竞聘上岗实施方案

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竞聘上岗实施方案

为进一步深化干部人事制度改革,建立一支高素质的中层领导干伍,形成正确的选人用人导向。下面是由我为大家整理的“竞聘上岗 实施方案 ”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

竞聘上岗实施方案

一. 根据中共大方县委组织部《关于转发地委组织部<关于认真做好党政机关中层干部竞争上岗工作的通知>的通知方组发﹝20__﹞22号精神,结合我乡实际,经乡党委、政府研究,决定实行乡机关中层干部竞争上岗、一般干部双向选取。现就这项工作的组织实施提出如下意见:

一.指导思想 坚持以科学发展观为指导,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员法》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》,认真贯彻执行干伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,透过中层干部竞争上岗和一般干部双向选取,着力优化队伍结构、增强机关活力、加强履职监督、提高工作绩效,进一步构成机关干部优胜绌汰的长效机制,打造一支“改革创新、真才实学、公正廉洁”的高素质机关干伍,为实现我乡经济社会全面发展的目标带给干部人才保障。

二.基本原则

1.坚持党管干部的原则;

2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

3.坚持任人唯贤、德才兼备,注重工作实绩的原则;

4.坚持人事相宜、优化结构,工作需要为主,兼顾个人意愿的原则;

三.竞争上岗的职位、双向选取的职位、职数 本次竞争上岗的范围按县委、县政府批准的我乡机关人员编制方案执行。共设16职,其中乡机关办事机构领导7职,乡属事业单位领导9职。具体如下: 行政单位7个: 党政办公室:主任1名、副主任1名、工作人员4名; 经济发展办公室:主任1名、工作人员1名; 团委书记:1名; 妇联主席:1名; 社会事务管理办公室:主任1名、工作人员1名; 社会治安综合治理办公室:主任1名、工作人员1名; 计划生育办公室:主任1名、工作人员1名; 事业单位9个: 财政所:所长1名、工作人员4名; 村镇规划建设站:站长1名、工作人员3名; 农业服务中心:主任1名、副主任2名、工作人员20名; 人力资源和社会保障服务中心:主任1名、工作人员3名; 人口和计划生育技术报务站:站长1名、副站长2名、工作人员7名; 林业环保站:站长1名、工作人员2名; 安全生产 监督管理站:站长1名、副站长1名、工作人员6名; 科技宣教 文化 信息服务中心远程 教育 管理站:站长1名、工作人员3名; 水利站:站长1名、工作人员2名;

四.竞争上岗的基本条件和资格

一.基本条件

1.政治思想素质好,处事公道,群众基础好,具有较强的事业心和职责感,工作热情高;

2.具有争任岗位须具备的专业知识和政策理论水平;

3.具有必须的组织领导和文字、口头表达潜力以及实际工作 经验 ,能用心贯彻上级指示精神,并结合实际,创造性地开展工作。

二.基本资格

1.在20__年12月31日参加工作;

2.年度考核称职合格以上;

3.高中、中专以上文化程度,身体健康,年龄原则上不超过45周岁,续争原岗位的可适当放宽文化程度和年龄要求。

五.一般干部竞争的条件

1.政治思想素质好,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持原则,秉公办事、遵纪守法、作风正派;

2.服从领导,忠于职守,热爱岗位,用心工作;

3.具有争用岗位所需的文化水平、专业技术和相应的工作潜力。

六.竞争上岗的工作程序

一.、动员 5月31,乡党委召开中层干部竞争上岗和一般干部双向选取工作动员大会,公布中层干部职数、双向选取职位及职数。

二.、报名与资格审查

1.竞争上岗报名采取个人自荐和组织推荐的 方法 ,贴合条件者填写竞争申报表报名时光截止6月8日。按照1:2比例进行报考,每人只能竞争一个职位,对达不到比例的,将不予以开考,将采取其他方式或途径选拔任用,同时向县委组织部 报告 。

2.资格审查。

按照干部管理权限,依据竞争上岗的条件,对报名者进行资格审查。

三.、笔试 笔试时光:6月13日。笔试为闭卷考试,笔试科目为《综合知识》,分值100分。

由乡中层干部竞争上岗工作领导小组统一组织命题、制卷、阅卷。

四.、竞职演讲、民主测评、民主推荐 时光:6月15日。

1.竞争者在全乡干部大会上进行竞职演讲,资料包括个人 简历 、自身优势、工作思路、工作目标等,竞岗演讲的顺序采取抽签的办法确定,演讲时光不超过5分钟。

2.个人陈述竞岗演讲后,组织全乡干部以无记名投票方式对参加竞争者进行民主测评。

与会人员根据竞争者的演讲状况和平时工作实绩,予以评议打分。其中乡领导班子成员分值占50%,村书记、主任、事业单位负责人分值占25%,乡干部分值占25%。最低分为70分,最高不得超过100分。

3.在竞职演讲、民主测评之后,与会人员参加中层干部民主推荐工作,把民主推荐工作纳入竞争上岗的重要资料,计入综合成绩。

五.、组织考察 时光:6月18日—22日。 根据竞职人员演讲状况及民主测评结果的总得分总得分=演讲得分×60%+测评得分×40%,按考核对象人数多于拟任职位人数的原则,择优确定考察对象,乡党委群众讨论,按照“德、能、勤、绩、廉”全面考察,确定初步人选,并在必须范围内公示公示期为5天,理解群众监督。

六.、任命 竞争上岗人员试用期为一年,试用期满后,根据其任职期间的“德、能、勤、绩、廉”等综合表现确定是否任用。未被聘用的,可在竞争的岗位或其他岗位选取聘用,落聘的将作待岗处理。

七.双向选取的工作程序

1.一般干部在中层干部竞聘之后,实行双向选取。

2.公布职位。根据编制、现有干部人数和工作需要,确定各办公室的职位,并予公布。

3.双向选取。由贴合条件的一般干部填写应聘岗位自荐表,每人可填报两个志愿岗位。各办公室负责人依据本办公室的应聘条件和职位数,提出本办公室聘用的推荐人选在确保完成工作任务的前提下,能够足额选取,也能够缺额选取,并报乡党委审定。

4.确定聘任人员。乡党委综合思考后,根据工作需要和人员合理配置、合理交流的原则,统一平衡、适当调整,群众讨论确定聘任人员。双向选取后无人选取的岗位,可征求没有确定岗位的人员意见,进行第二轮双向选取。

5.双向选取落聘人员,其本人提出要求的,由乡党委可根据实际工作需要,安排具体岗位试聘,不服从安排或者试聘期满仍未被聘用的,作待岗处理。

6.聘用人员,按照乡动态跟踪考核状况,不能胜任聘用单位工作的,作解聘处理。解聘人员不再进行选岗聘用,未聘用的作待岗处理。

八.有关事项 未选取上岗的人员在乡党委的教育帮忙下,应认真查找不足,制订整改 措施 ,然后由乡党委统一分配工作岗位。

九.组织领导 中层干部竞争上岗、一般干部双向选取工作在乡党委的领导下进行。乡成立由乡党委书记周远鹏同志任组长,乡党委副书记、乡长罗国琴同志副任组长,其他副科级班子成员为成员的领导小组名单附后。领导小组要严格坚持工作原则,把握工作程序,确保此项工作顺利进行。 竞聘上岗实施方案

二. 为了充分调动干部职工的工作积极性,促进年轻干部尽快成长,使高素质、有能力的干部走上重要工作岗位,按照《机关事业单位任用股级干部实行竞争上岗的实施意见》的精神,经局党组研究决定,对任用股级职务实行竞争上岗。

现提出如下实施方案。

一.指导原则 以__理论、“__”重要思想和__大精神为指导,认真落实科学的发展观、人才观和正确的群众观,全面贯彻干部“四化”方针,坚持德才兼备的用人标准,坚持公开、公平、公正,坚持考试与考察相结合,坚持个人意愿与组织安排相结合,进一步优化干伍结构,合理配置人才资源,努力建设一支政治坚定、业务精湛、清正廉洁、作风优良的干伍。

二.竞争上岗的范围 此次竞争上岗仅限于提拔副股级职务或由副股级职务升任正股级职务的人员。

原已任命的副股级干部不报名参与竞争或参与竞争而未成功的,保持原职务不变。

三.竞争方式及数量 此次竞争上岗采取职务资格竞争的方式,设5个正。

员工竞聘上岗实施方案

竞聘上岗作为人力资源配置的一种有效手段,为企业建立健全“公平、公开、竞争、择优”的用人机制。下面是有员工竞聘上岗实施方案,欢迎参阅。

员工竞聘上岗实施方案范文1 为进一步深化学校人事制度改革,充分调动中层干部的工作积极性,根据《区中小学中层干部干部竞聘上岗实施方案》,结合我校实际,经研究,决定对全校中层干部实行竞聘上岗,并制定如下实施方案。

一.指导思想 贯彻干部队伍“四化”方针革命化、年轻化、知识化、专业化,牢固树立正确的政绩观、人才观,坚持德才兼备的用人标准,真正把工作能力强、有实干精神、业绩突出、人品正、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来,激发学校干部队伍活力,构建高素质干部队伍,全面提升教育教学质量和办学水平,促进我校教育实现健康和谐快速发展。

二.基本原则 坚持公开公正、平等竞争、注重实绩、择优聘用的原则,坚持德才兼备、民主集中制的原则。竞聘采取民主推荐和面试演讲以及考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。

三.职位设置

四.报名范围及条件

一.报名范围 学校符合条件的在编在岗教职工。

二.条件

1.敬业守法,甘于奉献,群众公认度高;

2.具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调能力;

3.具备大学本科及以上学历;

4.具有五年以上教龄的优秀教师、骨干教师及年级组长、教研组长;

5.凡现职45周岁以下1968年12月31日后出生中层干部,年龄40周岁以下1973年12月31日后出生教师,均有资格参加竞争。

6.竞聘团委书记岗位,可以不受教龄限制,年龄在30周岁以下1983年12月31日以后出生。

7.具有相应的教师资格,身心健康,能胜任本职工作。

五.组织形式与内容

一.组织形式 学校中层干部竞聘工作在局竞聘领导小组的指导和监督下,由学校自行组织。

二.内容 竞聘内容由民主评议、面试两部分组成。

1.民主评议。

民主评议包括学校校级领导评议占评议分的30%、教职工评议占评议分的70%,按30%的比例计入总成绩。

2.面试。采取竞聘演讲及专家提问、现场答辩方式,由评委现场打分并公布分数,按70%的比例计入总成绩。

六.方法步骤

1.制定方案,宣传发动3月4日 成立中层竞聘工作领导小组,制定竞聘上岗实施方案,报区教育局研究同意后,召开竞聘动员大会。

2.组织报名及资格审查3月5日——3月17日 组织竞聘报名并报校竞聘领导小组进行审查。

3. 面试3月18日。

4.民主评议与成绩汇总3月19日。

6.考察3月20日。 校竞聘工作领导小组根据竞聘总成绩,经综合平衡,全面考察后确定各岗位拟聘任人员名单,并进行公示。

7.聘任。 公示期满,报教育局党委审核后,由区教育局聘任,聘任期为三年。

七.有关说明

1.符合竞聘范围的现任中层干部凡未参与竞聘或未竞聘上岗的,原职务自行免除,不再享受相应待遇。

2.竞聘职位出现报名空缺或其他情况的,由学校党支部根据实际情况调配符合任职条件的人员担任该岗位负责人。

3.竞聘上岗工作结束后,工作岗位有变动的人员在两天内办理交接及相关手续。

八.组织领导 为确保竞聘上岗工作顺利进行,经研究,成立学校中层干部竞聘上岗工作领导小组,名单如下: 组 长:校长 成 员:副书记 副校长 副校长 工会主席 以上办法解释权归学校中层各位竞聘领导小组。

员工竞聘上岗实施方案范文2 为了进一步规范和完善党校中层干部选拔任用工作制度,推进人事制度改革,努力构建党校民主开放的工作新机制,充分调动二级班子积极性,发挥主动性作用,增强执行力和落实力,经党委研究,决定在党校内开展中层干部竞争上岗工作,特制定实施方案。

一.目标要求和基本原则 坚持以邓小平理论、“三个代表”、重要思想为领导,贯彻落实科学发展观,以《党政机关竞争上岗工作暂行规定》为依据,在党校内对中层干部岗位实行竞争上岗,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬的干部队伍,为提高党校工作效率提供有力的干部保证。 竞争上岗工作必须坚持党管干部原则:任人唯贤、德才兼备原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。

二.竞争岗位和条件

一.、竞争职位:3个股级岗位。

二.、基本条件

1.政治立场坚定,坚持四项基本原则和拥护党的路线、方针、政策。

2.具有符合职位要求的政治理论水平和业务水平。

3.有较强的事业心和责任感,具有较好的工作能力和实践经验,成绩比较突出。

4.有良好的职业道德,自觉遵纪守法,遵守单位规章制度。

5.具有良好的思想作风和工作作风,品行端正、作风正派。

6.尊重领导、团结同志,有较好的群众基础。

三.、资格条件 党校正式在编人员,工作满3年,全日制大学专科以上文化程度,年龄在45周岁以下,近三年年度考核均在称职以上。

三.时间安排和方法步骤

一.、时间安排 自实施方案公布之日开始到3月31日结束。

1.报名时间:20xx年3月10日——3月16日

2.20xx年3月19日上午9::0——11:30进行笔试。

3.20xx年3月25日下午2:30举行竞职演说、民主测评。

二.方法步骤 本次中层干部竞争上岗工作按以下程序和方法进行:

1.制定方案:根据党校二级机构现状,研究制定二级机构干部竞争上岗工作方案。

2.公布职位:在党校内公布竞争职位、资格条件、工作程序等事项。

3.公开报名:报名者填写竞争上岗报名登记表。

4.资格审查:依据竞争上岗条件,对报名者进行资格审查。

5.笔试:对资格审查合格者进行笔试。考试内容主要是时事政治20xx年1月——20xx年3月、《教师法》、《管理基础知识》、《公文写作》开考岗位数与报名人数的比例不低于1:3方能开考。

6.竞职演说:按照3:1比例,每一职位取笔试成绩前3名参加竞职演说。

7.民主测评:竞选者竞职演说后,全体教职工对其进行民主测评。 。

岗位竞聘实施方案

内部竞聘要多一些客观评判方法,少一些主观因素,尽可能提高透明度和公平感。下面是我整理的2017岗位竞聘实施方案,欢迎大家阅读! 【2017岗位竞聘实施方案

1.� 根据《x事业单位岗位竞聘实施意见》和《x教育系统岗位竞聘工作指导意见》,结合我校岗位设置和人员组成情况,制定首次岗位竞聘工作实施方案。

一.指导思想 以科学发展观为指导,以促进教育事业稳步发展为目标,以完善学校岗位设置为重点,按照科学合理、精简效能的原则,实行按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转换,进一步完善学校人员聘用制度,推进学校收入分配制度改革顺利实施,调动教职工的积极性、创造性,促进教育事业稳步健康发展。

二.岗位竞聘原则 岗位聘用人员要根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用,竞聘上岗。 岗位竞聘,要贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩与能力。 岗位竞聘,以我校岗位设置为依据,按照核准的岗位设置总量、类别、等级及其数量组织实施。

三.岗位竞聘范围 全校正式在编在岗人员。

四.岗位设置与实有人员组成见附件

五.岗位竞聘条件 教师系列:

一.竞聘中学高级教师职务七级岗位人员条件: 具有相应中学高级教师职务任职资格,近五年年度考核合格以上。

二.竞聘中级教师职务八级、九级、十级岗位人员条件: x.基本条件: 具有中级及以上教师系列专业技术职务资格,近五年年度考核合格以上。 x.竞聘中级教师职务八级岗位人员,需聘满中级专业技术职务x年。

x.竞聘中级教师职务九级岗位,需聘满中级专业技术职务x年。

三.竞聘初级教师职务十一级、十二级岗位人员条件: x.基本条件: 具有初级及以上教师系列专业技术职务任职资格,近五年年度考核合格以上不足五年按实际年限。 x.竞聘十一级专业技术岗位,需聘满初级专业技术职务x年。

辅助系列:

一.竞聘中级岗位条件: x.基本条件 具有相应的任职资格,近五年年度考核合格以上含合格,以下类同。 x.竞聘中级八级岗位人员,需聘满x年。 x.竞聘中级九级岗位人员,需聘满x年。

二.竞聘初级基本条件 x.具有相应的任职资格,近五年年度考核合格以上含合格,以下类同。 x.竞聘初级十一级岗位人员,需聘满x年。

六.岗位竞聘方法步骤及时间安排

一.成立竞聘委员会。竞聘委员会负责竞聘方案的制定和各项竞聘工作的组织实施。

竞聘委员会成员由学校领导干部及职工代表组成,共x人。学校按照xx%的差额推荐竞聘委员会候选人,报市教体局同意后,提交职代会或职工大会差额选举产生,其中竞聘委员会主任由校长担任;监票人、计票人等工作人员为非本类岗位或不同级岗位竞聘人员由竞聘委员会等额提名,并经职代会或职工大会过半数以上表决通过。

二.组织实施。竞聘委员会按竞聘方案组织开展竞聘工作。

x.制定竞聘实施方案。竞聘委员会根据本办法和学校的实际情况拟定竞聘实施方案和量化赋分标准,赋分项目主要体现取得现职务资格以来的工作和实绩情况。报市教体局审核后,提交职代会或职工大会讨论表决通过。 x.公布竞聘方案。

竞聘委员会将拟竞聘岗位职数限额、竞聘条件、竞聘步骤等竞聘有关事项张榜公布,公布期不少于x个工作日。 x.组织报名与资格审查。拟竞聘人员提出书面申请,填写《教职工竞聘上岗报名表》,竞聘委员会进行资格审查,将符合竞聘条件人员按岗位类别张榜公布,公布期不少于x个工作日。

x.组织竞聘。竞聘委员会按竞聘方案组织开展竞聘工作。竞聘委员会根据竞聘人资历和业绩情况按照教代会表决通过的《岗位竞聘量化赋分标准》对其进行量化积分,根据成绩择优聘任。

竞聘过程中,根据岗位职数和竞聘人员申报情况,同一级别内不同等级岗位之间按照从高到低的顺序逐级组织竞聘,上一级落聘人员直接参加下一级竞聘。 x.公示。竞聘委员会应将竞聘得分明细及竞聘结果及时予以公示,公示期不少于x个工作日。对公示期间反映的问题,竞聘委员会负责调查核实并及时答复。

x.备案。公示结束后,将竞聘结果形成报告,以书面形式报市教体局。 x.签订聘用合同、办理聘任手续。

竞聘结果公示无异议后,学校将严格按照《青岛市事业单位人员聘用办法》青办发〔xxxx〕xx号与工作人员签订聘用合同合同由人社局统一印制,办理聘任手续。

七.加强组织领导 岗位设置管理是事业单位人事制度改革的重要内容,是一项重要的.基础性工作。学校将严格执行有关政策规定,实施过程中,注重抓好“四关”,一是“筹备关”。做到准备不充分不展开,教职工思想底子摸不清不展开,有思想困惑和疑虑不消除不展开。

二是“审查关”。把量化赋分的标准让大家议、意见让大家提,并做到审查细而又严,不符合条件的人员坚决不允许参加竞聘。三是“公示关”。

做到每做一步,程序、标准、条件、人员等情况进行严格的公示,做到人人皆知。四是“民意关”。在政策总框架内,做到尊重大多数教职工意愿,切实树立以人。

事业单位竞聘上岗实施方案范文(两篇)

篇一:事业单位竞聘上岗实施方案范文 为深化我县教育系统事业单位人事制度改革,建立健全我县教育系统事业单位岗位设置管理制度,实现我县教育系统事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,根据重庆市人事局《关于印发重庆市事业单位岗位设置管理实施办法试行的通知》渝人发〔20XX〕2号、《关于印发重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置管理指导意见的通知》渝人发〔20XX〕41号、《关于印发重庆市义务教育学校岗位设置指导意见的通知》渝人发〔20XX〕42号、《关于印发重庆市科学研究事业单位岗位设置管理指导意见的通知》渝人发〔20XX〕33号、《关于印发重庆市机关直属服务性事业单位岗位设置管理指导意见的通知》渝人发〔20XX〕34号、《关于事业单位岗位设置工作若干问题的处理意见

一.》渝人发20XX68号和《关于事业单位岗位设置工作若干问题的处理意见

二.》渝人发20XX106号以及忠县人事局《关于转发〈重庆市人事局关于印发重庆市事业单位工作人员竞聘上岗暂行规定〉的通知》忠人事发〔20XX〕85号等文件精神,结合本县教育系统实际,特制定忠县教育系统事业单位竞聘上岗实施方案,具体内容如下:

一.指导思想 以国家人事部和我市关于实施事业单位岗位设置管理工作的文件精神为依据,按照科学合理、精简效能的原则,坚持将事业单位岗位设置管理与事业单位工作人员收入分配制度改革结合起来,与事业单位人员聘用制度结合起来,与促进事业单位用人机制转换结合起来,深化事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度。

二.工作目标 通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制,组织引导事业单位按岗聘用、以岗定薪、合同管理,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变,进一步完善事业单位人员聘用制度,推进事业单位收入分配制度改革顺利实施,充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性,增强事业单位生机与活力,逐步建立具有事业单位特点的人事管理制度,推动我县教育事业又好又快发展。

三.组织领导 组 长:赵洪生 副组长:梁文政 成 员:张明喜 易坤权 陶卫东 李发明 曾庆安 下设办公室,梁文政兼任办公室主任,陈元柳任办公室副主任,李林峡、赵 明、黄德林、杨文豪、鞠小兰、秦华平、邓 华、陈世奎、伯海红、陈国英为成员。

四.竞聘岗位概况 我委所属事业单位109个,机构编制总数7541个,其中管理岗位共设置70个,专业技术岗位共设置7147个,工勤技能岗位共设置324个。

五.竞聘原则 岗位设置竞聘上岗工作应在批准的岗位职数内进行。坚持按需设岗、以岗择人、按岗聘任的原则;坚持德才兼备、注重实效、群众公认的原则;坚持公开竞争、择优聘任的原则;坚持公开、公平、公正的原则。

六.岗位基本条件

1.遵守宪法和法律;

2.具有良好的品性;

3.具备岗位所需的专业能力技能和资格条件;

4.适应岗位要求的身体条件;

5.上年年度考核结果必须为称职及以上。

6.在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员,暂不参加竞聘上岗。

七.竞聘对象 忠县教育系统事业单位在编在岗的管理人员、工勤技能人员和专业技术人员。经主管部门同意的上挂、支教、借调人员和离职学习人员均属在编在岗人员

八.竞聘上岗的几种情况

1.竞聘上岗前,将原来已聘相应层级的人员对号入座,如果原来同一层级已聘人数少于设置的岗位数,首先在已聘人员中竞聘同一层级的不同等级,然后在获得同一层级任职资格而未聘任的人员中竞聘所剩空岗;如果原来同一层级已聘人数多余设置的岗位数,则先在同一层级已聘人员中竞聘同一层级的不同等级,然后将未竞聘上的已聘人员保留原聘任等级,在备注栏内注明“过渡”。

2.如果有岗位而同一层级没有已聘人员,则在现有取得相应资格的人员中开展竞聘上岗。

3.如果同一层级没有岗位但原来有已聘人员,则将已聘人员放在原来已聘岗位上,在备注栏内注明“过渡”。

九.管理岗位的基本任职条件

1.七级职员岗位,须在八级职员岗位上工作满三年;

2.八级职员岗位,须在九级职员岗位上工作满三年。

3.单位没有设置管理岗位或管理岗位设置数少于现有实际享受同级工资的人数时,竞聘上岗后余下的管理人员保留现在聘任岗位,在名册备注栏内注明“过渡”。

十.工勤技能岗位的基本任职条件

1.二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满五年,并通过技师技术等级考评。

2.三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下设一级岗位工作满五年,并分别通过高级工、中级工技术等级考核。

3.五级工勤技能岗位,须学徒期、熟练期满,且通过初级工技术等级考核。

4.普通工岗位,须学徒期、熟练期满。

5.单位没有设置工勤技能岗位或工勤技能岗位设置数少于现有实际享受同级工资的人数时,竞聘上岗后余下的工勤人员保留现在聘任岗位,在名册备注栏内注明“过渡”。 十

一.竞聘程序

1.成立竞聘上岗工作考评小组 学校成立由党、政、工、团少负责人和教师代表等组成的竞聘上岗工作考评小组,校长任组长。

竞聘上岗工作考评小组中,教师代表不少于三分之一,由教职工大会民主选举产生。竞聘上岗工作考评小组成员名单报县教委备案。竞聘上岗工作考评小组成员每届任期为三年。三年任期内,个别不称职人员可经教代会通过后变更。

竞聘上岗工作考评小组负责有关政策宣传和稳定工作,负责审定量化细则和参与竞聘上岗人员的考评工作,对申请人进行资格审查、逐项核实得分、审核竞聘结果等。

2.公开竞聘上岗有关情况 各校应召开教职工大会公布岗位职数、聘任条件和考评办法,并将逐项得分及竞聘结果在校园内醒目位置予以公示。

3.制定量化细则 各事业单位必须以此方案为依据结合本单位实际制定具体的量化细则,经全体职工反复酝酿讨论通过后上报教委备案并实施。细则一经制定,要坚持至少三年的连续性。

某些条款确需修改,必须通过教职工大会讨论通过后才能有效。

4.申报审查 符合条件人员向学校竞聘上岗工作考评小组书面申报,考评小组对申报人员进行资格审查。

5.述职评议 经审查合格的专业技术人员在教职工大会上述职,由全校教职工对申报人员的思想工作表现进行量化评价。

6.综合考核 申报人员向竞聘上岗工作考评小组提供考评所需的有关佐证材料,原则上要提供原件。考评小组对申报人员按条件进行量化评分,择优选出聘任对象。

7.公示结果 学校将量化评分表和竞聘结果在学校醒目处公示5个工作日。

8.上报材料 公示结果无异议后,学校将竞聘结果和聘任材料完备手续后上报。 十

二.考评办法管理人员和工勤人员可以参考此办法 考评实行量化打分,分思想工作表现、教龄、学历、奖励、考核结论、责任轻重、工作环境、论文奖、讲说课比赛含观摩示范课、业务讲座、指导奖、管理奖、出勤、工作量、教育教学业绩、聘评时间、加分等十六项,各项得分之和为申报人员量化得分,同一层级得分高者优先聘任同一层级的最高等级。

1.思想工作表现 由学校全体教职工根据申报人员平时的思想工作表现和述职情况,对申报人给予15—20分的量化评价,分值为整数或一位小数。低于15分或高于20分者,作弃权处理,以实际有效打分的平均分作为申报人的该项得分。

学校对申报人的思想工作表现量化评分时,必须有三分之二以上的教职工参与。经主管部门研究同意的上挂人员、支教人员、借调人员先由用人单位对其进行思想工作表现量化评价,再上报主管部门核实并通知原单位。经主管部门研究同意的离职学习人员参加本单位的量化评价,其分值不得少于同一层级竞聘人员的平均数。

2.教龄 参加工作以来,从事专业技术工作满一年计0.5分。离职进修学习期间或长期病事假癌症患者除外以及长期在本单位没有具体工作岗位的经主管部门同意的上挂、支教、借调人员除外,不计教龄分。

3.学历 以国家教育部或有关行政部门认可的院校颁发的毕业证书为准,专业合格证书不作学历看待。 研究生5分、本科4分、专科3分、中专2分、高中1分、初中及以下0.5分。

4.奖励 任现职务以来,受到各级党委、政府、教育主管部门等表彰奖励者只计最高一次,不重复记分。 优秀称号:国家级5分,省市级4分,县级3分; 先进称号:国家级4分,省市级3分、县级2分;主管部门1分、乡镇及校级0.5分。 受到各级党委、政府表彰或授予的其他称号可按先进称号相应级别记分。

5.考核结论 近三年内,年度考核结论为优秀者每年计0.5分。

6.责任轻重

1.现担任单位实职领导或有关部门行文明确职。

企业岗位竞聘上岗流程及实施方案(三篇)

岗位竞聘上岗实施方案篇一:公司岗位竞聘上岗方案

一.竞聘目的 为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高公司干部队伍的素质。

以竞争促激励,从而激发管理者员工的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。

二.实施原则

一.坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;

二.坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的原则;

三.成立竞聘评审组以下简称“评审组”,负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。人员由:

四.竞聘岗位

一.竞聘部门行政中心:5人;

二.主任1人、人事专员2 人、行政专2人;

三.工作职责和岗位要求见附件

一.。

五.竞聘流程

一.公布竞聘方案 通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

二.竞聘条件

1.思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度; 有 一 定的组织领导和协调管理能力,具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。身体健康,精力充沛;严以律己,清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新能力,对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;

2.参加竞聘者具有大专以上文化程度,身体健康,德才表现和工作实绩突出。

三.公开报名

1.所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》见附件

二.,并附个人自荐材料,不少于1000字自荐材料内容:包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等,附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。

2.《报名表》须于 年 月 日前直接交公司行政中心。

四.资格审查

1.公司行政中心按照竞聘岗位的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选,并公布。

2.资格审查应在 月 日前结束。

五.竞聘面试:

1.竞聘演讲时间:年 月 日;

2.竞聘演讲内容:个人基本情况、竞争优势,对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。

3.要求:资格审查合格的应聘人员,在竞聘会议上做限时7分钟的岗位应聘陈述。 然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。

4.综合考核:竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、综合考虑的基础确定聘任者,具体考核办法: ①员工综合素质考核占50%; ②平时工作情况30% ③竞聘面试成绩占20%

六.确定聘任人选

1.评审结束过后,行政中心向评审组通报评审情况,并提出拟聘任人选名单人在全公司范围内进行公示,其他员工可于公布之日起2日内提出异议;

2.异议期届满,行政中心将拟聘任名单报送董事长最终审核确定。

3.名单最终确定后,由行政中心行文发布正式任命书及期限,对未竟聘上上岗的员工,由公司对其岗位重新进行岗位调整,员工不服从安排者,按照劳动合同法相关规定,办理离职手续。 附:岗位职责 行政中心主任 岗位职责:

一. 人力资源管理工作

1.负责编制公司人力资源规划。

2.企业组织结构设计、员工定岗定编和建立人才留用激励机制。

3.负责制定员工招聘管理、培训管理、薪酬激励制度人事异动管理工作。

4.负责编制年度员工培训计划,培训组织实施与效果评估工作。

5.负责公司考勤管理、员工劳动关系管理、离退休人员管理;

二.办公室行政工作

1.负责定期召集公司办公会议,编制会议纪要。

2.负责公司资质年审和对外重要文件、文稿的起草。

3.负责公司管理制度、管理标准的发布和执行监督。

4.负责企业文化建设工作实施;

5.负责对外接待管理、办公用品、卫生、安全、政府关系协调。

三.完成领导赋予的其它任务。 岗位要求:

1.大专及以上学历,一年以上相关工作经验;

2.品行良好,工作认真,责任心强,具有亲和力;

3.较好的文字功底,熟悉基本应用文书写作;

4.熟练使用办公软件,具备较强的组织、协调、沟通能力和团队管理能力。

薪酬福利:

1.月薪资体系+年终奖薪资体系月均工资:元,;

2.缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。 人事专员 岗位职责:

1.负责公司员工招聘、入职、培训、转正、调任、升职、离职等手续和考勤管理等相关工作;

2.负责公司资质管理、维护、升级等有关工作,及时发现解决与薪资、资质管理中出现的问题,并向直接领导提供合理有效的建议;

3.负责公司公章的管理,严格执行公司公章、人事档案管理制度;

4.负责公司社保、公积金及其他福利事宜;

5.完成领导赋予的其它任务。 岗位要求:

1.大专及以上学历,一年以上工作经验,人力资源管理或相关管理专业;

2.了解劳动法律法规及相关政策;

3.良好的沟通能力,耐心细致,富有责任心,团队协作意识较强;

4.能够熟练的使用各类软件及日常公文的处理能力;

5.具备强烈的责任感,事业心,优秀的沟通能力,耐心、细心,以及严谨的逻辑思维能力。

薪酬福利:

1.月薪资体系+年终奖薪资体系月均工资:元,;

2.缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。 行政专员 岗位职责:

1.负责档案及有关资料管理工作,及时收整归类各部门资料并存档及公司各种公文的起草、下发、存档工作;

2.负责办公用品的申购、采购、存档和分发工作;

3.负责日常办公环境的监督管理工作上班秩序、办公用品、安全和车辆的管理等工作;

4.负责公司日常事务性工作食堂、接待、预定票。

5.完成领导赋予的其它任务。

岗位要求:

1.大专及以上学历,一年以上工作经验,管理类相关专业;

2.接受过文书写作、档案管理、公关礼仪等方面的培训,具备文秘、公共关系、行政管理等相关知识;

3.具有较强的沟通能力、表达能力、应变能力、时间管理能力,条理性强;

4.为人诚实,工作认真负责、耐心细致,工作热情、积极主动;

5.熟练使用操作办公自动化设备。 薪酬福利:

1.月薪资体系+年终奖薪资体系月均工资:元;

2.缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。 岗位竞聘上岗实施方案篇二: 根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定,按照东人社字[20__]48号文件要求,制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。

一.指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策,充分调动职工的积极性和创造性,促进医疗卫生的改革与发展,全面提高医疗质量。

二.竞聘原则 专业技术岗位竞聘上岗,贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩与能力,一线专业技术岗位工作人员优先聘用。由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理,接受社会监督。

三.组织领导 在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下,根据上级的有关要求,特成立_______人民医院竞聘上岗学术委员会,成员名单如下: 组 长:_______ 副组长:_______ 成 员:_____________实行回避制度,本人、直系亲属或旁系 亲属回避。

四.竞聘条件

1.竞聘专业技术岗位的人员,应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》鲁人发[20__]28号规定的基本任职条件,并符合岗位的具体任职条件。

2.继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》市政府令第119号文件要求,聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。

3.竞聘专业技术岗位的人员,必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。

4.竞聘专业技术岗位的人员,职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。

5.20__年以来,取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员,采取竞聘上岗。

五.竞聘要求

1.能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。

2.有较强的事业心和责任心,业务能力强,遵纪守法,团结同志,作风正派,医德高尚,维护医院集体利益。

3.任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。

六.竞聘办法

1.首先由竞争上岗人员进�。

企业员工竞聘上岗实施方案范文(三篇)

企业竞聘上岗实施方案1 为解决当前井下生产单位、井下辅助单位、地面生产作业单位、机关后勤单位用工方面人员结构配置不合理的问题,根据公司组织机构的调整和岗位设置情景,经公司研究决定,实行员工竞聘上岗制度,特制定以下实施方案。

一.指导思想 经过竞聘择优的方式,实现人力资源的优化配置,为企业的可持续发展供给有力的人力资源保障。

二.基本原则

1.公平、公正、公开、竞争、择优的原则。

2.人、事、岗相匹配的原则。

3.双向选择的原则。

三.成立竞聘考核工作组 略

四.竞聘岗位 见公开竞聘岗位表

五.竞聘人员的范围 集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。

六.竞聘条件

一.基本条件

1.热爱煤矿工作,身体健康。

2.爱岗敬业,勤奋工作,踏实肯干。

3.服从管理,团结同事,遵纪守法。

4.具备相应的业务技能。

5.为人诚恳,严于律己,节俭廉洁。

二.岗位任职条件 见岗位任职条件表

七.竞聘程序与步骤

一.公开报名 竞聘上岗报名采取个人自荐的方法,报名者须填写《竞聘上岗申请表》,最多可竞聘2个岗位。竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。

其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位;井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位;地面生产作业单位不允许报名到机关科室,严禁人员倒流。

二.资格审查 竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查,确定参加竞聘人选,予以公布并通知本人。

三.基本条件计分

1.0分 第一学历初中、高中:0.5分 第一学历全日制中专:1分 第一学历全日制大专:1.5分 第一学历全日制本科:2分 后续学历中专:1分 后续学历大专以上学历:1.5分 ⑦初级技能五级:0.5分 中级技能四级:1分 高级以上技能三级:2分 近三年获得公司级以上荣誉:1分 11从事本专业3年以上:5分 注:学历、技能要与竞聘岗位专业相符,否则不予计分。

四.技能考试

7.0分 凡报名参加竞聘上岗的人员,须参加公司组织的技能考试,考试采用闭卷笔答的形式进行,资料包括煤矿基础知识以及相关的法律、法规,本岗位基础知识以及其它相关知识等。 参加竞聘者必须遵守考场纪律,考试作弊者取消竞聘资格。

五.面试

2.0分 1.面试资料包括:个人基本情景介绍和面试提问两部分。 其中面试提问部分问题主要包括: 为什么要竞聘该岗位。

②简单说一下工作经历。 ③对该岗位了解情景。 ④你有什么特长。 2.为了确保竞聘面试顺利进行,面试需遵循如下规定: 竞聘者要经过抽签方式确定出场顺序,整个面试时间一般不超过10分钟。

每位竞聘者面试结束后,考评组成员应及时根据竞聘人员的情景,在《面试答辩评分表》上以无记名方式打分。 统计面试成绩 竞聘人员得分按所有评委的平均分计算保留二位小数,其中:公司领导评分权重占30%,部门领导评分权重占50%,职工代表评分权重占20%。面试成绩得分=公司领导评分×30%+部门领导评分×50%+职工代表评分×20%。

八.时间安排 另行通知

九.聘任人员确定

1.候选人员名单确定 由竞聘考核办公室根据竞聘者基本条件计分、笔试、面试成绩计算出每个竞聘者的总分进行排序,确定竞聘上岗候选人员名单。

2.拟聘任人员名单确定 竞聘上岗候选人名单经总经理矿长办公会讨论、审核后,确定拟聘任人选。

十.公布聘任结果

1.对拟聘任上岗人选将在公司范围内进行公示,公示3天,如无异议,正式聘用。

2.竞聘人员或其他员工,如对竞聘过程、竞聘结果有异议,可在竞聘结果公布3日内,向竞聘考核工作组提出申诉,经竞聘工作考核工作组进行核实后,根据实际情景可推迟所针对岗位的聘任工作。

一.组织纪律

1.工作人员不准泄漏竞聘工作方面的任何信息。

2.各考评小组要妥善保管有关资料,不得随便传阅或者复印,竞聘工作结束时应及时上交竞聘考核办公室归档。

3.工作人员不得在竞聘工作中隐瞒或歪曲事实真相,不得为应聘人员供给有可能影响竞聘公正性的任何信息。

二.本方案由公司组织人事部人力资源部负责解释。 企业竞聘上岗实施方案2 为贯彻落实《xx市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神,推行我校岗位设置管理,根据上级批复的设岗方案,现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见:

一.基本原则

1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则;

3.注重工作实绩、资历和本事的原则;

4.坚持按岗聘用、合约管理的原则;以上级部门批复的岗位设置方案为依据,按照准用岗位设置总量、类别等级和数量组织岗位聘任。

二.聘任竞聘范围和要求

1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘;

2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗;

3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的情景下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位;

4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件;

5.在核准限额内进取推行“全员竞聘”制度,建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制,促进学校的生机和活力。

6.上级文件另有要求的按文件要求执行。

三.任职条件

一.基本条件

1.爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;

2.具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》鲁人发[20xx]28号规定的基本任职条件,并贴合岗位的具体任职条件;

3.现聘任期内各年度考核均为合格以上;

4.身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件。

二.竞聘条件

1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学本事;

2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情景及聘任高级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘;

3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情景及聘任中级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘;

4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位;

5.员级教师:具备学校事业岗位基本条件有关条款,由学校直接聘用。

四.方法程序

1.公布竞聘岗位。

依据经上级核准的岗位设置方案,公布竞聘岗位的岗位名称、数量、职职责务和任职条件。

2.个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会初评委提出个人书面申请,并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。

评聘专家委员会初评委对提出申请的竞聘人逐人按条件进行资格审查,对确定的竞聘人选予以公示。

3.按照专业技术人员5-12级的先后顺序,分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会初评委审核的方法进行。

评聘专家委员会初评委根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。

4.公示。学校专业技术岗位设置情景、专业技术职务资格等�。

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