学生考完试之后，我都会争取第一时间把卷子批改完，然后再把卷子分给学生，及时为学生分析学生在这一次考试中的得与失。改学生作文的时候，那些写得比较真实的文章，都会给我留下相当深刻的印象。
六年级第七单元的语文试卷，最后一题的作文是在“泪水”、“汗水”、“雨水”……（其他杂七杂八的“水”）中选择一个作为本次作文的题目，让学生写一篇不少于450个字的作文。
我们班一位女同学写的题目是《汗水》，这是一篇看起来真实度比较高的考场作文，虽然在语句方面并非多么华丽，但我觉得作文就应该“我笔写我心”，只要写出自己真实的见闻和真情实感，我觉得这样的文章就是成功的佳作。
“泪水是伤心难过的时候流下的，雨水是从天空云层中形成的，汗水是人们累了的时候从皮肤之间冒出来的。”文章开头过渡得比较自然，从泪水、雨水过渡到汗水，语句还算流畅。“我原本的成绩不怎么好，我爷爷奶奶因为没有多少文化水平，所以他们两人都是普普通通的农民。”这样的文字，很朴实，也为下文具体情节的发展埋下伏笔。
“我跟爷爷奶奶扛着锄头上山了，走了好一阵子，可还没有到我们家的田间地头，这时的我已经气喘吁吁了。‘终于到了！’我不禁大喊一声，我现在恨不得立马坐下来休息两个小时，可奶奶的话阻止了我的想法——‘快点过来挖地瓜了！’”这是一位留守孩子，爷爷奶奶是他们的监护人，她的家长在外地劳碌奔波，所以抚养、监护孩子的任务都交给家中的老人。
跟着爷爷奶奶到田间地头劳作，这位同学的全身都被汗水浸湿了——“我后悔自己要来体验农民的工作了！”当农民并非这位同学刚开始所想象的那么轻松，当真正体验到到田地里干活的苦之后，她才会对现在相对而言比较轻松的生活更为珍惜。
“今天累吗？”
“累！”这位同学回答着。
“如果你不好好学习，将来你也会和我们一样，做一辈子农民，干一辈子做不完的家务活和农活！”这位同学听了爷爷奶奶的话之后深受启发，表示要下定决心好好学习，而这次她流下的汗水也让她成长了不少。估计也是因为拥有这样的经历，所以最近一段时间，这位同学在学习上特别努力，学习成绩也提高了不少。
虽然这位同学的爷爷奶奶没什么文化，但他们却通过实际行动让这位同学明白了在学习方面多加努力的重要性，这样的家庭教育方式是用钱买不来的。对于那些“衣的来伸手饭来张口”的“小皇帝”、“小公主”而言，这样的教育方式也是最直截了当的。当然，对于现在的学生而言，只有在学习上努力的话，将来他们的学历层次才会越高，将来可供他们选择的路就自然会越多。
