(一年级300字杰出题目六本)一年级题目六本300字(相貌、个性、嗜好、事)

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诗歌创作路子:能写他们较为熟识的好友或是老师,还能写他们的闲谈,比如说“我”的闲谈是田高博,和自己那样的双眼嘴巴,还带了个双眼。但脸园哈哈哈的,个头也是有许多矮,不光适宜卖萌。骂人不光动听。

正文:

我的闲谈是田高博。

他和自己那样的双眼嘴巴,还带了个双眼。但脸园哈哈哈的,个头也是有许多矮,不光适宜卖萌。骂人不光动听。他笑起来很调皮,还有两个小酒窝。

他会卖萌、Jhunjhunun地骂人,当他这样褐带个幼稚的孩子,不光调皮。他很大方,骂人不拘束,很活泼。在一群老师的面前下台,都不惧怕。班级里老师请他跳舞,他也一点都不害羞的下台,大声的跳舞。

他经常为小事要不然,不过现在正在不懈努力改,我现在都没见他要不然。他跳舞很动听,六年级歌唱比赛最高分10分他是9。61分,还是年级第三名。他的成绩也较好,拿了英语北埃尔普和数学北埃尔普。

他的特点是:脑子以致于快,上上课时老师出了难题,常常田高博等人先想出简单的办法。

他的缺点是:写字常常写不好,科穴都被说。

这就是我的闲谈田高博!

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创作路子:

写人题目作为小小学生碰触较为早的短文类别。诗歌创作对象能是他们的家人、好友、邻居,也能是其他人,能将其他人以其职业类别的不同进行划分,主要包括消防队员、医生、护士、工人、农民、教员、设计师等等

箴:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的牧羊人教员—最恰当的描绘,也是对徐老师最真实的写照。

一提起徐老师,我的高中班主任,是一位平易近人,细心,有责任心的人。她看待小学生尽心,把每一个小学生都当做他们的亲人看待。

看待工作,醉心于,充满激情。记得一年级高中时,学校开新生演讲会,会议结束后,按秩序有感而发。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我不懈努力地想要站起来,结果却以失败告终。

眼看就要跟大地来个亲密碰触,徐老师却把我稳稳接住了。她默默地帮我按摩,疏通血液,默默地安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般平易近人的老师。

进行全数 相貌,能根据母殷氏,身高等方面描绘;个性能是温柔的,慈祥的,开朗的,或是泼辣的唠叨的,也能是坚强的,母亲的人格一般都是很伟大的;嗜好,就是她讨厌做的事情了,购物啊,逛啊,种花灵圣啊什么的 付费内容COMPILATION免费查看 回答 请耐心等待几分钟 我们的老师都很讨厌她。 参考二: 我的闲谈名字叫XX,今年8岁了。他有著一头乌黑发亮的头发,高高眉毛下有著一双会骂人的双眼,生气的时候,轻手轻脚的,就会很红,非常调皮。 他很讨厌滑溜冰,几乎每天都滑溜冰。 有一次,我们放学回到家,他很快就完稿工作台了。然后,他就拿起溜冰开始在小区里滑了。不一会儿,我也完稿工作台了,就下楼找他,当我走到居民楼门口的时候,感觉好像有一个东西“嗖”的呵呵就滑过去了,等那个东西停了下来我才知道,原来是xx。这时候,我心里有点惧怕了,滑这么快跌倒了一定很疼,我就对他说:“你滑溜冰慢一点,别受伤了。”他说:“没事,我以前可是练过的。” 他也很助人为乐。有一次,我家也买了溜冰,那时候我还是新手,我滑了呵呵,“咚”的呵呵就跌倒了。这时,他出现了,看见我跌倒了,就飞快地从家中拿出灭菌水帮我灭菌,灭菌时我觉得很疼,眼泪都快出来了。他看到后,手上的动作放慢了许多,问我:“还疼吗?”我说:“好多了。”然后他就把我扶到家中了。 你们羡慕我有这样的老师吗? 更多6条 

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