作课”。不少小作者阅读后表示很受启发：原来作文还可这样写！
“我的青春我的梦”还将一届一届办下去。每个孩子手中的笔就是自己的“独家代言人”，看过了同龄人的获奖佳作，是否受到了一些启发呢？快拿起笔来投稿，成为一名少年作家的梦想，离你并不遥远！
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小作家
招募令
“我的青春我的梦”
第三届中小学生故事会
征文活动启事
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