续写故事李晓明过生日作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的续写故事李晓明过生日作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
续写故事李晓明过生日作文1 一天下课，有几个小伙伴在聊他们九岁的生日。一个伙伴说:“我上个星期过了九岁的生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”另一个小伙伴说:“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”可是李晓明也快过生日了，但他的爸爸妈妈在外地工作，所以不能给他过生日了。有一个想到李晓明的爸爸妈妈在外地工作不能陪他过生日，于是他决定要给晓明过一个意外的生日。
中午，小伙伴们把这件事告诉了陈老师，陈老师也非常赞同这位同学的建议，和同学们悄悄的准备了起来……到了下午班队课，李晓明一走进教室，大家就唱起了生日歌，陈老师也拿着一个大蛋糕进来，李晓明看到这一切，感动的流下了泪水。 大家一起度过了快乐的生日，品尝这甜蜜的蛋糕。 续写故事李晓明过生日作文2 一天，天气晴朗，同学们都在学校认认真真的学习着知识。
下课后，两个同桌在聊自己过生日的事情，其他的同学都被这两个同桌所说的生日所吸引，李晓明也在旁边听着，可是他的爸爸妈妈都在外地工作，没人给他过生日，李晓明很难过，真想有人给他过生日，让自己感觉没有那么的孤单。 那两个同桌看见了李晓明愁眉苦脸的样子，知道了李晓明心里想的是什么，于是两个人商量着怎么样给李晓明过一个难忘的生日。 同学们在李晓明生日那天，给李晓明买了一个很大的生日蛋糕，还给他准备了好多惊喜。
李晓明走进教室的时候，发现教室里一片漆黑。就在他感到害怕的时候，突然亮光亮了起来，蛋糕上插着一支支蜡烛，同学们把蛋糕端了过来，还围在一起给李晓明唱了一首生日快乐歌，在李晓明许完愿的时候，同学们还纷纷给李晓明送去了特别多的礼物，李晓明看着同学们精心为他准备的生日会，感动的热泪盈眶。 这真是一个快乐而又难忘的生日会呀！ 续写故事李晓明过生日作文3 有一天，李晓明来到学校上学。
下课了小红和小明在聊九岁生日，小红跟小明说:“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕”。小明跟小红说:“我也刚刚过了九岁生日，那天是我们全家人一起过的”。李晓明回到座位上，听他们说起过生日的事，想想自己也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作回不来，有一点失落。 小明看见李晓明闷闷不乐，问他怎么了，他说你们过生日有人陪，我只有一个人。
小明知道后跟小红说:“李晓明快要过生日了，但是李晓明爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明过生日”，小红同意说好。 生日那天，小红、小明、同学们和老师在教室里一起布置好了生日场景，让李晓明来到教室里，当李晓明知道大家给他过生日时，激动的热泪夺眶而出，鞠躬感谢，对大家说谢谢，李晓明开心极了，大家陪李晓明过了一个难忘的生日。 续写故事李晓明过生日作文4 下课时间，班级里的同学都在讨论过生日。有个同学说:“这星期我九岁了，妈妈给我买了一块很大的蛋糕”我也刚过完生日。
同学们都在那里七嘴八舌的说笑。但是我们却发现我们班的李晓明不开心。原来他的爸爸妈妈都在外面工作。于是同学们准备给李晓明一个惊喜。
偷偷的为李晓明准备过生日。 中午去食堂吃完饭后，李晓明就准备回教室。一推开教室门，他就惊呆了:黑板上写着“祝李晓明生日快乐”这几个大字，教室里的窗户上还被同学们挂上了五颜六色的彩带，讲台上放着一个大大的蛋糕。
李晓明简直不敢相信自己的眼睛，站在教室门口半天不敢进来。同学们把李晓明拉到了讲台上，教室里响起了悦耳的生日快乐歌。看着同学们一张张热情的笑脸，李晓明感动得流下了眼泪。
在大家的欢呼声中李晓明开始切蛋糕了，同学们拿着蛋糕边吃边说笑，教室里一片欢声笑语。回荡在教室里。朱金烨 续写故事李晓明过生日作文5 有两位同学正在想办法，怎么帮李晓明过生日。他们想了很久很久，终于想出了一个办法。
他把这个办法告诉了全班同学，说:我们就在李晓明生日那天突然去他们家给他一个惊喜。 终于李晓明那一天，同学们都做好了准备和给李晓明的礼物。连李晓明的.朋友也准备好了。
他们大家都躲在李晓明家旁边的走廊里，在李晓明要回家的时候，悄悄的躲在身后，在他开灯的时候，大家站在他面前，齐声祝福生日快乐！Happybirthday！李晓明！他们送上了提前订好的蛋糕，边唱歌边让他吹灭了蜡烛，同学们有唱歌的，有跳舞的，还有帮忙拆礼物的…… 李晓明真幸运，有这么多同学和朋友陪他过生日，虽然家里被弄的一团糟，但他真是太开心了，这将是他一辈子都难忘生日派对。 续写故事李晓明过生日作文6 我喜欢吃的水果是西瓜，它的形状是圆形的，还有一条猪尾巴似的藤，藤上有凹凸不平的深绿色条纹。 西瓜表面有一条条波浪线，每两条线中间有差不多一厘米的距离，里面有黑色和绿色。切开之后，里面流出了鲜红的汁水。
因此，西瓜的内部自然也就是红色的了。西瓜里面还分布着一粒一粒的黑色小籽。当然，籽也不一定都是黑色的，还有黄色的籽。
还有一种西瓜的瓜瓤是黄色的。 西瓜的最中心的味道是最甜�。
李晓明过生日续写故事李晓明过生日续写故事 李晓明过生日续写故事1 上课铃响前，小明说:“我过生日时，妈妈给我买了一个大蛋糕。” “我生日那天全家人都来为我庆祝！”小亮炫耀道。
“我上周六过的生日。”小红说，“妈妈给我买了个超级大的蛋糕！” 课间休息的时候，李晓明小声地说:“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没有时间来陪我。” 李晓明的自言自语被小明听到了，于是他对小红说:“李晓明的爸妈没法陪他过生日，我们可以让我们的爸爸妈妈给他买一个生日蛋糕，他一定会很开心的！对了，上次我听说他的生日是10月24日。”小红说:“嗯！你这个主意不错！但是，我们还要召集全班同学陪他一起过这个生日。” 于是，小红和小明很快的召集了其他同学并且分了工，小明去买蛋糕，小红设计贺卡，其余同学负责在贺卡上绘画。
小明回到家就告诉妈妈:“妈妈能给我买一个蛋糕吗？”“为什么你还要再买一个呢？生日都过了呀？”妈妈问。“因我李晓明过几天就生日了，可他爸爸妈妈在外地工作，没时间陪他，所以我想买个蛋糕送给他！”“哦，原来这样呀，那我一会儿就去买个大蛋糕吧！” 到了李晓明生日的那一天，小明把蛋糕藏在身后带进了教室，安静地等待其他同学的到来。不一会，所有人都到齐了，礼物也都准备好了。
这时，李晓明来到了教室。首先是小明把蛋糕递上来，对他说:“生日快乐！” “这是我和同学们一起做的贺卡，希望你能喜欢。”小红对李晓明说。
同学们也纷纷送上了礼物。 “谢谢你们，谢谢你们！”李晓明说。然后大家又让他许愿，然后一起切蛋糕。
小明问李晓明:“你许的什么愿望啊？”“我才不告诉你呢！”李晓明快乐地说。 这时，正好打了下课铃。小红问李晓明:“这次生日过得快乐吗？”“过得超快乐，因为这个生日不仅有这么多同学陪我，而且还收到这么多的蛋糕和礼物，这是我人生中过得最有意义的一个生日。 李晓明过生日续写故事2 课间时，同学们聚在一起，各自讨论自己的生日是怎么过得。
刘刚叶自豪的说:“我刚刚过了九岁的生日，那天可是我们一家人在一起过得呢。” “我上个星期天刚刚过生日，”胡丽惜说到，“妈妈还给我买了一个好大的蛋糕。” 我生日过了很久了，那天我们全家去吃了一顿大餐。张飞源不甘示弱地说道。
可是，李哓明在一旁一言不发，他默默的走回自己的座位上，凝神定气地望着窗外，眉毛皱成了一个“八”字。哎！别人都有爸爸妈妈一起过生日，可我的爸爸妈妈都在外地，现在离我的生日还有五天]，我怎么能和家人一起过生日呢？ 同学们知道了李晓明的生日还有五天，并且爸爸妈妈不能陪他一起过生日，大家觉得合力为他举办一个特别的生日。 老师给李晓明的爸妈打了电话，想让他们回来跟孩子一起过生日；同学们一起凑了他们的零花钱，买了一个大蛋糕，这可不只是一个蛋糕啊，它可是同学们的一片关爱呀！ 放学后同学们跟着李晓明，知道了他家的地址，五天后，胡丽惜装模作样跟李晓明出去玩，同学们就悄悄来到他家，他们敲了敲门，开门的是奶奶，“奶奶我们可以进来为李晓明生日做准备吗？”奶奶欣然同意。 同学们进屋后，争分夺秒的挂好他们亲手做的彩带，没一会儿，同学们把屋子布置完毕了。
当李晓明一回家，就看见了漂亮彩带。咦？我家里什么时候有了彩带？ 突然，同学们从四面八方走了出来，“祝你生日快乐，祝你生日快乐”伴随着歌声那个画着李晓明的蛋糕也出场了，同学们让李晓明许了愿，这是专属他的愿望，一个独一无二的愿望。 “我们今天还有两位神秘嘉宾哦！”同学们告诉李晓明。
这时，李晓明的爸爸妈妈冲了出来，李晓明看到久未相见的父母，高兴的手舞足蹈，惊喜万分地说:“爸爸妈妈，你们终于回来了！” 这个生日对李哓明来说，是个难以忘怀的生口；对于同学们来说，这是一个帮住同学的生日。 李晓明过生日续写故事3 “铃，铃，铃……”下课铃响了，今天是小兰的生日，有许许多多的小朋友在给他过生日，但是李晓明却是一个人坐在座位上，他很难过，因为没有人给他过生日。李晓明的爸爸妈妈去外地工作了。
有两个同学想:李晓明的爸爸妈妈不是在外地工作吗，我们可以给李晓明过生日呀！我们跟同学们说:“让我们大家一起给李晓明过生日吧！” 第二天早上，李晓明来到学校他打开门一看，教室里黑黑的，他心想:同学们还没有来到学校吗？其实他们早已来到学校了，而是躲在桌子底下。突然有一个同学开灯了，所有同学站起来，对李晓明说:“生日快乐！”李晓明一看，惊喜得都说不出话了，等他明白过来就感动地哭了，李晓明说:“谢谢大家！” 他们接着分蛋糕，每人一块，上面有许许多多的水果，比如:黄桃、草莓、糖葫芦、西瓜，美味极了，大家都很开心。 大家还买了礼物送给了李晓明，李晓明打开一看，是他最喜欢的玩具，李晓明对同学们说:“谢谢！” 李晓明和同学都很开心。 李晓明过生日续写故事4 小亮说:“李小明的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以帮他开一个生日会。
”“怎么开呢？”小红问，“我觉得可以告诉王老师，我们大家可以一起准备生日会。”小亮说:“我已经想好怎么过了，先布置教室，营造一个过生日的气氛，再让老师打电话给李晓明妈妈，让她准备一个小视频……”小亮开始小声又滔滔不绝地说起自己的计划，周围的同学都同意。 李小明的生日在星期二。
大家在星期二的最后两节课——自习课开始布置教室，老师把李晓明带去办公室。同学们拿出准备好了彩旗、气球来布置教室，电脑管理员小亮把视频下载到电脑里，力气大的张健和刘子强把课桌拼到一起，用来放大蛋糕。 一转眼，一节课结束了。李小明回到教室，看见五颜六色的装饰品点缀着教室，他感到很惊奇，看见大汗淋漓的同学们对他说:“小明同学生日快乐！”他心里就像吃了糖一样甜。
食堂阿姨笑呵呵地捧着大蛋糕走了进来，蛋糕涂满了白色奶油上面还放了他最喜欢的芒果粒。王老师为李晓明点了九根蜡烛请他许愿，“希望爸爸妈妈多回回家……”，李晓明说着，就听到妈妈温柔的`声音:“明明，生日快乐……”小亮播放出了视频，李晓明流下了眼泪:“谢谢…谢谢大家…为我准备生日会！” 李晓明过生日续写故事5 一天早晨，刚下课，小兰说:“我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了个很大的生日蛋糕。”“我也刚过完九岁生日，”小军说道，“是我们全家人一起过的。
”李晓明在那儿坐着，一声不吭地想:“我也快过九岁生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，这可怎么办呢？” 这件事被小军知道了，放学后，小军对小兰说:“李晓明要过生日了，可他爸爸妈妈不在，我们给他办一个生日派对怎么样？”小兰马上答应了。 李晓明生日那天，同学们把教室打扮得绚丽多彩，有同学打扮成钢铁侠，还做了个大蛋糕。李晓明走进了教室感觉很奇怪，过了一会儿才想起，今天是自己的生日。大家给李晓明一曲歌，有人给李晓明赠送礼物，李晓明流出了幸福的眼泪。 李晓明过生日�。
续写故事 李小明的生日下课了，同学们围在小红和小刚的座位上谈论自己过生日的情景。小红说:“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。
”小刚说:“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们那天全家人一起过的。”李晓明在旁边听，听到了同学们在说自己的生日都是爸爸妈妈陪着过的，他心里有些伤心，李晓明回到座位上“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，该怎么办呢？”看到李晓明难过的样子，小刚对小红说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明过一个惊喜生日派对。”小红说:“好，李晓明的生日是这个星期四，我们就在教室里举办。”小刚说:“好，我们一会儿一起跟全班同学商量一起给李晓明买生日蛋糕。”到了李晓明生日那天，同学们早早来到教室，为李晓明准备生日派对。
他们把闪闪发光的彩灯挂在教室的墙角边，把五颜六色的气球散散的铺在地板上，把鲜艳的花朵在墙上拼成了一个生日快乐。他们还准备了一个大蛋糕，放在讲台的位置上。一个同学在走廊看到了李晓明，他赶紧跑到教室对大家说:“大家快躲起来，李晓明来了！”大家都躲在了座位下，李晓明来到了教室，大家都冲了出来，对李晓明说:“李晓明！生日快乐！”李晓明当时感动的都要哭了，说:“谢谢你们！”他们在一起点蜡烛，一起唱生日快乐歌，一起送礼物给李晓明。
续编故事之《过生日》第四单元的习作为《续写故事》，课本围绕四幅图画展开，其中最后一幅图并未直接出示，而是让学生根据以上三幅图画展开想象，自主创作，进行续写。 我在进行备课时针对不同的图画提取了关键信息:
1.人物:图画上有几个人？都是谁？说了什么话？谁是李小明？
2.事件:讨论过生日。
3.时间:下课后
4.地点:教室
5.核心议题:同学们为李小明的生日出谋划策怎么过 在课堂教学中，我先分别出示了几幅图，指名让孩子按照要求说一说图画上都有什么，并且让他们特别关注每幅图中人物的表情，神态，语言，想法重点李小明，并在黑板上简笔画出开心与悲伤两种不同表情，引导孩子们入情入境，自主体会。 最后，我引导孩子们对故事的走向进行了大胆的预测，归纳出李小明最终感受到了来自集体的温暖和父母亲情抚慰两种结局，而在孩子们创编的过程中，这两种结局可以相互渗透，共融共生。除了观察，思考，我还放手让三人或六人小组合作，自主安排角色，自编自导自演故事，最终孩子们大胆想象，积极创作，我们收获了以下故事走向在老师和同学们的帮助下:
一.父母回不来
1.利用3D投影仪与父母相见
2.通过视频聊天父母给小明准备了神秘礼物
3.在放假的时候全班陪同小明一起去远方看望在外地打工的父母
4.同学们在学校，小明家，游乐场，明星演唱会为小明准备惊喜的生日排队
二.父母能回来
1.全班联名写信请求
2.班主任亲自打电话 在整个创编表演的过程中，也出现了很多有意思的小插曲，比如爱表演的孩子特别“戏精上身”，还跑过来请求我给李小明爸爸打一通越洋电话主题设定:父母在美国打工，在过生日环节中手舞足蹈，引吭高歌，为剧中的“李小明”倾情献唱《祝你生日快乐》，而小演员也特别动情，眼眶不时有泪光闪过……附上写作思路: 1．审阅题目:看课本插图的内容，我们可以将本次习作的题目定为“过生日”。 2．选定内容:
1.写同学们课间讨论自己的生日怎样过。
2.写李晓明为自己的生日发愁。
3.写同学们打算为李晓明过生日。
4.同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会，李晓明感动得哭了。 3．表达方式:记叙、描写。
4．表现手法:开门设疑。 5．结构顺序:先写同学们课间讨论自己的生日怎样过，接着写李晓明伤心的原因，然后写同学们打算为李晓明过生日。最后同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会，李晓明感动得哭了。
下水文: 过生日 铃铃铃，下课了，同学们都跑到小红和小刚的座位旁聊天。有同学问:“你们的生日是怎么过的？”小红开心地说:“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小刚也抢着说:“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。
” 李晓明听了大家的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想:我也快生日了，但是……想着想着就流出了眼泪。 小红看见了李晓明哭了，就问“他怎么哭了？刚才还好好的呢？我记得过几天就是他生日了，应该高兴啊。”小刚说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧，怎么样？”小红立刻赞同。
到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。他一边嘀咕:“同学们在搞什么鬼？难道同学忘记上学了？”一边推开门。这时候，他惊呆了:他看到了小红和小刚笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着“祝你生日快乐……”。他激动得流下眼泪，说:“谢谢大家……”李晓明在同学的祝福声度过一个幸福快乐的生日。
提出问题，激起读者读下去的欲望。 心理描写，写出当时李晓明的想法。 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 温馨提示:这个生日要过的在意料之外又合乎情理之中。
三年级作文李晓明过生日私密续写(100字作文,好句)怎么写？李晓明快要过生日了，他听见同学说:“我上星期我过生日了，妈妈爸爸给我买了一个大蛋糕。”小明心里很是不舒服，心想:我也要过生日，可是爸爸、妈妈在外地工作……这时他的脸色突然变了，拿出纸条写出"我想你！”可是这张纸落下了，班长李晓予看见决心要帮他过生日。
李晓予告诉大家，于是他们决定开个生日会。第二天早上，他们把买好的气球，彩带、蛋糕、花、蜡烛，都挪了出来，全班61名同学都来为李晓明过生日，有的同学吹气球，有的来挂彩带，有的布置桌子放上花，有的在画黑板报，上面写着“李晓明生日会”这四个大字。当李晓明要向老你问好时，发现老师并不在，却发现黑板上写着"李晓明生日会"，他一进屋同学们便关上灯，一起唱生日歌，李晓明热泪盈眶，泪水在烛光的照映下，仿佛天上的星星。
续写故事李晓明过生日神秘的礼物有一天同学们在讨论些什么？,原来在讨论过生日，而且还过得非常开心李晓明听到他们的对话非常难过。，说":我也快过生日了，但是爸妈都在外地工作"。
对面的小明和小兰听到说":我们给他过生日吧"。第二天，李晓明刚一进门大家就说生日快乐，李晓明还没有回过神就被过来的小兰戴上了生日帽子，小明把生日蛋糕推到了李晓明的面前大家马上一个个的跑到李小明面前送礼物，大家就开心的唱起了生日歌，许完了愿，吹完了蜡烛大家吃起了蛋糕个个吃成了小花猪，李晓明说":谢谢你们为我过生日"。大家听完开心地回了声不客气，就开心的上课去了这是同学们最快乐的一天了，没有之一。
续写故事《难忘的生日》下课铃“叮铃铃”的响了起来，同学们围坐在一块儿，讨论着自己过生日的事。 “我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，可甜啦！”说完，小红便咂吧咂吧嘴，仿佛又尝到了那股甜蜜的味道。
“我也刚刚过了九岁生日，”小刚抢着说道，“生日那天是我们全家人一起过的，那是我最幸福的时刻。”大家讨论的兴高采烈。李晓明听到了，默默的回到了座位上，他眉头紧皱，眼睛里含着泪花，心里想，我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没人给我过生日。这一幕刚好被小刚看到了，小刚悄悄地给小红讲了这件事。 于是，说干就干，小刚组织全班同学，准备为李晓明过生日，当天放学后，同学们便开始准备气球丶图画丶彩带和蛋糕。
李晓明生日的当天，同学们早早的来到了学校，大家忙得热火朝天，有的在打扫卫生，有的在挂彩带，有的在吹气球，还有的在黑板上画画，教室不一会儿就变成了美丽的生日会场。
