校园一角作文七年级第一篇
学校，是人身中必经之路；学校，是走向成功的一盏灯；学校，是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落，真的，很美。
春风吹过脸颊，我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时，只要想想这种感觉，心变静了下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上，遥望着天空，我想起了与同学之间的种种不愉快，觉得很没必要。再抬头望望啊，蓝天与白云是多么的和谐，彼此衬托着自己。那是需要用心，才体会得到的。
在夏天的时候，这里没有一丝炎热的气息，还是照常躺在橡皮草地上，为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们，他们巨大的光芒，覆盖了我这小小的星光。其实，我也在默默的努力呀！有谁，能发现我呢？
秋天，这里没有果实，这里没有热闹的景象，这里没有丰收的喜悦，但有一片片金黄的落叶。老师说过：世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的人。是呀！每个人都是不一样的，我也有我独特的地方。
冬天，穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪，一种惬意的感觉涌上心头。雪，代表着纯洁，而我和同学之间有这种感觉吗？也许有吧！但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣，它不在乎；别人憎恨它，它不在乎；别人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那纯洁的心灵永远洁白。
我喜欢这片田径场，喜欢它的精神，喜欢它的奉献，更喜欢她的美丽与四季的变化。
这只是我校园的一角。
娄底三中初一：颜伊彧
校园一角作文七年级第二篇
我的校园就像一个大花园，哪儿都好看，可是我最喜欢的还是学校的操场了。
操场在教学楼的后面，每到下课以后，同学们都会在这里玩耍嬉戏。
足球场地的左右两边是两个篮球场地，看！五、六年级的高个子同学正在打比赛，六年级同学先占上风，最后五年级同学使用了团结的战术获得了最后的胜利，所以说团结就是力量嘛。
两个篮球场的的左右两边是两个排球场地。那些小同学要去参加排球比赛，所以他们现在在加紧练习，这就是台上一分钟，台下十年功呀。
足球场地的前面是我们的主席台，每周的星期一的早晨，校长都要在主席台上训话，而我们则在下面认真地听话。
排球场地右边是国际墙，啊？什么，墙就是墙，什么国际墙？哈哈，这你就不知道了吧，国际墙上面有各个国家的名字，特点，以及各国的风俗，所以就被称为国际墙，让我开阔了眼界，增长了知识！
操场的一切都是那么美妙，我们一定要好好爱护它。
校园一角作文七年级第三篇
我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带……但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。
从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。
校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树，它们每天都像两个大将一样看守花儿公主与我们的校园。花坛中间有一个大圆圈，走近一看啊！原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛，像一群小兵一样保护花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托，显得格外妖娆美丽。
在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿，也没农博会上植物区里的花草那样惹眼，但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线！
校园一角作文七年级第四篇
“喂，老妈!你打我电话干什么?什么!”我皱着眉头，苦笑道：“都12：20分了，你居然还在问我吃没吃饭?我在和同学们散步呢!晚一点在跟你说。”
在我们校园里，不知道有多少个无人知晓的地方，如图书馆的铁楼梯通往的地方，篮球队练的地方，校园发电站的通往哪里等等。可是这都不是今天的主角，而是走廊。我要说的事情要从2月28日的上午说起……
在上午的第三节课上，我们班里的“妹子控”体育老师让我们男生和女生中跑步最快的比赛跑步，结果可想而知。除了5个人之外，其它男生都败北。在走廊上，我心想：“那一个‘二百五老师’让女生最快的和我们男生的比，真是一个重女轻男的!”那时，我比罗贯中笔中的周瑜的三气加起来还气!我忍住怒气的说“老师，你说男的一定比女的强，那好!我想问问，你和女子世界跑步冠军比跑步，谁强啊?”我拔剑出窍，老师顿时哑口无言。我想到最近要到白色情人节了，我脸上流出一丝奸笑的神色，笑嘻嘻的对老师说“老师，你是不是在为白色情人节做准备。最近，我听说你是单身狗。”我一剑封喉，老师被我说的“奄奄一息”。形势一派大好，前途十分光明。
这是在走廊上，唇枪舌剑的故事。在那天在吃完午饭之后，我就在教学楼里开始散步，仿佛忘记了下午的背书，我慢慢的走着，不知不觉就来到了小花园。看到了小花园，我的脑海中浮现出了9月时秋色美景，桂花树开满了桂花，黄灿灿的，美极了。那是我低声吟唱李白的《咏桂》“安知南山桂，路也垂芳香。清阴亦可托，何惜树君园。”桂花飘落时，就像黄色的雨，而且这雨也是香飘十里。如果有同学走过来，即使在急，也会放慢脚步，来闻闻这香飘十里的“雨”。
校园的一角，会随时间慢慢老去，所以我们要更加爱惜现在的在母校的时光……无论是在走廊，还是在小花园，或者在教室，那些校园每一个角落，都留下了我们的足迹，我们珍惜在校园一角发生的每一个小事。
校园一角作文七年级第五篇
我们的学校十分美丽。
春天，小草悄悄地探出了头，好像在向我们一个个小学生们打招呼：“小同学，早上好。”柳树发出了一个个小嫩芽，远远望去，就像一张绿纱笼罩在校园上。
一进大门，径直走50米就有一座两个小学生吹小号的雕像，看他们意气风发的模样，让我感到我们是少年先锋，多么有号召力啊！在向东走20米就到了一个五彩缤纷的小花园，小花园里有玉兰花，玉兰花白白的，花瓣是椭圆形的。一串红也一个个开出了小花苞，红彤彤的，尖尖的，非常美丽。杜鹃花也开了，也是红艳艳的，显得很有精神。
在往东走，操场上同学们有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳绳，有的踢足球，看他们玩得多么快乐呀！
早上，可以听见我们朗朗的读书声，多么整齐！多么动听啊！
这就是我们美丽校园的一角。
校园一角作文七年级第六篇
随着时间的推移，我们那可爱的校园在不断地建设中变得更加美丽。瞧，学校教学楼旁，已无声地建起了一座小花园，景色优美，在花坛中央蜿蜒着一条羊肠小道，小道旁是一座精致的亭子，我们在这小花园里快乐的玩耍，尽情地赏景……
我们常在花坛里玩耍。在玩捉迷藏时，就有许多人在这条小径里躲藏。记得一个风和日丽的下午，大家集中在这里，玩了起来。我们几个躲的藏在小道旁，屏息凝神，紧张地等待。既想要找的人忽然出现，来追我们，体验刺激感，又想一直不被发现，当一回赢家。小路也静静地躺着，似乎也为我感到紧张。找的人一直没有出现，于是我们几个干脆无聊地闲谈起来，聊的正起劲，找的人忽然出现，“哇”地大叫一声，打破了小路的沉静。来“抓”我们了，大家立刻散作“鸟兽”，四处逃窜，小路热闹起来，似乎一花一草都在随着我们动，我慌忙沿着那条曲折绵延的羊肠小道跑着。尽管这样，那位找的人却健步如飞地抓了大家，尽管被找到了，我们也很快乐，大家乐此不疲地玩着，蜿蜒的小路一路承载着欢笑，把我们的童年充实地有趣。
花坛也有美丽的景色。如果说花坛是一个“景区”，那么这条羊肠小道则是这“景区”游览的“黄金路线”。漫步于这条小径，低头有砖瓦纹理的情趣、有绿草如茵的翠色欲滴;抬头有花团锦簇的优美，杜鹃花的灿烂、山茶花的惊艳、玉兰花的素静;再仰起脸，几只麻雀穿着朴素的衣裳，或自由的飞翔、或小憩在亭子的屋檐上，为小径平添了一份生机。有时花园里是“空山新雨后”，空气清新，天空的碧蓝都被白云遮去，而这片“小天地”之中，也就只有那带着露水的红花绿叶，才有那份鲜艳，使人觉得那花花草草更美了，在这小路中，总有一种美，使我的童年更丰富。
乐兮趣兮，可爱的花园、有趣的羊肠小道、温馨的小亭子……小径的深处，似乎还有无限乐趣，将溢满我们纯真、欢乐、友爱的金色童年……
校园一角作文七年级第七篇
一进校门，花坛就闯入人们的视野。这是花的天堂，也是植物的栖息地。环顾四周，它就像一座由花朵建成的金字塔，就像一群五颜六色的蝴蝶在树丛中飞舞。
仔细看看，哦！原来是花草的杰作。看，有黄色、红色和一点绿色。仔细看，这些橘黄色的秋菊好美！它的花瓣呈“丫”形，像蝴蝶在嬉戏。一阵微风吹过，这些“假蝴蝶”活了过来！黄花更娇艳，形状也不一样。你看，有的像花瓶，里面有几束花；有的还在萌芽状态，像调皮的孩子，鼓着肚子。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像在缠绵，又忘了回来！一些蜜蜂在花丛中飞翔，蝴蝶也加入进来，挥舞着翅膀。有些孩子看到这些花，忍不住鼓掌，忍不住摘了一朵。这时苏铁显示了它的威风，它站在花丛中。它身上的刺吓得孩子们跑开了。苏铁就像一个威武的将军，守护着这片芬芳的“花海”。
啊！好美！下课后，同学们也会做出同样的举动——去花坛打游戏……
我更喜欢花坛和学校。
校园一角作文七年级第八篇
校园一角
我有一个美丽的校园，每当下课，校园各角都有许多人，但人最多的，就是校园一角的学生超市了。
学生超市，是学生们买东西。这个超市不大，下课时，就会有许多人去买东西，收钱的阿姨忙得不可开交。
这不，又下课了。“跑快点儿，待会儿上课了。”许多学生嚷嚷着，他们一个劲儿地跑向超市。超市真挤，超市里，超市外，全是人。有些个儿小的努力地想挤进去，却又被前面的高个儿给撞了出来，真倒霉！有些长得比较胖的，可占优势了，不用挤，不用推，直接撞进去得了。我和同学费了九牛二虎之力，才挤了进去。来到超市里，又是一翻闹哄哄的景象，学生们是肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，大声地吵着。
我在超市里，简直转不过来，眼看就要上课了，东西还没选好。这时，我看见，超市口一个矮个儿的学生，手紧紧地攥着钱，眉头紧皱着，脸紧绷着，突然，他前面的人松开了，嘴角微微翘起，急忙冲了进去，生怕买不到东西。同学拍了我一下，我回过神来，又选东西，别看超市小，但东西可是琳琅满目，应有尽有，把我弄得应接不暇，眼花缭乱。
渐渐地，人少了，我迅速拿了几样东西，付了钱，就跑回教室。回想超市刚才的景象，真是人山人海啊！
“叮叮叮”，上课了，不禁让人遐想，下课后，校园角边的学生超市又是怎样一翻热闹的景象呢！
初一:杨金之
校园一角作文七年级第九篇
以冰冷的步伐走在校园操场上。今天是“小雪”，风比平时冷。嬉闹的学生们都把自己裹得严严实实，以为秋天的校园里没什么可看的。但它被一抹橙色吸引住了。
看食堂边上的大树，——。叶儿已经变得褪色发黄，它以一种壮观的方式从山顶上掉了下来。它还在风的作用下在空中翻滚，一直在缓慢下落。
看看那户人家的屋顶，校园里的操场，还有公告栏前的花草，都覆盖着一层厚厚的树叶，像一张金色的地毯，沙沙作响，柔软舒适。
几个低年级的孩子在树下蹦蹦跳跳，玩得开心又无忧无虑。纯净的笑声到达人们的内心，让人快乐。没人忍心毁掉这么漂亮的画。这张图很美，但是如果是一个温柔善良的妈妈在教一个蹒跚学步的孩子走路就更美了。
一阵风吹来，树叶在树梢和树枝上“低吟”起舞。一不小心就会滑倒，摔成漫天飞舞的“秋景落叶图”。
落叶，你以优雅的姿态为这个秋天的校园增添了一道美丽的风景。
校园一角作文七年级第十篇
我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季，小树林里的景色各不相同。
春天，小树林里的各种树木都发芽了，很快，梨树、桃树和杏树上开满了粉红色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮极了，像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们：“春天来了!”我们高兴地给树木浇水施肥，希望它们能茁壮成长。
夏天，柳树已经长出了长长的枝条，果树也长出了茂盛的叶子，知了在枝头不停地叫着。清晨，我们早早地来到小树林，或者倚着树干安静地读书，或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可是热闹了，我们在树林里玩捉迷藏，追过来、跑过去，玩得可高兴了!有的同学玩累了就在小树林里席地而坐，休息一会儿。
秋天，小树林变成了五彩的世界。有那苍翠的松树、金黄的杨树，还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看，满枝的果实把树枝都压弯了，我们争先恐后地采摘果实，有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实，就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到了扁圆形的，有的捡到了三角形的，还有的捡到了圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净，夹进书本里做书签。
冬天，小树们大都脱掉了绿色的衣服，穿上了漂亮的银装。下大雪了，我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪，然后再把棉被“穿”在小树的主干上，这样小树就不怕冷了，可以温暖地过冬了。
我们非常喜欢学校的小树林，它一年四季都是我们的乐园!
校园一角作文七年级第十一篇
春天的雨，悄无声息地下了一夜。清晨，走进校门，昨夜绵绵的雨织成一张轻盈的薄纱，笼罩着整个美丽的学校。水池边上的花坛像个婀娜多姿的少女，借着雨露正向我轻轻地点着头，我为你着了迷——花坛、水池、大树、沙池，学校南边那美丽的校园一角。
课间时分，我和小伙伴们手拉手，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到学校南边椭圆形的水池边上，静静地欣赏色彩斑斓的水母精灵们进行着精彩的“花式泳”表演。太阳慢慢升起来，金色的阳光洋洋洒洒地照映在池面上，几条小鱼儿一溜烟地在水母身旁游过，它们时而像“蜻蜒点荷”般停留在光滑的鹅卵石上，时而调皮的窜出水面，时而又偷偷地在水里吐着一串又一串的小水泡，真有趣！
中午，太阳高照，我们躲在水池旁的大树下乘凉。微风轻轻地穿过花坛，飘过水面，沙沙地吹响着树叶，最后落在我们身上，像薄荷般凉爽，随风飘来的还有阵阵鲜花的清香。果然，花坛、水池和大树的神奇组合极像一个温馨的家，学习累了，可以在这里得到放松。
放学了，我们欢笑着，飞跑着跳进柔软的沙池里，玩着我们最喜欢的小游戏——寻宝贝。看，细细的沙粒下面到处都是宝贝：有像米粒般大小的海螺，模样光滑，像“小光头”，又像圆鼓鼓，白挺挺的肚皮；有像顶着尖尖牛角，拖着长长尾巴的，随时能吹响号角的小海螺，一圈圈螺旋花纹可爱又如公主般高贵；有的贝壳形状像展开的扇子；还有的贝壳似乎被仙女用锈花针搓穿成一个天然的洞，用细如云丝的线把它串连起来，一定是条精美的项链。
美丽的花坛、有趣的水池、温馨的大树、神秘的沙池，是学校南边最美丽的校园一角，它陪伴着我渡过许多美好的时光，在我金色的童年里留下了难以忘怀的美好回忆。
校园一角作文七年级第十二篇
我们学校丹桂楼有一座假山。
假山的下面是一个圆形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪，看！那是什么？原来是一条小鱼，它还在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣极了！
假山上面有一个亭子，它的瓦是黄色的，上面有四个角，下面有四个红红的柱子，亭子里面坐两位白发苍苍的老爷爷在下棋，他们正下得入神呢！无论外面有多少人在吵，他们都听不进去，亭子旁边还有一个红红的水车呢，水车溅起的水花真像一颗颗扣子！水车旁边还有一棵小松树呢，美极了！
秋天到来的时候，刚入校门，一股香气扑鼻而来，原来是几株庞大的桂花树，绿油油的叶子中间藏许多金灿灿的小花朵，它是金桂树；还有那亮晶晶的小花朵，它是银桂树，真是桂花花香香十里！丹桂楼因此而得名。
校园的一角真美啊，我每次经过这儿的时候，都忍不住停下脚步去欣赏。
校园一角作文七年级第十三篇
在校园里，我发现了一处美丽而神秘的地方——小花园。于是，我赶紧叫上了我的好朋友：“嘿，大家快过来呀!我们一起去小花园吧!”
大家一边走着，一边谈天说地。任徐徐微风拂过我们的脸颊，任片片树叶落在我们的衣服上，任四周的人们的吵闹。仿佛这时，就只有我们，没有旁人。走着走着，原本要5分钟的时间，而现在，仿佛是转眼间，就到小花园了!
小花园是植物们的家。里面有樟树、香蕉树、野花……我东张西望，小花园仿佛是仙女的家。春天，种子发芽，小树在不断长大，长大;夏天，小树变成了大树，给同学们乘凉，站在高大的樟树下，夏日的炎热被樟树那又大又宽又温暖的手挡在外面，迎面而来的是一阵阵凉风;秋天，地面被翩翩起舞的落叶铺成了金黄色的地毯，地毯上有火红火红的枫树叶，有金黄色的樟树叶，还有大大的绿绿的香蕉树叶……落叶像一位位长了翅膀的仙女在湛蓝如洗的天空下，伴随着“沙沙，沙沙”的优美旋律跳起舞来;冬天，虽然没有春、夏、秋的美丽，但它那单调的颜色，让人感觉不到那里是冬天，而是一个炫酷的童话世界。在天底下，阳光从外射下来，站在小花园里，一缕缕阳光从树叶的缝隙中穿过来，地上出现了一些光斑。
小花园不仅是仙子的家园，还是我们的乐园。我们时常站在石桥上，看下面的水，边看边说着今天的知识，当我正陶醉其中的时候，忽然听见一“扑通”，这一声把我吓了一跳，这一声把我从幻想拉回了现实。我循着落水声望去，发现一个湿漉漉的人影，那人正从池塘中爬出来，我走去一看，那人哭着走了出去。我回到教室，把我看见的说给了我的好朋友们听，她们一个个笑得人仰马翻，我看见她们笑得那么高兴，我也傻傻的跟着她们呵呵的笑了几下，她们看到我这样，她们便笑得更大声了。
“一万年太久，只争朝夕”，很快，小花园就要伴随我们度过五年了。我喜欢小花园，因为它给我带来无穷无尽的欢乐……
校园一角作文七年级第十四篇
在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……
我爱这校园的一角。
校园一角作文七年级第十五篇
校园一角的花呗很显眼。
花呗里有一棵树，有一个树冠。除了冬天，花呗里还有花草，绿油油的，嫩嫩的，五颜六色的，吸引着蜜蜂和飞碟跳舞，真的很热闹！
春天，草从地上冒出来，绿色的，覆盖了整个地面。鲜花盛开，五颜六色，包括红、黄、蓝、白。微风吹来，有一股浓浓的香味。
夏天，我坐在树下或看书，看风景，或玩耍。遮天蔽日的大树给我带来了树荫。
秋天，秋风一吹，树叶变黄，慢慢落下。松树上覆盖着松果。老师带领学生检查松果。
冬天北风刺骨，其他树木光秃秃的，只剩下树干和树枝，但松树依然茂盛，在寒风中巍然屹立。我最期待的是冬天的雪，雪花从天而降，地面是白色的，房子是白色的，整个世界是白色的，多么诗意！
在校园的角落里，正是这个花呗让我的童年充满了乐趣。
我喜欢校园的角落！
校园一角作文七年级第十六篇
每当你走进我们的校园，首先映入我们眼帘的是三个五彩缤纷的花呗。
花呗四周是一圈火红的鸡冠花。他们就像一群顽童，好像在努力让学生欣赏。在四根柱子的周围，缠绕着一朵美丽的小号花，还有一朵看起来像五角星的小红花。因为它们看起来像五角星，我们称它们为“五星花”
在花呗的二楼，有红黄色的美人蕉和一些不知名的花。它们是彩色的，红色的，粉色的和白色的颜色很多，很刺眼！
花呗中间是喷泉，水池中间是球形花洒。每年夏天洒水车都会喷水，旁边都是一些水花和水柱围绕着。远远看去，真的很美！~~
其中有一个大花呗，四周是一串串红花，一朵朵紧挨在一起，就像少女一样，苗条而优雅。红色从根到顶，从深到浅，从暗淡到明亮，再加上绿草映衬着红花，犹如一幅生机勃勃的山水画，是学校里一道亮丽的风景！
我爱我美丽的校园！
校园一角作文七年级第十七篇
一走进我们的校园，在小操场东方有两个长方形的花池。这个花池算是最美丽最迷人的了!花池周围是一排排整齐的小黄杨，它像高大威猛的不知疲倦的卫士保卫着花池。花池里种着一排排高大墨绿、发亮的广玉兰。高大挺秀的广玉兰长着棕褐色的树干，这咖啡色的树干是那么迷人，我仿佛感觉它还散发着咖啡的香味。广玉兰的树叶绿油油的，犹如一把盛汤的大勺子，使我沉醉在这树叶中了。
秋天的广玉兰的叶子长出了如同梭子一般的果子，果子里长着深红的小豆子，一看见就会叫人产生爱慕之心。花池中张着像蘑菇样的女贞球，它是半圆的好像十五的月亮。虽然没开花但已经迷着了我!女贞球旁是一排高大、挺拔的棕树。它的树干被人工修剪后，显得格外生动形象;它的叶子好似西游记里_的芭蕉扇。我还听老师说古代人就是用它来作扇子的。听了这些我更加喜欢花池了!
美丽的花池我爱你
校园一角作文七年级第十八篇
转眼间，我已从小学升到了中学，陶醉地回忆新校园迷人的景色，那万紫千红的花坛又浮现眼前……
走近花坛，人未到，一股馥郁的芬芳已扑鼻而来，萦绕在心头，久久不能散去。过去一看，只见各色的花儿丛丛簇簇，你如同火一般鲜艳，我如同霞一般迷人，她如同雪一般纯洁，你不让我，我不让你，竞相开放，肆意地吐着诱人的芬芳，让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。
忽然，一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视，一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周，在风中欢快地招着手，我的心不禁为之一颤，这是何等顽强的生命力呀！它们生来铺在地上，任人践踏，却依然充满无穷的活力，这不能不给我一种启示。
此时，那地一棵棵挺拔的大树又吸引了我的注意力。只见它们昂首挺胸，伫立在大花坛之中，粗壮的树干，翠绿的叶子，给人一种美的感受，同时，也给人们一种激昂的情感，激励着人们积极向上。“绿树村边合”的情趣不由得在我心中萦绕。
娇艳欲滴的草，挺拔的大树，它们互相映衬，互相依傍，构成了我们这令人无限留恋的花坛……
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已来到了我们的学校里，在修长的枝干上，在鲜艳的花瓣上，在每个人的心灵中。在校园里，我们找到了春天的踪影。走进校园，就可以马上感受到春天的气息、快乐和喜悦。...
世界这么大，我想去看看。每当我听到这句话的时候，我就很想去世界游览一番，但身边的美景同样吸引我的眼球我的校园。我们校园的操场旁边有两排大树和小树。...
校园一角作文600字春姑娘带着颜料宝盒悄悄地来到了我们的校园，给植物们的衣服涂上了五彩缤纷的颜色，让校园变得生机勃勃。最美的就属篮球场的旁边了。远远望去，一片五颜六色：红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。...
我的校园有许多景色，但是我只喜欢校园的那一处小花园。小花园里面有五颜六色的小花，绿油油的小草拥挤在一起，好像在说话。有粉红粉红的杜鹃花，有鹅黄鹅黄的菊花，有火红火红的牡丹花，真是百花齐放，美不胜收。...
我们的校园是那么神圣的，那么生机勃勃的，那么热闹非凡。我们在这美如花园的校园快乐的学习，健康快乐的成长。走进书声朗朗的的校园，进入院士广场，我们可以看见五星红旗在那在那在那荷塘旁边飘扬。...
校园一角作文七年级第十九篇
被誉为“金坛最著名的华罗庚实验学校_由教学楼、科技综合楼、操场等建筑构成，既古朴典雅，又浑然一体。校园内树木四季常绿，绿草如茵，花卉飘香。整个校园洋溢着浓浓的现代气息，又焕发着盎然的生机和蓬勃向上的活力。我最爱的校园一角是大花坛、巨石、喷泉、罗马柱和教学楼组成的景点。
走进校园，首先映入眼帘的是我最喜欢的一个大花坛。花坛里，红叶石楠树火红火红的，像戴了一顶红帽子，色彩艳丽，很是惹人喜欢。金钟花长出了嫩绿的叶子，开出了金黄金黄的花朵，每一朵小花都像一个精美的小钟，又小又香，很是精致。还有几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去呢！
金钟花的后面有一块巨石，正面刻着“这里是你梦升起的地方”，反面刻着我们学校的校训“精勤不倦、自强不息”几个大字。
巨石的后面是喷泉，喷泉的四周围着六根罗马柱，仰头看去，古朴大气、气势磅然。在喷泉的后面是高大的教学楼，上面挂着我国伟大的数学家---华罗庚爷爷的头像，华爷爷神情端庄，慈祥，殷殷期盼的目光激励着每一位实验学校的师生。
花坛两侧的地方是我们一年级时做操、玩_老鹰捉小鸡”、“木头人”跳绳等游戏。这里给我们留下了欢声笑语。
我爱大花坛，爱它的树和花，爱那大巨石，更爱我们美丽的校园，在这里，我们学习知识，快乐成长。
