生活即作文，作文即生活。作文总是生活的写照。2020年，十三市语文卷中多个作文生活气息浓郁。如：
【南京卷】18.根据要求写作文。（50分）
题A：生活处处有趣味，单是食趣就颇多。请以“食趣”为题，写一篇文章。
题B：出于环境卫生和食品安全的考虑，学校规定，学生在校不许吃零食。有一天上午第三节课后，米豆、小轩和你到老师办公室抱本子。老师把桌上的巧克力递给米豆，她刚想接，却缩回了手，说：“谢谢老师，我不吃，不然我们班会被扣分的。”小轩却拿过来，笑着说：“真的很饿，我不客气了！”这个情景引发了你的联想和思考，你就此自拟题目，写了一篇文章。
要求：①从上述两题中任选一题写作。（选题A的用2B铅笔在答题卡上将题号A涂黑；选题B的用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑。）②不少于600字。③不得出现真实的校名、人名。
【常州卷】21.社区，是指特定的区域里，生活上相互关联的人构成的一个大集体，小区、村庄、养老院……是社区的常见形态。每个人都有自已的社区，每个社区都流淌着丰富多彩的生活画面，都有很多难忘的时刻，值得我们用文字把它铭刻并与他人分享。
请以《社区的傍晚》为题，写一篇文章。(60分)
要求：①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。
【苏州卷】21.作文。
生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……
请以“那些灿烂的细节”为题，写一篇文章。
要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
当然，有的作文明显就是要突出“思想”路线。如：
【无锡卷】作文(60分)
21.风传递着讯息，春风一来，冰雪融化，草木萌发;风显示着力量，大鹏乘风起，扶摇而上九万里。风是一种潮流，一种情味，一种启示……
请以《风从这边来》为题，写一篇记叙文。(60分)
要求:①请根据自己的生活经历或体验写作；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【南通卷】22.作文。(65分)
请以《那段日子，我忽然长大》为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
【连云港卷】26.作文（60分，其中含书写3分）
请以“你的光照亮了我的世界”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
【淮安卷】23.阅读下面文字，完成作文。（60分）
靶心，即靶子的中心。一般指射击的目标，或矛头所指的地方。瞄准自己的靶心就是要找准前进的方向，也可指在解决矛盾的过程中要抓住问题的关键。
对此。你有怎样的经历、体验和思考？请以“瞄准自己的靶心”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③书写工整，卷面整洁。
【宿迁卷】22.世间你我他，路旁虫鸟花，案头诗书画…生活中，万事万物大都普通。普通，意味着平常、平凡；普通，有时又能绽放出不平常的色彩，进发出不平凡的力量。
请根据以上文字，自选角度，自拟题目，写一篇文章，可以叙写经历和感受，可以发表议论和看法。(60分)
要求:①文体自选(诗歌除外)；②不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。
文以载道。在艺术再现生活的同时，有鲜明、深刻的主题（中心）才是王道。“无道”的人很不受欢迎，“无道”的作文也是如此的。
“古人说‘文以载道’，用现在的话说，写文章就是表达思想。”（郭沫若《关于文风问题答〈新观察〉记者问》）
最后小编给大家整理了南京近十年的中考作文题
南京中考近10年来，命题作文、半命题作文、想象作文、话题作文、任务驱动作文……形式年年有变化，但讲故事（写记叙文）的“套路”一直没变。
2020年，以《食趣》为题，写一篇作，字数600，文体不限。这是写一个关于“饮食”的故事。
2019年，端午节，奶奶送来一盒绿豆糕，我都不领情，“这是你喜欢的，我不喜欢，”这件事引发我的深思，请你以“你的和我的”为题写一篇文章，向校刊投稿。这是写一个亲情的故事，说到底是“成长的故事”。
2018年，2018，日新月异的年头，2018，气象万千的时代，以____在2018为题，发挥想象，选文学名著的一个人物填写，写一篇不少于600字的作文。这是写一个名著人物穿越到2018的故事，一个想象的故事。
2017年，2047年6月17日，30年后返母校聚会，大家齐聚一堂，要求人人发言，请你以“无情岁月有味诗”为题作发言，600字以上。这是写一个立足未来、回忆校园生活的故事。
2016年，命题作文题《让我想一想》，要求字数不少于600。直接写一个生活小故事
2015年，巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你，有我，也有他（它）。请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于600字。不得出现真实的校名、人名。这是一个关心他人、关爱生命的故事。
2014年，请以“只是因为”为题写一篇作文。要求：(1)从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个，填在横线上，将题目补充完整。(2)文体自选，不少于600字。(3)不得出现真实的校名、人名。这是写一个关于书的故事、路的故事、人的故事
2013年，捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考……请以“书里有个"我"”为题写一篇作文。这是写一个我读书被“代入”的故事
2012年，暑假，我们可以放下书本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活----读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。这是写想象自己在暑假里“读一本课外书，行一段成长路”的故事。
2011年，请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①文体不限(诗歌除外)；②文章不出现真实的校名、人名。这是讲一个生活中学语文的故事。
2010年，作文题目：以《我作主》为题，诗歌除外，文体不限，不少于600字。这是写一个“我”自立自强自律的故事。
看来，中考作文成绩的高低，很大程度上是看我们会不会讲故事。当然，成千上万的考生写同一个题目，平庸没有个性的故事是没有人愿意看的，在考场上也没有竞争力。
曾有老师调侃小学生讲故事：“加起来扶了六百多个盲人。我妈雨天给我送伞不下五百次。我和老爸一起爬过无数次山，每次都是为了说：“贵在坚持”。
也有人概括初中生讲故事：家里养的一只猫，生病中的一片药，临睡前的一杯奶，缺课后的一堂课，挫折后的一番话。“同样的配方”很难写出“不一样的味道”。
显而易见，学会讲好自己的故事是中考的刚需。其实，也是人生成长的刚需。每一个故事都是建立在真实的生活之上，艺术（故事）来源于生活，更高于生活！
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