你怎么看待山东威海韩国国际幼儿园校车起火致11名幼儿遇难?
10月9日上午,威海中世韩国国际学校幼儿园用租用车接幼儿园学生上学,经过隧道时,车辆发生交通事故并起火。事故造成幼儿园老师重伤,司机和11名儿童遇难。
11名儿童中有5名韩国籍儿童,6名中国籍儿童。使该事件成为讨论焦点的因素有以下三个:租用车、学生和韩国籍儿童。“租用车”?事故发生后,该国际学校表示,事故车辆并非为学校专用校车。这不禁让观者为之疑惑,为什么这次没有用校车接送?是否该校经常用租用车接送儿童?还是“租用车”这个说法就像“临时工”一样,一出现事故就成为“替罪羊”?既然有校车,明知租用车可能存在安全隐患,学校为何仍用它接送儿童?随后韩国驻华大使馆在之后发布消息称,事故车辆为一韩国国际学校附属幼儿园校车。韩国大使馆出来打脸,不知该校的脸是否痛。
既然是校车出现事故,那么该校有无可推卸的责任。即使学校事后做出道歉,亦或受到法律的惩处,然而司机与11个儿童鲜活的生命却再也无法重来,而他们背后的家庭又将承受多大的痛苦,这是局外人无法体会的。学生校车已经不是第一次出现事故,而为要求学校配备校车的原因就是希望校车可以保护学生在上下学途中的安全。
小孩子是一个家庭中的新芽和希望,承载着无数家长们的爱与期待。学生的人身安全牵动着每一个家庭的心。每个家庭都希望自己的孩子能够平平安安上学回家,然而由于校车出现事故,孩子再也无法出现在回家的路上,该令家长们如何痛心。
韩国籍儿童这次的校车事故不同于以往的原因还有车上还有无名韩国籍儿童,而韩国政府已经开始介入调查。中国和韩国网友普遍表示对事故遇难者的哀悼,有韩国网友评论称不要去中国旅游,不购买中国物品,不要使用中文写字,同时也有中国网友为韩国儿童的去世点赞。这两种过激言论引发了网友们的愤怒,网友们强烈谴责这种在网络上发表不负责言论的行为。
遇难儿童的复杂性,也让这件事变成了焦点。事故发生后,山东省政府已成立以一名副省长为组长的事故调查组。希望调查组能够尽快还原事件真相,愿逝者安息。同时也呼吁加强校车监管,让孩子们的安全受到应有的保障。
你对校车事件的看法或评论。要快啊 最好真实在我的印象中,甘肃正宁幼儿园校车事故,是善后、查处、整改速度最快的。16日出事,18日就有了针对事故的多项决定。
每一名遇难者赔偿金、优抚救助金为43.6万元;取消了事发民营幼儿园办学资质,在原址筹建的公办幼儿园当月21日开学;相关部门责任人已受到停职检查。更大的举措是,正宁县所属的庆阳市决定,投资7亿元建设155所幼儿园,停止市政府2012年公车更新计划,将预算资金全部用于购置标准化校车。亡羊补牢,举一反三,值得肯定。21个鲜活生命的夭折,伤痛无法一时抹去,但更多的孩子能够进入正规幼儿园,能坐上标准化校车,能少一分危险多一分安全,毕竟是公众期待的改变。然而我更期待,一个县域的血的教训,能对整个社会治理产生积极的借鉴价值人们多有这样的经验,事故没发生的时候,一切乱象似乎可以处之泰然;灾难降临之前,一切隐患似乎可以视而不见。
就像正宁校车事故,一辆9座的面包车居然挤进64人,老板、老师、司机习以为常,交警选择罚款了事,教育部门漫不经心,事故、灾难就早已注定。不要说迎面撞车,就是压也压垮了。其实,有关方面有关人士只要不是那么疏于该做、能做的事,事故完全可以避免。
幼儿园经营者在已经买不起正规校车的情况下,应该关门歇业,暂时放弃办学盈利的计划;教育部门应该切实监管,坚决取缔没有办学条件的民营幼儿园;交警坚持严格执法、安全第一,不让违法校车上路;司机、老师、家长也当决不能容忍如此恶劣的严重超载,生命都毫无保障,还谈什么职业尊严、接受教育、望子成龙?肯定庆阳的整改措施,还有另一层意思,政府必须担起教育的职责,就要有相应的财政政策。不差钱的地方应该足额投入,差钱的地方也有必要采取优先的政策扶持,尽最大努力创办合格学校,提供优质教育资源,让百姓上得起学,入得了园。也许庆阳不是很富裕,但是心中有教育的担当,就能挤出钱来办学,就会宁可停购公车也要配上安全的校车。
对其他地方的启示在于:该做、能做的事先要做起来,千万不要等出了事再去表现政府的慷慨。再多的钱,也不能挽回逝去的生命,减轻亲人的悲痛;再大手笔的补救措施,也无法抵消政府应负的责任。不只是防范校车事故,现实中不少矛盾纠纷、突发事件、社会悲剧,原本都是可以有所作为,防患于未然的。
让人困惑的是,一般人也能看明白的事情,专业人士似乎总是一头雾水,还在那里反复折腾;群众的利益诉求强烈而合理,且有条件予以满足,但有的地方政府宁可埋头做鸵鸟。一旦事故发生、悲剧酿成,再作恍然大悟、痛心疾首状,似乎只是疏忽大意、经验不足惹的祸,只是差钱、差条件、差智慧造的孽。这样的检讨,有可能变成蓄意的遮蔽,使我们看不清事件的本质、悲剧的根源;所谓接受教训,也就只能是皮毛的收获。现在,教育、医疗、分配领域集中反映着群众最突出、最现实的利益诉求。
有些问题确实很复杂,解决有难度。但更要害的问题,恐怕还是将简单的事情复杂化,是该做、能做、有条件做的事,没有去做。
教育局通报校车遭碾压导致学生死亡,司机将会面临什么处罚?司机已经被刑事拘留,但是经过双方的调解,最后,受害方和校车公司也达成了民事和解。一,校车遭碾压导致学生死亡。
事情发生在江苏,和往常一样,父母家八岁的女儿送上校车,然后就去工作。孩子到了学校之后正常上课,在校内活动的时候不小心被校车撞倒在地,当时因为司机并没有发现,所以直接从女孩身上碾压过去,导致女孩当场死亡。对于这样来讲,这是一件非常无法接受的事情,毕竟孩子只有八岁。二,教育局通报校车碾压事件。事情发生之后,教育局的处理速度是非常迅速,立马将校车司机的工作暂停,而且已经配合警方的工作,移交给司法机构处理。
除了处罚校车司机之外,女孩所在学校的校长已经停职接受调查,接受处分。教育局也下达了文件进行通告处分。有人说,女孩死亡完全是由校车司机造成的,为什么要将校长停职呢?这是因为事情发生之后,学校为了把事情压到最低,根本就没有通知女孩的家长,而是直接将女孩拉到殡仪场。
把所有的事情都处理完之后,才通知家长这个悲伤的消息。这就是校长接受调查处分的原因。三,校车司机将会受到的处罚。
虽然八岁的女孩儿被校车碾压导致去世的消息让人非常痛心,但是经过调查之后,发现肇事司机其实也是过失杀人,并不存在有任何的故意动机。但是还是要受到一定的法律处罚。目前,轿车司机已经被相关部门进行了刑事拘留。
虽然女孩的父母非常的悲伤,但是校车管理公司及时的道歉,并且提出了和解的方法,通过警方从中进行调解,双方已经达成了民事和解协议。
校车事故评价,急!急!急!据报道,12日18时许,为躲避一辆人力三轮车,徐州市丰县首羡镇张后屯村发生一起校车侧翻事故。截至13日凌晨2时许,共造成15名学生死亡。
有评论说,当甘肃正宁县校车事故中失去19个孩子的哀痛尚未完全散去,当国务院法制办公布《校车安全条例草案征求意见稿》、全国上下都在讨论有关校车安全及“校车优先”之时,又传来这起重大校车事故的噩耗。此时此刻,实在令人无法面对这一残酷的现实。
如皋江安镇发生了一起校车致学生死亡案件,案件中哪些细节值得关注?据新闻报道,在如皋江安镇发生了一起校车致学生死亡案件,如皋市教育局通报称肇事司机已被控制,学校校长已停职,警方也已介入立案调查。那么,这起案件中有哪些信息值得关注呢?首先就是事发经过。
官方通报和新闻报道都没有说到事发经过,不知道一辆校车是如何导致一名8岁女孩死亡的。校车我们都知道是接送学生上下学的,而且学生上车下车时都应该有老师看护,特别是低年级的学生。那么,这起事故发生时,死亡的这名小学生有没有在看护范围内呢?事故发生的地点是在校内还是校外呢?如果是在校外,学生是如何被碾压到的呢?其次是有疑似遇害学生家长在网上发帖。据新闻报道,在官方发布通报之前2天,有疑似遇害学生家长在网上发帖,称孩子在校内死亡后,学校并未第一时间通知家长,而是让殡仪馆的车子带走了孩子,并且一整天没有见到孩子也没有接到学校的解释,要求公开经过,帮忙转发云云。实际上,如皋市教育局的通报确实是在3月20日发出的,而事故则发生在3月17日上午,这中间有三天的时间,这其中有没有什么值得探讨的事情呢?再者是涉事学校校长被停职。
从这个通报中我们就知道,这起事故可能不单纯是一起交通事故,应该会涉及到校方的责任,否则停职校长干什么呢?这说明在这起事故中,校方可能是存在责任的。结语当然了,有些事情大家都是明白的,希望警方和相关部门能调查清楚事件的经过,妥善处理好善后事宜,并能采取积极的措施,防范此类事件再次发生,毕竟每一个孩子都是家长的宝贝。
广东一校车司机暴力拖拽小学生,校区公司对此有何回应?10月9日,广东东莞发生一起小车司机暴力拖拽学生,并把该名学生赶下校车的事件。经查阅资料小编了解到,发生暴力事件的校车并不归学校管,该校车是家长联合向校车租赁公司租的,事件的起因则是校车座位上有积水,学生拒绝就坐,校车司机便因此与该名学生争论不下,最终一气之下把学生连拖带拽扔下校车。
事后学生家长向校车公司反映,公司在核查车内监控后向学生家长发送道歉信,并表示此事的确是司机的错,公司将会解雇该司机,并重新给家长所租借的校车调派新的驾驶员。近期各种校园暴力事件颇多,从学生与学生之间的争吵,到教师的不正当体罚行为,现在就连校车司机都开始尝试以暴力行为解决学生身上的问题了。类似的事件越来越多,这就要求做家长的我们要坚定的向孩子灌输保护自己的概念,保证孩子在遇到教师违规惩罚时能够明确说不,被同学或高年级学生欺负时能够明确告知。校园暴力的施暴者往往没有任何原因和理由,他们欺负人完全就是看心情,千万不要在这个时候质疑自家孩子的能力和性格。面对校园暴力校园暴力,作为家长的我们要无条件地站在孩子身边,给予他们最大的安全感,让他们感受到家的温暖,并且要时刻引导孩子走向愉悦,让他知道这并不是他的错,任何形式的暴力行为都是不被法律和规则允许的,我们要做的是制止暴力行为,而不是一味的以暴制暴。
希望在社会群体的关注下,各种形式的校园暴力能够得到制止,学生们对校园暴力行为也有一定的认知和理解,知道在遇到校园暴力时该如何反抗。原祖国的花朵能在阳光和露水的滋养下,健康快乐的成长。