四年级作文完全教育推荐篇怎么写

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四年级作文完全教育推荐篇怎么写

四年级作文完全教育第一篇

这个暑假,我读完了《爱的教育》这本书,在读时,我感受到了无边的爱的沐浴。

这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记,日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人的精神。例如,《一个不幸事件》中,罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩,不幸被轧断了一条腿;《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷地写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查情况,不幸中弹身亡而这些事的思想,都出自同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的力量是强大的,也是弱小的,需要我们去做,去发现。

我记得还在上幼儿园时,看见了一位残疾人,他走路手一拐一拐的,脚也跛了。当时我不懂什么,也学着他的样子走,觉得好玩,结果小伙伴们都笑掉大牙。现在,我感到很惭愧,因为我没有尊重他,如果他知道,一定会让他心里永远留下这样一道伤口。

在我们生活中,爱是到处都有的。我们也应该学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人这样才能做个好学生,还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重,这就是爱的强大力量。

读完这本书,我发现爱,离我们并不远,只要我们做到。

四年级作文完全教育第二篇

在美丽的人世间,“爱”是什么?寒假里,我带着疑问认真的走进了《爱的教育》去寻找我想要的答案。看完这本书,让我受益匪浅。

爱是内心最真诚的表达,爱是平时最温暖的关怀,爱是永远最安全的保护!在所有的故事中,让我记忆最深的就是一个名叫“栖身”的故事,它讲的是小说的主人安利柯和他的姐姐为了减轻家庭负担,竟然零花钱、文具能不要的都不要,而且她们还找出东西来换钱,减少爸妈的负担。读到这里,我觉得我很惭愧,因为我不但大手大脚花钱,而且有时候还会要求爸爸妈妈带我去吃我喜欢吃的牛排、KFC、还会要求妈妈给我买很多我喜欢的文具、衣服啊,我生活在多么幸福的家里啊,我为什么不能节约一点呢?可以少买一件新衣服,少买一个日记本,少吃一顿大餐,我也没有顾及家人的感受,我真佩服安利柯和她的姐姐啊!她们多懂事啊!我也立志以后不乱花钱了!这就是这个故事带给我的最大的感受!也体会到了爸爸妈妈与孩子之间美好的爱!

书里还有故事,比如《小抄写员》里的叙利奥帮爸爸抄写文件赚钱,故事透露了父爱,母爱,友爱,老师与学生的爱!个个都令人感动!

爱,像空气,看不见也摸不着,但是我们身边处处充满爱,却又不被我们察觉,但它的意义已经深深地影响了我们!读了《爱的教育》让我更加肯定爱是世界上最美的情感!让我们与爱同行吧!

四年级作文完全教育第三篇

《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的`,有热爱父母的,有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的洪水喷涌不断。同时也受到很深很深的教诲,感觉到了世上的真爱无处不在。

《爱的教育》一书是由意大利的有名作家德·亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的淳淳教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。

感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们,给我们吃饱的,穿暖的,用好的。我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。相同,许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢吗?我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢?我是否尽力去关心别人呢?所以,有爱的社会,才能将爱传递每一个角落,让全世界的人知道爱有多么的重要。

读了《爱的教育》这本书,让我真正懂得了什么是爱,让我从小开始有一颗感恩的心,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。

《爱的教育》这本书的道理我要时刻铭记心中。

四年级作文完全教育第四篇

鱼儿感谢水源,是它能让鱼儿在海洋中畅游;鸟儿感谢天空,是它能让鸟儿自由飞翔;而我却感谢您——龚老师,是您对我的教育、鞭策我成长。

记得那是四年级的一次课间……“刘家荪,你跟我来一下。”这声分外响亮的话传入我的耳朵,我尾随您来到走廊,像一只偷了食的老鼠一样惶惶不安。您带点责备的语气对我说:“你这次口算,怎么连个三等奖也没拿到,是不是回家没有好好练?”而此时,我己是满面羞愧,我红着脸说:“嗯。”说完,我便低下头去。良久,我见一场铺天盖地的“暴风雨”还未降临,便微微抬起头,胆怯地看着您,只见您眉头紧锁,一副失望透顶的样子。这时,我想起了平日里您对我悉心关怀:手把手地引领我走进作文的乐园,让我爱上了写作;每次课堂上,您鼓励的目光,总让我的思维灵感迸发;在六一家长开放日里,是您辅导我这个引导员成功地解说,获得了好评……而我今天却辜负了您,我的泪水在眼眶里打转。又过了一会儿,您才语重心长地说到:“刘家荪,世上没有不劳而获的事情,只有努力,才会有回报,才会创出佳绩!”

离开了您的视线,我眼中的泪不由自主地流了出来:龚老师,你的苦口婆心,我懂了。只要用尽全力去拼,去努力了,多多少少都会有回报的。在接下来的学习生涯中,我会用我十倍的努力,十倍的认真来报答您对我的殷殷厚望!

龚老师,您是露水,我是萌芽,是您浇灌我让我成长。您一直在默默地帮助我,您是我“隐形的翅膀”,当我懈怠时,让我振作,助我飞翔!老师,对您的感激之情,千言万语汇成一句话,让我深情地道一声:

老师,您辛苦了!

四年级作文完全教育第五篇

年轻的我们,总太小,什么也不懂;年轻的我们,总喊累,却不知父母比我们更累;年轻的我们,玩没玩好,学没学好,最后依然只是芸芸众生中的一份子。也许年轻的我们,真的很失败,可是,失败后的痛,又有谁懂?我们的心,真的很痛,很痛……

面对那一声声唠叨,我们耐烦,我们无奈,老师、家长,每一个人,都盯得太紧。在我们的童年里,没有真正的快乐,只有每一次拿到那刺眼的分数后那悔恨的`泪水和无尽的哀伤。其实,我们也不想,但是,那些诱惑,在学习面前太有魅力,况且,不是所有人努力后,都能被称为好学生。失去童年的快乐,心中的痛,有谁会懂?小学六年,转瞬即逝,迎来的便是初一,便是更累,便是更痛,又有谁懂?于是童年,就在不够快乐中度过,然后消失。原来,这就是我们21世纪孩子的童年!

在泪水中,青春悄悄来了,结果又是一塌糟,看来青春的我们,真的太糟糕!在迷惘中,才发现初中已过了两年,原来转眼,又是两年,我们又再次来到了毕业班。随后是更累、更难等着我们,等着我们,等着我们这群悲惨的孩子。但是,我们总没有想象中坚强。可是不得不承认,这是个事实,所以,为了那些可笑的梦,我们依然要硬着头皮过……

对,为了那些不忍放弃的梦,我们必须坚强,可此时的我,心里有太多的伤,难以振作。为什么如今,越深呼吸,肺好像却越沉重,心里像塞满了石头一样沉重,心很痛,很痛,很痛。欲哭无泪,只得穿越荆棘。

飞奔吧,朝着梦想,前进吧,为梦,奋斗!相信哭过之后,累过之后,就解放了,加油!

四年级作文完全教育第六篇

今天,我照例来到老妈的公司。吃着好吃的卤蛋;看看报纸;吹吹凉快的空调。哈!心情好了许多。但再看看堆着比山还高的暑假作业,我很不得把它们给烧成一堆灰,但是我只要把它们给烧了,老妈就会把我给杀了。没办法,我只好听天由命了。我拿起了那空白的作文本,眼前一片空白,无奈的写上《我的早餐》今天的早餐是……没办法由于我的作文水平太差,些不出什么好作文,于是我把笔一放,躺在藤椅上心想:反正老妈都在外面,我还不如溜到上面公司开开心心的玩玩电脑,也总比在这下面发呆好多了啊。于是我就蹑手蹑脚的溜到了上面的公司开开心心的启动了电脑,运行了《_》游戏……

可是,我每听到一个脚步声,就要把显示器给关闭一下;每接起一个电话就要把音箱关闭一下。我这样还能快乐吗?

结果还是不出我所预料,妈妈像风一样的飘了进来,拿出棍子就把我打的比我在《_》游戏中我打敌人还打的惨。

哎,看来我只要玩电脑老妈就会打我啊!看!我老妈来了!

四年级作文完全教育第七篇

今天下午,我们一如既往地来到了娃哈哈小学进行生存训练。

生存训练依旧分为安全教育课和游泳训练两部分,我印象最深刻的是饶有风趣又充满知识的安全教育课。

开始上课了,大家安静下来,今天的内容是:求救。

开放题中,老师在大屏幕上为我们提供了一些生活用品,有食物、衣物、手电筒、照相机、铁棒还有一百元钱。老师对我们说:“如果你们由于地震被压在了废墟中,身边只有屏幕上的这些东西,你们会如何求救?”

同学们一听,叽叽喳喳地讨论起来。有的说:“用铁棒敲身旁的东西,发出声音。”有的说:“手机如果有信号的话,可以打电话呼救。”有的说:“把手电筒打开,把光线照到外面。”还有的说:“把所有的食物都吃掉,先补充体力再说。”

老师做了一个“嘘”的手式,同学们渐渐安静下来,老师说:“大家想的都挺合理的,但有没有同学想过,那一百元怎么用?”教室里鸦雀无声。沉寂了一会儿,老师说:“其实呢,关于用钱求救的事件的确有一个。”大家听了,都不约而同地竖起耳朵,迫切地想知道这件事的来龙去脉。

“以前,有几个土匪,他们把自己抓到的二十多个人都关进了一间小屋子里。屋子顶部有一个气窗。那些人的钱大部分都被土匪抢走了。但一些零零碎碎的纸币和硬币却没有被抢走,人们在那些钱上写了一些话,例如救命、SOS、我在,快来救救我等,并通过气窗把钱投出了屋外。过了一两天,就有人发现了这些钱,而且迅速拨打了110。又过了一天,警察便救出了那些人。”

“哦!”我恍然大悟,“原来钱还可以用来求生啊!”

这次安全教育课真是让我受益匪浅啊!

四年级作文完全教育第八篇

让我深受教育的一件事800字

近年来,校园伤害时有发生。近日,陕西省xi市杨凌高科技中学发生了一起严重的校园伤害事件。一个名叫李亚明的初中生被前排的一个同学用铅笔意外刺伤了眼睛。事情发生得如此突然,以至于人们都措手不及。在那2-3秒的瞬间,一支直径为5毫米和毫米的铅笔指向李亚明的眼睛,穿过前廊和后廊,指向水晶。因为笔尖太深,他戴上眼镜后左眼只能达到。虽然外伤已经痊愈,但眼睛里还有两个隐患:一个是外伤性白内障,一个是铅中毒。虽然女孩不是故意的,但是已经造成了很大的伤害,无法挽回。这给李亚明未来的生活带来了许多不便。更可怕的是,他还不知道自己的眼睛以后会不会瞎。悲剧往往是不经意间发生的。据权威部门统计,我国每年有近4000万起校园伤害事故!多么惊人的数字!通过这件事,我们可以看到校园伤害的严重性。它为学校里的每一个学生敲响了警钟:安全第一,请永远记住!每天都有很多不安全事件发生在我们身边和我们班。来说说我们班吧。发生了两起严重事件:第一,不久前,我们班的一个同学黄诗佳不小心摔倒在体育课上,造成手臂骨折;第二,林海清的同学在上学的路上被压扁了。结果他们脸上割了一个大口子,脸上还是留下了无法修复的疤痕。

为什么会发生这么多校园事故?我认为,一是因为学生的安全意识薄弱,没有对其行为可能造成的危害给予足够的重视;第二,有些同学喜欢在课堂上恶作剧、推搡、恶作剧,但不知道自己的行为可能会造成意想不到的伤害,对自己和他人都是有害的。校园里的这些悲剧教会了我很多:学生在相处时要注意自己的行为,尽可能避免做一些可能造成伤害的行为,时刻牢记安全感。这样才能把校园事故降到最低。

我希望发生在李亚明的悲剧永远不再发生。

(小学六年级,)

一件令我深受教育的事

在我成长的记忆中有很多东西,也许很多已经忘记,但有一件事却历历在目。

记得去年夏天,窗外烈日炎炎,我在屋里做作业,看见朋友们在玩耍;听到笑声。我的手很痒,但我还没有完成作业。那天我留了很多作业,没有出去玩。我继续写作业,但是我有点不安,因为我没有写完作业,想出去玩。我心想:“让他写在3721上吧。”于是,我写了一篇废话,但还没写完。我又抖了一下,不时看着窗外。我有点赶时间。我犹豫了一下,但还是选择了继续写作业。

这次我有点心不在焉。忘了玩,认真做作业。但是我还是忘不了。我控制不住自己。

过了一会儿,我的门开了。原来是我的朋友!他们请我出去玩。我放下笔,毫不犹豫地出去玩了。玩的时候什么都忘了,所以回来很晚。

第二天,老师检查了我的作业,我才想起来我没写完作业。我后悔太晚了,没能挽回。我被老师严厉批评了。

之后就再也不敢玩了。如果你想玩,你必须在出去玩之前完成作业。这件事让我深受教育,难忘。

三年级:庞

(三年级,450字)

让我受教育的一件事儿

那发生在我四年级的时候。

老师前一天布置的作业是抄作文(别的记不清了,但是很多)。我完成了我的其他作业,但我还没有抄我的作文。因为当时写了很多,所以想明天一早起来抄。所以睡觉前,我把闹钟调到6点。但是不知道为什么晚上去我妈那,我爸就睡我那。就这样,我没有抄作文。我该怎么办?突然觉得肚子疼,关上门抄作文。

我把作文抄在里面,爸爸却很担心(他真的以为我肚子疼),在门外提问。

抄完作文,我假装做了很多,去上学了。到了学校,发现好多人都没有抄作文。暗暗欢喜。

但是现在回想起来,我真的很惭愧,所以我想明白一个道理:今天是今天的结束,是真理!

(五年级,300字)

四年级作文完全教育第九篇

这一周,我怀着激动的心情迫不及待地看了名著《爱的教育》。在三年级时我也曾学过《爱的教育》里面的几篇文章,那感人的故事把我深深地迷住了。

其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》。它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不小心打伤了老人的眼睛。卡隆陪伴着卡洛斐一同去道歉。正直的卡隆让我感到无比的欢喜!朋友做错了事,陪伴他道歉,让他感到温暖;朋友做错了事,应用自己的一举一动来告诉他:做错了事就应该承认错误!第二天,安利柯和爸爸一起探望老人。老人依然在为卡洛斐着想着。不久,卡洛斐来了,送给了老人一个礼物正是他平时费尽心血,如宝贝般珍爱的集邮册!这个比他生命还重要的东西,竟然用来做赠品!这时,我不禁为老人的宽宏大量而赞赏,为卡洛斐的诚心诚意而赞扬!

《爱的教育》告诉我们:爱能让大家变得正直、仗义、勇敢。

爱是一丝春风,给人以清爽;爱是一阵香气,给人以芳香;爱是一句“对不起”,给人以真诚!在生活中,我们应该用自己的一点一滴关爱,让人间充满温暖,让世界充满爱!

四年级作文完全教育第十篇

当我害怕时,第一个,想到爸爸。

晚上在家里,我总要开着电灯,如果有人把电灯关掉,我会害怕的走到电灯前,将电灯开起来,每个人都以为我天不怕第不怕,其实我内心怕的只是一个字:“恐怖”。

小时候,懵懵懂懂,根本什么都不怕,但是在我三年级时,班上同学带了一部恐怖片,我看了之后,每个晚上都害怕的不敢睡觉,瞪大着眼睛注视着床边,深怕一闭上眼,就有恐怖来要我的命,我知道恐怖没什么好怕的,但我还是无法克服恐惧。

爸爸知道后,就帮我做了一个“心灵辅导”,爸爸告诉我:“每个人死掉以后都会变成灰,你也是,所以不要怕!试着告诉自己那没有什么。”我知道,自己的胆小要自己克服,虽然我还是无法不怕恐怖,但我至少能够自己一个人,走在黑压压的房子里。

爸爸每次都能告诉我很多的事,而且帮我走出来,我知道,自己要试着更勇敢,别再为一些没有科学依据的东西,自己吓自己。恐怖吓人不可怕,人下人才是真恐怖,更何况,我居然蠢到自己吓自己呢!

四年级作文完全教育第十一篇

其实,《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名是《心》是1886年发表的。我特别喜欢这本书。在《爱的教育》里我比较喜欢千里寻记。

千里寻母记,是讲的一个13岁的小男孩儿,为了去寻找他的妈妈,自己一个人从热那亚去美洲,他走了6000里路,才找到了他的妈妈。

小男孩儿的爸爸是一名工人,收入很少,因为几年之前,家里遭到了很多的不幸,还背上了债务。所以在两年前他的妻子,才迫不得已去布宜诺斯找工作。她丈夫是个诚实守信的人。

一年过去了,哪个女人和家里断了联系。他的一封信上说自已不舒服,就再也没有收到消息。又过了几个月,还是没有她的消息。爸爸想亲自去找妻子,然后辞掉了工作,小儿子玛尔可,想去非洲找妈妈,爸爸摇摇头,玛尔可才13岁是不可能一人出门,慢慢的,爸爸被玛尔可说服了,正好,他熟人的朋友,是船长,知道了这个了不起的孩子的事情后,为他弄到了一张三等舱的船票,爸爸为玛尔可,准备了一包衣物。他坐了整整27天的船,在船上认识了一位老人,经过那个老人的指点,受了很多苦,脚都破了,还历经了千幸万苦,终于找到了她的妈妈。不过他妈妈生病了很想见自己的家人,可没有家人在身边,不过玛尔可在身边,做手术也不怕了。

我以后一定和玛尔可一样,做一件事就要下定决心!

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