想说爱你不容易优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的想说爱你不容易优秀作文精选10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想说爱你不容易优秀作文1 不客气地说，因为懒，我的文章一直写得不好，已被田老师说过好几回。 周五，爸爸很忙，我第一次坐公交车回家，觉得很有成就感。这人一兴奋，就容易忘事儿，结果，周记就理所当然地忘写了。 周六，我准备写周记时，脑子里就浮现出田老师挑选“护花使者”这件事了。先说明一下我不是想当护花使者，只是想写一下这段趣事而已。
这件事是这样的，老师说要选护花使者，一下子就有许多同学举手，可是当老师说出要写作文时，没有一个人举手，当然，其中也包括我。通过这件事发现班里的同学和我一样，都有点懒啊。 既然做不了护花使者，这个题材还是不碰的好，我又找到一个不写周记的理由。
剩下的时间，我都是在想题材，这个星期并没有什么异常的事情，也没有什么好景色写的，所以我想还是到周日再写周记吧。 时间一晃而过，我一直在找题材，找了一个又一个，可能是肚子里没货，也没什么事情可以写，我都觉得不好写。就这样，于是我就把这件事放下了。
晚上来了学校，才记得周记没写，可是周末都在想题材，其他作业一个字也没动，只能先写完其他作业再写周记了。 时间一分一秒的过去了，转眼间就到了星期一早上，收作业的时候我怀着一丝侥幸的心理，希望可以度过这次“危机”。可是已经逃不过了，被铁面无私的“柳大人”记了名。
逼急了，我准备在音乐课写完周记，可是时间不够，我只写了三分之二。 中午带回宿去写，是个好主意，可我竟然忘记带了。下午上课前，当我到达教室时老师已经宣布名单。唉，点儿真背，差一点我就写完啦。
唉，周记呀周记，想说爱你真的不容易。 想说爱你不容易优秀作文2 我认为，考试是既让人烦闷，又让人精神解脱的一项作业。 考试，我不怕。期中考试前，我们还在若无其事地玩耍。
俗话说，大考大玩，小考小玩嘛！可考试时，彻底蒙了。 看到卷子时，我既憎恨又喜悦。恨什么呢？恨过年七大姑八大姨的问候以及考试后的男女混合双打；喜什么呢？喜能够将半学期的知识给检测一下，并且根据自己的分数来判定哪门需要加强。 我们班中有一“表情帝”小刘，他的表情经常丰富。
我敢保证，玩表情谁也玩不过他。可，我感觉世界欠我一个小金人。看到阅读二，我感觉当时表情飞速从我脸上一闪而过，懵了！交卷后心中一直忐忑不安。
第一场考试就给我了当头一棍。 不必说政治那简单的考试，历史的开卷考试，也不必说复杂的数学，蒙圈的生物，单是短短50分钟的地理考试，就足以难倒全市七年级的同学。世界在颤抖，菊花在开放。
接手一瞅，“20E°160W°”代表什么？我思索了好久，在卷子上写上了D晨昏线。如果地理老师知道是我这样填，不知道会把我怎么“处置”呢！ 还有那个二分二制图，我彻底懵了。望着同学清的奋笔疾书，我长叹一口气。不必说那春分奇怪地跑了，夏至也不知道哪去了，也不必说连个晨昏线也没，中国也飞跑了，单是冬至的“奇”图，就已经宣告我地理Over了。
我好想重新上地理老师的课！ 考试，我爱你爱得深沉，恨你恨得咬牙切齿！若问我的眼里为什么常含泪水？那是因为我对考试既爱又恨。 然而，身为中学生，考试就是生活的常态。考试，想说爱你不容易！既然无逃避，何不勇敢面对奋力一博！然后，大声地说:考试，我来了！ 想说爱你不容易优秀作文3 考试对于我来说都是一个痛苦又无聊的过程，尤其是语文，而语文考试往往最频繁。
“叮铃铃，叮铃铃”，刺耳的上课铃声响起了。语文老师严肃地走进教室，一脸阴沉，教室里雅雀无声。接着，老师“滋啦”一声撕开封卷袋，那声音宛如方便面被按碎了似的，在安静的教室里显得格外清晰。 试卷发了下来，我只是草草地看了看题目，整个人就傻眼了！“这是什么无厘头的问题啊！——给你一句句子，然后让你回答是什么意思，这是老师出的句子，我怎么知道是什么意思啊？”我心中万般委屈和无奈，心里头急得像热锅上的蚂蚁，脑门上已经布满了一层密密的汗珠。
我向四周一张望，心中顿时多了一份安全感。原来我的座位真可谓天时地利人和，周围一圈全是学霸，如方阵一般将我团团包围，我装作不小心把笔盖往同桌那儿一扔，借着捡笔盖的名义说不定能瞄到几道题目的答案。我按原计划进行，可没料到同桌仿佛早已看透我的小把戏，用许许多多的铅笔、橡皮将答案遮得严严实实，使我完全看不到。
看来，这笔盖是“白掉”了，无奈的我只好乖乖地独立做试卷。 考完试后的语文老师仿佛变成了一只章鱼，八只手同时批阅。
语文想说爱你不容易作文在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的语文想说爱你不容易作文通用6篇，希望对大家有所帮助。
语文想说爱你不容易作文1 从小接触语文，那时觉得语文是什么呢？觉得就是认字的一个学科。随着学习的深入，我对语文有了更为深刻的了解，真的是“天下有大美而不言”，到了现在，我才发现语文是那么美而渐渐喜欢上语文。 语文现在在我脑中是什么概念呢？说不出来，它是抽象的定义，我们谁也说不清楚。总之是小学读拼育念汉字背古诗之类的东西。到现在我还记得课本上的“a、o、e“。
到现在我还能熟背骆宾王的《咏鹅》。还有许多从课本上跑到邻家墙上用粉笔歪歪斜斜写在那儿的语文儿歌，语文陪我们度过了快乐的童年。到了初中，它就全面升级，再也没有《小蝌蚪找妈妈》之类的文章了，取而代之的是它呈现给我们严谨的一面，教我们会说话，能懂文章，让我们变得有文化，有气质。
可是啊语文，我这么对你爱你却又说不出，想说爱你谈何容易！我真的懂你吗？语文啊，你不单单是拼音，是汉字，是成语，是记叙文。你超越古今，你不是纸上的东西！但是，失去了纸我有时就看不到你，拿走了课本你将是什么形态？我不知道啊！我只知道你文字所记述的事情，但我不知道你向人们心中表达的是什么感情啊。语文啊，你是那么广泛渊博，怎么会是背住了你就懂了你，背住了你就不会忘记你啊！我用此生都参不透语文的奥秘，语文啊我爱你就仅我心中痴念，而在追逐你的路上，是没有南墙的啊！ 真正对语文感兴趣其实是在一段”特殊时期”，那时候我就像小舟在迷雾的大海上迷失了方向，就是心中特别迷茫，也分不清对错。
这时候我走到人生的岔路口，稍有不慎，我将变自己的命运，同时也将为自己选择的另一路终身负责。能带给我其它知识所不能替代的，语文载着文学的小船来接应我了，我才知道，世界是那么美，人的心灵是那么美。关于励志，关于情感，关于社会，关于自然，我突然意识到还有更多的景色值得我去欣赏，还有更多的人值得我去交流，还有更多优秀的东西值得我去追求，原来我的生活也有诗和运方。
虽然我将永远参不透你，但重要的是，我怀揣爱你的心一直在路上。 语文想说爱你不容易作文2 语文，你是那温暖的太阳，我想抚摸你，却被你那光束灼伤；语文，你是那香浓的奶茶，我想拿起杯子喝你，但却被你的温度所烫伤；语文，你还是那妖娆的玫瑰，我想捧起你，但却被你的刺扎伤。语文，想说爱你不容易。 在我牙牙学语的时候，不知道为什么，对语文是那么迷茫，疑惑。
那时候我就认为学语文太难了。 上了小学一年级，在学拼音的时候，老师教我的“b”与“d”不分。有时把“b”写成“d”，有时候把“d”写成“b。”因为分不清这两个字母，老师还特意教了我，左手比为“好”的时候长得像“b”，右手比为“好”的时候长得像“d”。
老师教了以后，我心想:左“b”右“d”，还是左“d”右“b”？我更不明白了。但当时怕老师批评就心虚地说:“知道了。”但回家还在问妈妈“b”与“d”怎么分，直到深夜才记住，当时就认为语文太难学了，不想再好好学语文了，但却是不行的。 在我五年级的时候，那天是星期五的最后一节课，我当时怎么也听不进去语文老师讲的课，我看着早已等在校门外的家长，心早已飞回到了家中……就在这时，语文老师把我叫了起来，问我讲在哪一段了。
我当时就懵了，我随意说了一个自然段，同学们听了都哈哈大笑，“老师都讲在第七自然段了，你还在第三段停留着。”我红着脸低下了头，老师说:“最后一节课你就站在放学。”这语文太难学了，但为什么小学能考好呢，我想着。
初一的时候，我的成绩一落千丈，小学都考九十多分的语文，这次月考才考了七十五分，而且满分是一百二十分。我正在心里难受，语文老师来了，她说:“语文之所以没考好，是因为大家还没有适应初中生活。”下面我说的是古诗词错误的同学。
我想:应该没有我，但命运却不是这样安排的。第一个点名的'就是我，班里有四十几个同学全都错了，我古诗错的是“思君不见下渝州”的“州”没有三点水，但我加上了。老师让我们只要有一处错误就抄写五十遍，我懵了，心想:今天不用睡觉了。我下定决心下次语文一定要考好，下次就不用再挨骂受罚了。
从此以后，同学们学一小时语文，我就学两小时语文，我就不信考不过他们。果然，这次语文终于进步了一大截，我高兴得欢蹦乱跳，和妈妈说:“我终于进步了。”语文，想说爱你不容易啊！ 每次感悟语文的过程就仿佛品味一杯杯极品香茗，随着你一滴滴去品味，便会发现这种苦涩的味道糅合了万物的精华，无论你走到哪里都能感受到那股淋漓尽致的香醇。
我不会把这句话说出来，但会一直挂在心里:语文，想说爱你不容易啊！但我们会一辈子不分离。 语文想说爱你不容易作文3 语文是钥匙，为我们开启认知世界、探索未来的神秘大门;语文是财富，在前进的路上，为我们创造创新铺垫的基石;语文是宝藏，是我们取之不尽、用之不竭的知识源泉;语文是一本本经典名著，超越时空，跨越国界，呈现在你面前，让你爱不释手;语文是一篇篇佳作美文，明快节奏，展现色彩，书写世间情怀，让人流连忘返。语文在我们生存的空间游离，然而，咫尺天涯，语文，想说爱你不容易。 儿时的语文是平平仄仄翘舌音的游戏。
从“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”到“黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷着舌头学平上去入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音，你像是考验人们意志似的，把门槛设得高高的，不让人轻易靠近，而那正是你的魅力——标准的话音，完美的语音。变幻莫测的平仄组合，美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。从此，人间多了一处风景，世间多了一道音律。
然而，语文，想说爱你不容易，台上一分钟展现，台下十年功苦练，不凭一时激情，只靠持久热忱。 中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。在长辈们的“学好数理化，走遍天下都不怕”的声浪。
想说爱你不容易初三作文600字在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的想说爱你不容易初三作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
想说爱你不容易初三作文600字1 学生年代，试问什么最难？当然是作文，作文非常磨人，而且不断出升级版，从字数，从图，全身上下都被全新“改造”了一次，回想起以前，那经历真是“惨不忍睹”。 一年级，是看图写话。蛮简单的呀！也就一两句的事，但事情总是“万事不如意”。本来一只长颈鹿在喝水，背景是夕阳图，却让我看成了长颈鹿倒在血泊。结果，不用我说了吧，分数当然是“不堪入目”，老师还在旁留下一串红字，十分刺眼:“严重跑题，重写！”我当场就如同被霹雳击中，呆若木鸡。
二年级，一幅图文又升级成了多幅图。天哪！我太难了！千思万想，绞尽脑汁，好不容易才写好一篇。我怀着高兴与自信的心情，抱着看图写话给妈妈看。
但理想很美好，现实很骨感，那美丽的幻想如同七彩泡泡一般，很美，却很快破灭了。妈妈看了我的看图写话，暴跳如雷，火冒三丈，更是将我的作文“粉粹”一万点“暴击”落在我身上！KO！ 到三年级，图呢？！怎么连图都消失了！还要三百字！你逗我吧，怎么可能？！我信心大失，看来我一辈子都逃不出“作文魔王”的魔掌了！我上辈子得罪哪位神仙了。竟被罚下人间地狱！不过，我还有两件“至尊法宝”——作文选和标点符号。
我给作文选“改头换面”，哈哈，一篇作文出来了。从此，作文选便是我的“金箍棒”了。即使这样，妈妈还是给我报作文班，唉，我太难了！ 到四五年级时，六道轮回，次次历经地狱，无能重生。
即使我有“金箍棒”，可它永远不能让我回到天堂，只能勉强支撑我“生存”。不过，我还有一件“神器”——手机。在作业帮上能找到答案；在百度上能找到作文，一应俱全。可我仍是要努力，达到标准，因为这些“法宝”不能支撑我长久，何况要考试呢，我还是老老实实学作文吧！ 我每天都在想:“要是能有一只神笔，那多好，不用动脑筋，它便能自己写，不过这些想想就好，认真努力才是最好的学习“法宝”。
唉，作文，你别再折磨我了，爱你太难了！ 想说爱你不容易初三作文600字2 宁静的夜，昆虫低唱，微风轻拂，树叶沙沙间，有着朦胧的月，月光如水，柔柔地照进了我的新田。 班会课上，老师说过要爱自己的妈妈，不要因为害羞而不敢表达。也许是吧，也许母亲早就期待那句话，也许今日我会说给她，她脸上，是否会有甜甜的笑？想到这里，我两腮发烫，心怦怦直跳，手紧紧抓住了衣角。我垂下了头，勾起嘴角，加快脚步回家，那句话也在我心中久久地酝酿。
我轻轻敲门，那般神圣，敲门的声音牵动着我的心跳。 门开了，瘦小的母亲站在我面前，她眼袋深陷，而那双疲惫的眼睛依然柔柔地看着我。她常常整宿整宿地守着我，为我盖被子，她原本清澈明亮的双眸，如今竟是变得红肿。我的'心好似被什么揪住，眼睛有些模糊。
我怔怔地望着她，而她却早已转身离开去忙家务。此时的我才回过神来，走进房间，心中有点失落，偶然抬头发现，窗口的月似母亲般的清瘦，它有些黯然，照着我心中的小小心事。 功课做罢，双手托起两腮，望向深邃的天空，月色依旧。
我在纸上写道:妈妈我爱你。我轻轻勾起嘴角，垂下眼帘。
母亲轻轻推门而入，她端着花茶，轻放于桌上。清香四溢的花茶映出母亲的脸庞，月光照得花茶中的影子明晃晃的，我不由看呆了。目光与她交织，那句写在纸上的话似乎要说出来，却又噎在喉咙。 我鼓足勇气:“妈妈，我……。
“怎么了？” 我轻咬嘴唇，那句话终是不好说出。我两腮发热，“没什么”。“这孩子”，母亲脸上有了甜蜜的笑，柔柔的眼睛打趣般看着我。我低头，不敢看她的眼睛。我能感到自己怦怦直响的心跳…… 母亲转身走出房间，门吱呀作响。我叹了口气，低声道:“妈妈，我爱你。
” “你说什么？”门吱呀一声，又开了。 “Iloveyou，mom”我把话说得极轻，极快。 “什么？” “妈妈，我爱你。
”我垂下头，迅速将目光移开。不过，我能感到，母亲的笑容。
语文爱你不容易的作文怎么写？想说爱你不容易作文
一.语文，读你是水波不兴的平静，要有明亮的眼睛，所以我轻吟爱你不容易。语文，听你是娓娓动听的欢快，要有倾听的耳朵，所以我低唱爱你不容易。
语文，赏你是鱼浅洄游的自然，要有智慧的心灵，所以我高歌爱你不容易。读你，我看到了李白，“蜀道难，难于上青天，使人听此凋朱颜”，如此飘逸；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”如此洒脱，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”如此豪放。语文，是你孕育了这样一位伟大的诗人，能让他寄情于诗词，投向你的怀抱。
听你，我听到了南唐后主李煜的“春花秋月何时了，往事知多少，”如此缠绵，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉彻应犹在，只是朱颜改。”如此无奈，“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。
”如此伤感。李煜借一首诗词唱出了心中的苦梦，抒发了亡国之情。我知道幂幂之中是语文牵引着，才有了千古绝唱《虞美人》。
语文，又是你带领我领略了这样一番美妙的音乐，让我又一次感受到你无穷的魅力。赏你，我懂了李白的飘逸，李煜的孤寂，王勃“落霞与孤鹜起飞，秋水共长天一色”的豪放。我知道你是如此高雅，每次翻开你，犹如一次心灵的洗礼，每次都要反复品味，才能知道你的奥妙，每次都不敢一口气读完你，怕读后心灵的惆怅无法填补。
语文，想说爱你真的不容易。疲了，倦了，困了，累了，我想找你依靠但却更怕你累倒，躺在你博大的胸怀中，我发现自己像个孩子一样爱撒娇，请不要阻止我，让我再一次畅游在你知识的海洋中。语文，想说爱你不容易，可我却还是深深的爱上你，有些迷恋，有些憧憬。轻吟一声:语文，想说爱你不容易。
