学校卫生工作条例

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学校卫生工作条例

第一章 总则第一条 为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,制定本条例。第二条 学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

第三条 本条例所称的学校,是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。第四条 教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。第二章 学校卫生工作要求第五条 学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间包括自习,小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。

学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。第六条 学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。

竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。第七条 学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。

学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。第八条 学校应当建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。第九条 学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

第十条 学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。第十一条 学校应当根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。普通中小学校组织学生参加劳动,不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。

普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动,接触有毒有害物质的,按照国家有关规定,提供保健待遇。学校应当定期对他们进行体格检查,加强卫生防护。第十二条 学校在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。第十三条 学校应当把健康教育纳入教学计划。

普通中小学必须开设健康教育课,普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。学校应当开展学生健康咨询活动。第十四条 学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。第十五条 学校应当配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。

第十六条 学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。第十七条 学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。第三章 学校卫生工作管理第十八条 各级教育行政部门应当把学校卫生工作纳入学校工作计划,作为考评学校工作的一项内容。

第十九条 普通高等学校、中等专业学校、技工学校和规模较大的农业中学、职业中学、普通中小学,可以设立卫生管理机构,管理学校的卫生工作。第二十条 普通高等学校设校医院或者卫生科。校医院应当设保健科室,负责师生的卫生保健工作。城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。

中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学,可以根据需要,配备专职卫生技术人员。学生人数不足六百人的学校,可以配备专职或者兼职保健教师,开展学校卫生工作。第二十一条 经本地区卫生行政部门批准,可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。

区域性的中小学生卫生保健机构的主要任务是:

一.调查研究本地区中小学生体质健康状况;

二.开展中小学生常见疾病的预防与矫治;

三.开展中小学卫生技术人员的技术培训和业务指导。

云南省实施《学校卫生工作条例》办法

第一章 总则第一条 为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,根据国务院批准的《学校卫生工作条例》以下简称《条例》,结合我省实际,制定本办法。第二条 凡在我省辖区内的普通中小学、农业中学、职业中学、技工学校、厂矿中小学、中等专业学校、普通高等学校都必须执行《条例》和本办法。

第三条 学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。第四条 教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理,卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。第二章 学校卫生工作要求第五条 各级各类学校应当严格执行《条例》的规定,学生每日的学习时间包括自习,小学不超过六小时,中学、中专、技校、职业学校不超过八小时,大学不超过十小时;不得以任何理由和方式增加授课时间和作业量,加重学生负担。第六条 学校教学建筑、环境噪声,室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。

竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。原有教室的采光、照明、黑板、课桌椅等不符合卫生要求的,应当有计划地加以改善,使之逐步达到国家标准。第七条 学校应当按照有关规定,为学生设置厕所和洗手设施。

寄宿制学校应当为学生提供相应洗漱、洗澡等卫生设施。学校应当建立健全各种卫生、保健制度,培养和督促学生养成良好的卫生行为和习惯,保持良好的个人卫生、环境卫生、教育卫生、宿舍卫生,并有检查评比制度。第八条 学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,加强营养指导。

有食堂的学校应当办好学生膳食。保证提供学生充足的符合卫生标准的供水设施和饮用水。第九条 学样应当把健康教育纳入教学计划。

小学应当按省编的健康教育课本授课,每学期健康教育的时间不得少于八节;中学的生理卫生课教学中应增加卫生保健知识内容;高等学校、中等专业学校、技工学校、职业中学应当结合实际情况开设健康教育选修课或者讲座。第十条 学校应当认真贯彻执行国家教委颁发的《学生近视眼防治工作方案》,深入开展保护学生视力的宣传教育,增强学生的自我保健能力。防治近视眼的工作以班为单位进行。有条件的学校每学期对学生进行一次视力检查,并公布视力检查情况。

第十一条 学校应当因地制宜地开展对学生中弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、肝炎、结核病、脊柱异常弯曲等常见病的防治工作,并做好对各种地方病、急性传染病、食物中毒的预防和控制管理工作。第十二条 学校应当建立学生体质健康监测管理制度。高等学校和中等专业学校、技工学校、职业高中、完全中学和有条件的中小学应当建立学生体检制度。定期对学生进行体质健康监测,建立学生体质健康卡片,把入学体检、毕业体检及定期体检资料纳入学生档案,并对体检资料进行统计分析,提出改善学生体质的相应措施。

第十三条 学校对教学过程包括体育课、军训课、劳技课中的卫生进行监督。普通中小学校组织学生参加劳动,不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。第十四条 各级教育、卫生、财政、人事、劳动、建设部门应当密切配合,统筹规划本地区学校的卫生工作包括机构设置、人员编制、经费、器械设施等方面,根据各地实际,对不同地区、不同类别学校,提出不同要求进行分类指导。第三章 学校卫生工作管理第十五条 各地、州、市教育行政部门根据需要,经编制部门批准可以设立相应的卫生管理机构或者配备专门的卫生管理人员。

县级教育行政部门可以配备专职或者兼职卫生管理人员。普通高等学校在编制部门核定的内设机构总数内,可以设立相应的卫生管理机构。中等专业学校和规模较大的技工学校、普通中学可以建立相应的卫生管理机构或者配备专、兼职管理人员。

城镇完小有条件的可以根据需要配备兼职卫生工作管理人员。第十六条 经县级以上卫生行政部门批准,可以成立区域性的中小学生保健机构。区域性的中小学保健机构的主要任务是:

1.调查研究本地区中小学生体质健康状况;

2.开展中小学生常见病、地方病的防治和矫治;

3.开展中小学卫生技术人员的技术培训和业务指导。

内蒙古自治区学校卫生工作条例实施办法(2001修订)

第一条 为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,根据《学校卫生工作条例》,制定本实施办法。第二条 自治区各级教育行政主管部门负责学校卫生工作的行政管理;卫生行政主管部门负责对学校卫生工作的监督指导。

盟市教育行政主管部门应设专职学校卫生工作人员;旗县教育行政主管部门可根据情况设专职或兼职学校卫生工作人员。第三条 学校或者教师不得以任何理由和方式,延长学生学习时间和增加作业量,加重学生学习负担。中小学不得布置机械重复和大量抄写的练习。第四条 学校应控制班级容量,每个班级学生人数不得超过规定标准。第五条 保持学校良好的卫生环境,禁止小商小贩进入学校内,不得在学校门前摆摊设点。

第六条 普通中小学应开设健康教育课,每学期不少于10学时;普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应开设健康教育选修课或讲座,讲座每学期不少于2次。 学校应开展学生健康咨询活动。第七条 学校应每年对学生进行1次体格健康检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生学籍管理档案。

学校应根据体检情况,对影响学生健康的环境因素和常见病进行分析研究,并会同有关部门和单位制定改进措施。第八条 学校对学生常见疾病应做好群体预防和矫治工作。对学生近视眼和龋齿的发病率应采取措施逐步降低,肠道寄生虫感染率应控制在5%以内。

第九条 寄宿制学校,应调整学生饮食结构,防治学生营养不良和贫血症发生。 中小学校开展学生课间加餐,应符合食品卫生要求。第十条 学校应加强传染病的预防和控制工作,建立健全预防和治疗制度,发生传染病和流行疾病,应按规定逐级上报,并向教育行政主管部门及时反映。

寄宿制学校应设有隔离宿舍。第十一条 学校应按国家和自治区规定的配备标准,有计划地逐步配齐卫生器材。第十二条 未经学校和教育行政主管部门同意,任何单位和个人不得在学校内进行以学生常见病防治为主要内容的有偿服务,经学校和教育行政主管部门批准同意的有偿服务,收费不得高于当地规定标准。组织以学生为对象的群体体质和健康状况调研、监测工作不得收费。

第十三条 普通高等院校应设校医院或卫生科,并按学生和教师职工,总数1000:6以上的比例配备专职卫生技术人员。第十四条 中等专业学校、技工学校应设立卫生室,按学生和教师职工总数1000:3以上的比例配备专职卫生技术人员。 城市普通中小学、职业中学、农村牧区中学和中心小学应设卫生室,并按学生人数600:1的比例配备专职卫生技术人员。第十五条 学生人数不足600人的中小学,应配备1名专职或1至2名兼职保健教师,并设保健箱。

农村、牧区的寄宿制学校应配备1名专职或1至2名兼职保健教师。第十六条 各旗县市、区可根据实际情况,创立区域性中小学生卫生保健机构,并按辖区内学生人数2/10000以上比例配备工作人员。第十七条 自治区教育行政主管部门会同自治区卫生行政主管部门制定学校卫生技术人员专业职称考核评定的标准和办法,并组织实施。第十八条 学校卫生技术人员职责:

一.拟定学校卫生工作计划;

二.对学生进行健康教育;

三.组织对学生体质健康状况检查,分析研究,并向有关部门和单位提出改进意见;

四.建立学生健康档案;

五.掌握学生传染病和常见病的发病情况并做好防治工作;

六.对学生开展健康咨询;

七.监督学生个人卫生及学校的教学、体育、环境、饮食等卫生情况。

第十九条 学校卫生技术人员按照国家和自治区有关规定,享受卫生保健津贴及其他劳动保护、劳动保险待遇,在晋职、评选先进等方面与其他教师同等对待。第二十条 各级教育行政主管部门应通过各种教育形式培养、培训学校卫生技术人员和保健教师。医学院校和卫生学校可根据需要设置学校卫生专业或校医班。

第二十一条 各级教育行政主管部门和学校在安排年度教育事业费支出预算时,应安排不少于教育事业费总额0.5%的学校卫生经费,专款专用。 学校可将学杂费和勤工俭学收入的一部分用于学校卫生经费。第二十二条 各级教育行政主管部门应加强对学校卫生工作的管理,并纳入目标管理内容,加强对学校卫生工作的检查和指导。

学校卫生工作条例是什么部门颁发的

国务院批准,国家教委和卫生部发布。《学校卫生工作条例》,1990年4月25日有中华人民共和国国务院批准,1990年6月4日由中华人民共和国教育委员会令第10号、中华人民共和国卫生部令第1号发布。

《学校卫生工作条例》发布后,原教育部、卫生部1990年12月6日颁布的《中、小学卫生工作暂行规定草案》和1980年8月26日颁布的《高等学校卫生工作暂行规定草案》同时废止。

教育部规定上课时间什么时候?

北京中小学上课时间调整,小学不早于8时20分,中学不早于8时。国家对此没有全国性的统一规定。

按照原国家教委《学校卫生工作条例》中第五条规定:“学生每天到校时间,小学一般不早于7:50,中学不早于7:30;离校时间小学不晚于16:30,中学不晚于17:30”。允许各区县结合本地区实际和季节变化做适当调整。同时还规定学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间包括自习,小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。《学校卫生工作条例》《学校卫生工作条例》是为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平制定。

1990年4月25日经国务院批准,由国家教育委员会、卫生部于1990年6月4日发布并实施。随着时代的发展,学校卫生与健康教育工作面临新的形势和要求。为优化学校卫生与健康教育政策制度体系,进一步强化《学校卫生工作条例》对新时代学校卫生与健康教育工作的指导作用,教育部办公厅近日印发《关于征求〈学校卫生工作条例〉修订意见的通知》正式启动《学校卫生工作条例》修订工作。

学校保洁个人工作计划2022

1.学校保洁个人工作计划2022 为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:

一.主要工作

1.健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

2.统一思想,提高认识,明确目标。

3.划分好卫生包管区,责任到班级。

4.认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

二.具体要求 包管区要求:

1.卫生区内无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草班与班交界处清扫干净。

2.卫生区内墙壁上无乱写、乱画、乱张贴、制度牌、宣传板等上面无灰尘。

3.打扫后的垃圾必须清理到垃圾箱内垃圾存放不*露,注意分类。

垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

4.车棚中的自行车有序停放在规定地点北院东南角1米的地方是劳动工具的摆放地方,卫生工具要摆放有序。

5.花坛、草坪无践踏痕迹、无杂物、垃圾等。

6.门窗、栏杆、旗台、各种物件无污迹、垃圾、灰尘。

7.厕所地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、小便池无尿碱、大便池无溢出

三.工作措施

1.强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

2.建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。

3.每两周公布卫生检查的结果,成绩上墙或群内公布并及时表扬先进。

4.学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。

2.学校保洁个人工作计划2022 为了更好地把我校的卫生工作推向一个新的台阶,统一认识,同心协力,以学校的常规卫生为突破口,切实加强学校卫生工作的领导强度和管理力度,取得更好的成绩。

一.积极做好宣传教育工作,统一思想认识。 通过宣传橱窗、黑板报、主题班会、广播讲座等各种渠道,传达上级有关文件精神并进行反复宣传教育,要使大家认识到,卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。

二.健全各项制度,明确分工。 为了使学校卫生工作具体化,我们要努力从以下六方面着手,展开工作。

1.对教师的个人卫生: A、穿着打扮大方得体,言谈举止文明高雅; B、办公室布置整洁美观,办公用品摆放整齐; C、每个教师做到四不,不随地吐痰,不乱倒污物,不吸游烟,上班不佩带首饰。

2.对教室的卫生要求: A、窗明几净; B、地面干净无痰迹; C、墙面洁白无污点,无蛛网; D、黑板每天安排值日生擦洗干净; E、课桌椅排放整齐,做到横直竖齐; F、劳动用具统一排放在指定地点。

3.对包干区的要求:无灰尘、无纸屑、无痰迹、无烟蒂、无瓜皮果壳,草坪里无杂草、无杂物,并每天检查打分。

4.做好学生的卫生保健工作: A、加强体育锻炼,提高学生的身体素质; B、做好常见病、多发病及季节性流行病的防治工作; C、本学期开展健康教育讲座及播放相关录像,培养学生健康的生活方式和良好行为习惯。

D、严格作息制度,保证小学生每天10小时的睡眠时间。

5.对食堂的卫生要求做到: A、完善食堂的卫生设施; B、专人负责,严格把好进货、配料、烹饪、供应关,杜绝肠道传染病的流行; C、食堂的餐具要及时消毒,隔离贮存; D、做好防鼠、灭蝇工作。

三.积累资料,分类装订,及时进行统计分析。 每学期对学生健康监测数据进行整理,使用《学生健康分析》统计软件对学生体检数据进行处理分析,填好《学校卫生档案》,并及时做好资料的上报和归档工作。

6月底及时把报表报予市卫生防疫站和镇中心卫生院。

3.学校保洁个人工作计划2022

一.进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二.做好学生健康体质的检测工作 根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三.保持大小环境的整洁优美 狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。

各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。

四.督促做好教育卫生工作 做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。

每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,一寸一尺一拳,降低近视率。

五.进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。

按照《食品卫生阿法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。

六.认真做好学校卫生常规工作。

认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。

4.学校保洁个人工作计划2022

一.学校进行大范围的消毒 新一学期里,经过了一个假期,学校也很久没有打理,为了保证整个学校的卫生安全和环境的保洁,因此实用消毒水进行大范围的消毒,让整个校园在开学之前就做一个消毒,保证学生们和老师们的健康,彻底的做个保洁。尤其是教室里的桌椅,这些都是学生们近身接触的物品,必须要消毒到底。

再有就是学生食堂,事关学生食品安全,消毒更要彻底,把卫生搞干净。

二.开学搞大扫除 一开学,首先就是把学校的卫生整体搞一遍,�。

2022年学校卫生工作计划报告

1.2022年学校卫生工作计划报告 为了认真贯彻GJ教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近防病工作,本学期对健康教育工作作如下安排。

一.教育卫生方面:

1.根据学生的年龄特点合理安排作息时间,切实保证学生每日体育活动时间。

2.教学卫生方面: ⑴各班主任要定期调换桌椅及学生座位。 ⑵督促学生做好眼保健操,控制近视率。 ⑶每月进行一次卫生广播,每月出好一期健康园地。

二.体育卫生和劳动卫生方面: 提倡卫生工作与体育工作相结合,教育学生经常参加体育锻炼和适当的劳动,根据学生不同的生理特点进行医务监督。

三.个人卫生方面:

1.从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

2.坚持个人卫生检查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。

四.医疗保健方面:

1.定期对学生进行健康检查并建立健康卡。

2.对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。

3.做好急、慢性传*病的预防和控制工作。

4.开展学生健康咨询以及心理咨询活动。

5.对高年级同学进行青春期卫生知识讲座。

五.学校卫生管理方面:

1.加强学生的饮食安全保卫工作。对食堂严格进行监督机制。

杜绝一切食物中毒的不安全因素侵入学校。

2.对学生饮用水进行卫生监督管理。

3.对学生的教室、采光、课桌椅等进行卫生监督。 月工作安排: 九月份:

1.制定学校健康教育工作计划。

2.制订《健康教育》课时安排。

3.制定个人卫生检查评比制度,并进行抽查打分。

4.出好第一期健康园地。

5.建立好医务室门诊登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案。

6.爱牙日专题讲座。 十月份:

1.各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生。

2.出好第二期健康园地。

3.一年级接种白破疫苗。

四年级风疹接种。 十一月份:

1.

一.

三.五学生体检。

2.做好流感疫苗的宣传接种。

3.出好第三期健康园地。 十二月份:

1.期末初力测试,统计近视率和新发病率。

2.各项卫生评比结分,表彰优秀。

3.出好第四期健康园地。 一月份:

1.进行健康教育期终复习、考试。

2.卫生工作总结。

3.进行期末六病及视力统计、汇总、上报。

4.完成各类学校卫生报表。

5.出好第五期健康园地。 2.2022年学校卫生工作计划报告 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。

本学期具体工作如下:

一.进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二.做好学生健康体质的检测工作 根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三.保持大小环境的整洁优美 狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。

要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。

四.督促做好教育卫生工作 做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个。

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