小学五年级作文我多么快乐记叙文推荐篇

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小学五年级作文我多么快乐记叙文推荐篇

小学五年级作文我多么快乐记叙文第一篇

六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。

老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的,但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。

第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二篇

打开记忆的长河,一件件令人魂牵梦萦的往事历历在目。蓦然回首,我突然发现成长的感觉是多么的美好!

小时候,我住在乡下的奶奶家,感到很快乐。春天,我放起艳丽的风筝,让童心在蓝天上遨游;夏天,我划起心爱的小船,喝一口河水,让甘甜的气息沁人心脾;秋天,我荡起轻盈的秋千,让云彩唤起我对天空的无限遐想;冬天,我漫步在银装素裹的世界中,踩出了一个个雪花的童话。

每一个清晨,小鸟把我唤醒,阳光把我照耀。在微风的吹拂下,我开始新的一天。每一个夜晚,我和几个小伙伴们在月亮姐姐和星星弟弟的陪伴下玩捉迷藏的游戏,在奶奶甜美的故事声中进入了梦乡。幼年时的我就这般天真可爱,这般自由快乐。

而今,我已经不再是一个黄毛丫头了。比起儿时的我,现在的我更懂事了。我学会了做家务,懂得了许多做人的道理。第一次做的番茄炒鸡蛋,让爸妈胃口大开,赞不绝口;第一次把房间打扫得焕然一新,让爸妈刮目相看。

还有一次,我的数学测验只考了90分,爸爸见了试卷顿时大发雷霆,狠狠地数落了我一顿。可后来,他意识到自己的口气太重了,便耐心地教导我。我快乐,因为我有一个善解人意的好爸爸。

成长的梦幻就像天边一抹彩色的晚霞;成长的岁月就如心中一首首甜蜜的歌;成长是一支小夜曲,幽远,绵长;成长是一朵百合花,美丽,甜蜜,幸福……

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三篇

今年的清明节加上双休日,这三天假,爸爸带我到湖北襄樊去了,也算是一次紧张的春游吧。

周六一早,万里碧空漂浮着朵朵白云,像是蓝色的绣巾上绣着朵朵鲜花,爸爸就带我到飞龙汽车站坐上了去郑州的车,不到半小时,我就感到有点头晕和恶心,毕竟前一天晚上我的嗓子就干痛,妈妈给我吃了消炎药,睡一晚稍微好了一点。此时因为车子不能开窗户,我感到很闷,好像有点透不过气来。但想到爸爸妈妈为了不耽搁我的学习,好不容易等来三天假,才决定去襄樊,我虽然难受,但也一定要坚持,时间一分一秒地过去……

经历3个多小时我们到达了郑州中心汽车站,下车呼吸到新鲜空气时,我感到轻松多了,休息了约半小时,我们又坐上了去襄樊的汽车,一路上我透过车窗,看见了绿油油的麦田,金灿灿的油菜花,路边的粉红色的桃花也开了,还看到抽油机,压路机,除草机……看见它们就想到科技真发达,现在干很多事都方便了。农业发展得也真快,农民伯伯也能用现代化机器除草和耕种了。1小时,2小时,3小时……我的疲倦也有所加剧。

从濮阳出发大概经历了12个小时我们到达了目的地,我和爸爸下车走在繁华的街市,我控制不住自己的好奇心,独自跑进前面的街心花园,在桃花中,我像一个与众不同的花茎,在油菜花中,我又像一个矗立在当中的卫兵,在苹果树中,我又像一个长的矮,但很健壮的小树……这么多的花,虽然杂乱,但仔细一看,又是那么妩媚、芬芳。直到爸爸找不到我,到这儿来喊我时,我才依依不舍地离开了这个赏心悦目的街心花园,此时我的疲倦也因这美丽的风景而退却。

三天的奔波真是苦中有乐。我明白了:困难面前我们只要坚强和执着,终究会被我们战胜的。第三天中午我们回到了濮阳,天还是那样的蓝,我在疲倦中感到了别样的快乐。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第四篇

有一天,太阳公公刚上班,我就醒了。忽然,我听到了“呼呼呼”洗衣服的声音。我自然自语地说道:“肯定是妈妈在洗衣服了。”我走到阳台上一看,果真是妈妈在洗衣服。于是,我三步并作两步跑到妈妈身边,看见妈妈已经把她自己的、爸爸的衣服和全家人的床单都给洗完了,正在洗我的衣服。我轻声的对妈妈说:“妈妈,我自己的衣服让我自己来洗吧,我已经长大了,我自己的事情自己干!”我说着就抢过洗衣盆,开始洗衣服了。“哎,真拿你没办法。”妈妈边说边无可奈何地走了。

我打来一盆清水,把脏衣服泡在盆里,拿来自己的小板凳,开始正式洗起衣服来了。我将泡湿的衣服放在搓衣板上铺开,抹上肥皂,认真地搓了起来:一下、两下……不一会儿,衣服上就起了许多肥皂泡:有的飞起来、有的沾在衣服上、有的破裂了,还有的像彩色的气球飞到了天空中……肥皂泡在阳光的照耀下五彩缤纷,美丽极了!我边哼歌边使劲的洗衣服。这时,一只小猫从窗户里钻进来,它出神地望着我,仿佛在说:“你真是个爱劳动的好孩子!”我和它对视好一会,它“喵”了一声后就溜走了。那声“喵”仿佛是对我的夸赞。

我洗了二十多分钟才洗完,虽然累得满脸通红、腰酸背痛的,但看着自己的劳动成果——一大堆干净的衣服,我舒心的笑了,也体会到了劳动的快乐!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第五篇

我多么快乐,我是多么快乐,我是多么幸福……

我是一个快乐的女孩,有一个美丽的脸庞,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的嘴巴,一条长长的尾巴,我就是我,一个活泼,可爱的女生!

我是一个爱看书的女孩,每天晚上,我都会在书房里坐一会儿,我喜欢看小说,看得入了迷,我看得如痴如醉,有时,连爸爸妈妈叫我吃饭,都听不见,这时,我就会把书房里的书都搬到我的面前,让我看得津津有味,有时,我看得入迷了,就把这些书都忘了。有一次,我在看《安徒生童话全集》,妈妈喊我吃饭,我却还在看那些故事书,妈妈喊我去吃饭,我就只能依依不舍的去吃饭了,这时,我就把书放回书桌,继续看书了。

我是一个爱劳动的女孩,每天下午,我都要去公园,在公园里打乒乓球,我每次都是打的很认真,每次我都是打得满头大汗,但我从来都不抱怨,总是乐观的对别人说:“我是一个快乐的女孩。”

这就是我,一个快乐的女孩!你们喜欢吗?

小学五年级作文我多么快乐记叙文第六篇

今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛地点。早上九点比赛准时拉开帷幕。

我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。

临近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵高兴地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是翱翔的飞机。40秒,50秒,随着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天上摇摆。随着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,80秒,90秒,飞机飞行的姿态就如同我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

过了一周,比赛成绩出来了,我们竟然得到了团体一等奖的好成绩,航模老师也高兴地说夸我们说:“真是三人齐心,其利断金啊!”

航模这项运动是让人快乐的,通过与同学们紧密合作得到优异的成绩更让我饱尝了快乐的滋味。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第七篇

生活中,快乐无处不在,我最大的快乐就是读书,并且我很享受读书给我带来的快乐。

读传说,让我知道了一曲高山流水觅知音;读三国,让我懂得了一个空城妙计传千古的传奇故事;读诗词,让我悟到千古禅语悟真谛。读书带给我快乐,有它相伴的日子我的生活变的色彩斑斓,有滋有味。

一弦琴,一高山,一流水,一段佳话

俞伯牙和钟子期凭借一曲《高山流水觅得知音》,从此在心灵上发生共鸣,在琴弦上舞出绝妙舞步,这使他们无论在天涯海角心却总是连在一起,是读书告诉了我这一切,使我知道了他们奏出了友谊的最强音!

一羽扇,一首曲,一空城,一个军师

诸葛亮上知天文下知地理,一生鞠躬尽瘁一心为主。当司马懿率大军亲临城下,城内全都是无一能战老弱病残者时,他不慌不忙,取出琴,临城而弹,琴声悠扬,城门大开,司马义却不敢入内,怕有埋伏,最后只能撤军。悠扬的琴声飘入我这个崇拜者的耳中,让我对这位似神一般的知音充满了敬佩。

一群鸟,一古树,一布衣,一个古寺

王维的诗被人称作是诗中有画画中有诗,他的诗充满安静的气息,漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂,使我又感受到了那份大自然的美。读书使我学会了很多,让我看到了古代人的完美品质,让我了解到了我国的名山大川。

我读书,我快乐。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第八篇

“六一”儿童节那天上午,五年(4)班发出了一阵阵兴奋的喝彩声,热烈的鼓掌声,快乐的叫喊声、胜利的欢呼声,谱出了一首迎接“六一”的歌声。

原来五年(4)班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来,是啊!是多么值得庆祝的事!我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”,一开始同学个个摩拳擦掌,没等老师讲完游戏规则,就迫不及待“唰”的举起小手,老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油,而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子,都想夺取胜利。大家都喊“加油”,场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声,场上的同学写出了“五福临门”,“五湖四海”等词语。毓毅赢了,场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声,同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。

“顶杯竞走”开始,我和俊偲号称“顶杯王子”;只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上,用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足,非得战胜他不可,因为“一班容不下二虎!”我把手张开保持平衡,以矫健的步伐直冲终点,由于我冲得太快,手碰到终点——黑板的同时,杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢,但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一!虽然只是并列,我也觉得很开心。

“六一”节是我们的节日,我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第九篇

我拿着一本略带墨香的书,会意地笑了。

今天是儿童节,但它与以前的儿童节有很大不同。活动主题是“红领巾书市”,意思是学生可以把旧书放在自己的摊位上出售,也可以在各种书摊上购买。

一来到操场,人和书就那么多,眼花缭乱。有名著、漫画、短篇小说、诗歌、散文、“店主”都很热情,在书摊上给我推荐了这本书,然后又推荐了那本,让我们不知道选哪一本。有些“店主”会边走边推荐自己的“产品”。当然他们也会给老师推荐很多好书。我们这些“顾客”都在小心翼翼地选书。当我们看一本书时,我们会问“店主”价格。时不时会学着大人讨价还价。

你看,我就跟掌柜讲价:“便宜。”“好了好了,十块钱就卖你七块钱,这是大降价!”“哦,我只有五块钱。”“好,好,我五块钱卖给你!”所有的学生都选择了自己满意的书。经过仔细挑选,我也选了三本书:《彼得。潘》,《小意外中的大发明》,《我的裤子也有秘密》。

今年六一,开心,难忘,特别。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十篇

我在学校学习,老师同学对我都很好。我在学校很快乐!

在学校有老师、同学、校长、他们都很努力的工作,他们为了我们费劲了不少心思,我们却不闻不问。老师批改作业改到深夜,有些同学不但不听老师的话还跟老师反着搞,着里老师有得操心。

我在阳光下成长在老师同学的关怀下成长我很快了,有时受到老师一点批评这不算什么,因为老师也是为我好。试卷考了八十几分老师并没有批评你而是说这次没考好下次努力,你不敢把试卷拿回家签字,老师就叫你回家说我这次没考好可能是我上课没听讲,家长见孩子认识到自己的错误就签了。有这样的好老师我能不快乐吗?

我的同学是会互相帮助、互相谦让的,我们犯错了是有福同享,有难同当的,老师说是谁上课不听讲的?我们几个一下就站起来了,她说到底是谁?我们并没有说是他、是他,而是说:“是我们”!老师又说是你们那一个,我们都说,是我们全部!有这样的好同学我能不快乐吗?

在学校里有校警他们天天在校门口让我们安全的进学校,安全的出学校,他们下雨天还在校们口站岗,为了我们的安全。有这样的好校警我能不快乐吗?

在广播里校长、副校长、大队辅导员……经常在说不要发生安全事故,怎样预防疾病等等。有这样的好校长我能不快乐吗?

在学校里我快快乐乐的成长,在家里我也快快乐乐的成长,我真是一个快乐的小孩!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十一篇

星期五放学回家,我来到家里放下书包就拿起一包饼干来吃。吃着吃着,突然我觉得牙齿痛了起来,而且越来越痛,痛得我连饼干也咬不动了。我只得不吃饼干,连忙去拿了一面镜子来看。原来这又是那一颗虫牙在“作怪”。

“哎哟哟,哎哟哟,痛死我了……”我不停地说着,后来,那牙齿还痛得我在地上直打滚。可是,这也没有一点用处。怎么办?我一狠心拿来了一根线,把那颗虫牙捆住,猛地一拉,我想把它给拉下来。可是,不但没有用处,反而让我又受了一次罪。“哎哟,我的妈呀!”我一蹦七尺高,心里在想偷鸡不成反而蚀了一把米了!我不但没有把牙齿给拉下来,反而出了许多血,而且更加痛了!

这一回,我痛的更加厉害了。怎么办?不去管它,还是出去和同学玩。咦,这一招真灵,渐渐地我的牙齿的痛也不知道了……

后来,我就采取了一些措施,早晚各刷一次牙齿,饭后漱一次口,晚上睡觉前不吃东西,少吃一些糖果……过了很长时间,我的虫牙不再痛了。我现在想起来还觉得那一次牙痛是一件好事,让我注意了保护牙齿,才能够使牙齿不再经常发生疼痛,所以我说牙痛也是一种快乐!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十二篇

痛苦之后,就总会有一些说不出的快乐。当然快乐后也会有痛苦。而这种事情实在是太多太多了。

痛后的快乐来之不易,快乐之后的痛却来得非常迅捷,永远让你始料不及。

眼镜就是痛苦的根源之一。在还没有戴上眼镜前,生活是多么的快乐:天天眼保健操嬉皮笑脸,晚上疯玩电脑,躺在床上狂看漫画……家长毫不约束,爱怎么样就怎么样。

突然,一天看不清黑板上的字了,一去检查,就再也离不开眼镜了。度数在一点一点地增加,镜片在一次次的变厚变重,就连电脑都被锁上了密码。虽然很无奈,但是我知道,自己再也离不开这个“囚笼”了!再也无法回到以前那自由的生活了。

虽然快乐后的痛非常悲惨,但痛后的快乐也格外幸福。

在炎炎夏日中,我望着冰柜之中的棒冰,却喝着那难闻的中药。每次总想趁爸妈不注意,来尝尝鲜,不料被发现后给骂个狗血淋头。于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。

终于挨到了夏天最热的时候。我的身体也就恰好恢复了健康。正当我开始肆意吃的时候,发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了,心中就会有种说不出的快感。

我们痛并快乐的生活着,也正如俗语所说:福无双至祸不单行。正因为这样,我们的生活才不会单调无味。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十三篇

乐趣,在生活中无处不在,去寻找,去体验,你会发现,原来生活中是存在着这么多的乐趣!

对于悲观者来说,活着是无比艰难的,活着就是一种痛苦,一种磨难,生活这个词对他们来说,太沉重,甚至就像一个魔鬼一般的可怕!那是因为,他们没有看到生活中的乐趣,所以,一遇到一点小困难,就垂头丧气,觉得自己活得多么痛苦,生活是阴暗的。

对于乐观者来说,生活是多姿多彩的,生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的事,他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容,哪怕是生活让他们摔跤,他们也会重新站起来,因为他们始终坚信,生活不可能轻而易举的就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣,他们应该努力地去寻找,去发现,从而体验快乐,积极面对生活。

不错,生活中的确存在着很多的乐趣,它们就在你的眼前,但它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的游戏,总是躲在某一个角落里,需要你自己去寻找。

带个帐篷去野外露营,夜晚时候,抬头仰望天空:星星、月亮再加上充满神秘感的天空,构成了一幅美丽的自然图画??眼前的一切是否让你感到很惬意,心中的一切杂念都消失了呢?如果真的是这样的话,那就说明你已经感受到生活的乐趣了!不用惊讶,生活中的乐趣就是这么简单,它并不像你想象中的那么复杂。只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐,那份快乐源于生活,就是生活中的乐趣?

去感受吧!与小孩子嬉戏;侍弄一些花草;打一场球;下一盘棋;拥抱一下大自然。你能体验到生活中的乐趣,你能拥有更多的快乐!要记住,不是生活中缺少乐趣,而是你自己不会去发现乐趣。从现在开始,去吧!去寻找,去发现,去体验,生活中的乐趣在等着你!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十四篇

我是一条可爱的小龙。我每一天都会在我的家里乔装打扮之后去凡间玩。有一次,在我下凡间之后发生了一件令我感动的事情:

一天,我来到一个森林里,化妆成了一只小兔。面对我这个新邻居,森林里的小动物都热情的欢迎我。我呢,也对他们无所不谈(除了我是一条龙这个秘密)。渐渐地,我不想回家了。因为我的“母后”很疼我,答应我留下来,不过等到来年我生日的第二天,我就必须回去,不然的话,我身上的法术就会消失。

很快,一年过去了。明天就是我的生日,后天我就要回家了。“希望他们能帮我过一个最快乐的生日,不然我就太遗憾了。”我默默地想,“可他们会记得我的生日吗?可我也不能提醒他们呀......”就这样,我慢慢地睡着了。

我生日那天,我穿上了最漂亮的衣服,等待他们的到来。可等了一天,我始终没有等到他们来,我伤心的哭了起来。我哭了好久,连天神都为之感动,为之哭泣。我哭累了,便睡着了。后来,我被刺眼的灯光刺醒了。我醒来一看,哇!我并不是在家里,而是在五星级宾馆里!我的四周都是彩花灯折射的颜色,真漂亮!但是,我却遗憾地想:“这么漂亮怎么可能是送给我的呢?”正想着,出现了一群我的小伙伴们。他们手里拿着要送给我的礼物,一边走,一边唱着:“祝你生日快乐!祝你生日快乐......”我一边流着感动的泪水,一边跟着他们唱歌。

第二天,我回到了我的家。我时时刻刻都在想着我的小伙伴们。应为他们让我感受到了真正的友谊。正所谓,“海内存知己,天涯若比邻。”

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十五篇

在小时候,每个女孩都想成为童话里的公主,每个男孩都想成为童话里的王子,但是这样的想法随着时间的飞逝,迟早会消失。

我不想这样,我今年已经13岁了,但还是热衷于卡通。我会每天早上10点30分打开电视公共频道,看《白变小樱》,下午在TVB收看《多啦A梦》。(《机器猫》),我每次看,都深深感动,要是我能像小樱那样,有一群友好的同学,拥有魔力,在基路仔(小可)的帮助下,找回所有的代表着自然界和生活中的不同力量的“库洛牌”,不让它们给世界带来灾难,还有一个很好的爱人小狼(内地叫小明);《多啦A梦》我也是很喜欢,特别喜欢多拉A梦的口袋,因为里面装着各种各样的法宝。

童话也是我的最爱。白雪公主因为爱她的王子所以醒了过来;灰姑娘凭着善良的心得到了幸福;丑小鸭有着坚强的信念变成了高贵的白天鹅……

美好、惊险的.剧情,幸福的结局让我觉得很快乐!在现实的世界不可能找到的善良美好就在卡通童话中出现,所以我爱它们,并且向往。

但是妈妈总是说:“看什么卡通片,会坏眼睛的,浪费时间,又不是学习,不务正业,看些虚幻的东西没有用,你不把时间用在学习上,长大后你会过得很困难的!”但是不看以后就会过得很快乐吗?我现在不也快乐的生活着吗?

我幻想像卡通童话那样,有惊险的旅程,能快乐得生活,所以我过得很快乐,我是快乐的!

我不求什么,只求幻想永远不会磨灭,我也能永远快乐。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十六篇

要是有人问我:“在三百六十五天里你最喜欢什么节日?”我一定会说:“我喜欢儿童节!”想起那次儿童节,那才叫爽!那年,‘六一’儿童节下午放假。这可把我乐死了!爸爸妈妈和我来到‘德克士’大吃了一顿,想起这美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有鸡腿、汉堡包、百事可乐、鸡块……大饱口福后,妈妈带着我上了街买起了衣服,我连蹦带跳,脸上洋溢着笑容,活像一个小猴子!

突然,一件可爱短袖出现在了我的眼前,我拖着妈妈来到童装店里,指了指衣服,撒着娇说:“妈妈,让我试穿一下嘛!这个时候妈妈本该甩手一走,可是今天妈妈有点反常,她竟然说:“好,今天‘六一’你做主,去试一下吧!”兴高采烈的我抱着衣服跑进了试衣间,。穿好后,在妈妈的面前连转了几个圈,最终,这件衣服被妈妈买下了。接下来的活动更是精彩,又要吃一顿了!你们是不是想问:“刚才不是吃过了的吗?怎么还吃?”哈哈,你错了!刚才吃的是补肚子的;现在是要补脑袋了。爸爸把我带到了图书馆,我站在图书馆的中心,我似乎变得渺小起来,图书馆的书似乎要把我吞没了!不管了,时间宝贵。我拿出一本书,原来是杨红樱写的《小大人丁文涛》,这本书告诉了我一个道理:童心需要呵护。刚看完,两个小时已经离我而去了,没办法,只好跟图书馆告别了。过‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十七篇

每天我都会到黑板边看一看下午有没有美术课,星期二下午,我最喜爱的美术课终于“降临了”。

“叮呤叮呤”上课铃声响了美术老师的声音也出现在教门口。只见老师身上夹着一本美术书,还有几张卡纸。我想:今天要作什么呢?

美术老师站在讲台前说:“同学们,今天我们来制作一个大公鸡。”我兴奋地说:“太捧了!制作大公鸡是我的强项。”美术老师看到我那激动的样子就笑了笑说:”好!就看你今天的表现吧!”

还没等老师交待完制作方法,我便迫不及待地动手了。我先拿出了张长方形的卡纸,从中抽出一张绿色的卡纸,做一个公鸡“弯弯曲曲”的身子,真漂亮呀!再拿一张红色的卡子剪鸡冠,剪完鸡冠又来剪公鸡的嘴巴。然后拿出水彩笔从里面取下一支黑色的彩色笔,画公鸡的眼睛。最后一步是把一张紫红色的卡纸剪成一条条的,做为公鸡的尾巴。做好了漂亮的大公鸡,我拿上去给老师评分,老师说我得了优-。我说“我的收获还真不少呀!”

真是一节快乐的美术课呀!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十八篇

这个暑假我报了几个兴趣班,每一个兴趣班都有不同的特色,而上作文班更使我快乐。

作文课

我本来就喜欢写作文,尤其是写童话故事、写一个人、写一件事、写一处美景,有的同学一听要写作文就唉声叹气,而我,知道要写作文我就分外开心,老师教我们审题之后,就让我们利用思维导图列提纲,我思如泉涌,迫不及待地下笔,根本就停不下来!

思维导图课

我喜欢画画,我也喜欢思维导图,因为画画和思维导图有一些关联,只是思维导图有一定地规律性,我觉得学起来不难。思维导图有很大的作用,能帮我记下课文的重要部分,写作文时可以明确主题、结构、层次以及题材详略;还可以用一幅图来分析文章的写法,概括文章的主要内容,归纳中心思想。

辩论赛

阅读课

每一次上阅读课,邹老师都喜欢一惊一乍的,弄得我半天回不过神来,有时乐了,就忍不住笑出了声。那天,邹老师又故技重施,讲着讲着突然说:“这道题我讲了100遍了,你们怎么还不会,这道题有那么难吗?”同学们面面相觑,愣了几秒,才明白邹老师在出反问句式的题,大家一下子放松了,马上开始举手回答问题。

我喜欢作文班的氛围,喜欢作文班多样的课程,在这个班级里,我真心感觉很快乐!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第十九篇

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品”。我也是这么认为的,因为读书能带给我们知识和快乐。

书籍对于我们来说是密不可分的,它就像食物、水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾说过:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少。这使我的语文成绩并不理想。后来一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基读书的态度时才知道了原因。这本书告诉我,读书不能太盲目,要细细品味。

书是知识的源泉,我们应该多都书。读好书,那么你就会体会到书带给你无限的乐趣。

书像一缕阳光,带给我们许多光明,书是一片大海,里面有许多生命之源,书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。

像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷了,我每忆及少年时代,都书就不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时的读书恰是一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐的音符奏起的乐章。

书是知识的宝库,储藏着无数精神的食粮,读书就是打开这宝库的钥匙,是人类最高的享受。新的知识,有趣的故事,美丽的诗歌都能带给我们快乐安详。

我们寂寞时,可以从书中得到安慰,有疑难时可以从书中得到答案。读书是生活中的一部分,我们由读书可以获得更多宝贵的知识,我读书,我快乐!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十篇

参加了劳动实践夏令营,我感触很深。特别是做糕点这个活动,令我久久难以忘怀。

这是我第一次做糕点。

来到食堂,看着桌上的准备用品我仿佛闻到了我们做的糕点的香味。我们做的是蝴蝶酥。家仔细的看了一遍它的做法,分好工,便迫不及待地开工了。

同学们把两个蛋打到盆里,用筷子搅一搅,再把猪油倒到盆里搅一搅。加一点面粉,用手搓一搓。搓到不粘手时就可以把面团拿出来擀了。我是擀面的,把面团拿一小块出来擀,要擀到光滑又薄才行。擀着面,我非常兴奋,因为我从来没有做过糕点。第一次做糕点的感觉真是奇妙,我很有精神,我按照老师的方法,先竖着擀一会儿,再把面横过来擀一会儿。我擀的面均匀平整,很快就擀好一片了。

擀完面,负责把面切成小块的同学就拿着刀开始切了。他们把一片片的面切成菱形,菱形的中间再切一个洞。

切完,就要折了。我们要把菱形的一头插进中间的洞里,从那头拉出来。这时的形状就像蝴蝶一般,这就是这个点心叫做“蝴蝶酥”的原因。

折完了。就是万事俱备,只欠东风了。几个同学把放着蝴蝶酥的盘子交给食堂的工作人员,很快,我们就拿到了已经煮好的点心。

品尝着自己的劳动果实,我们津津有味,它比商场里卖的点心好吃千倍万倍。

我们都体会到了劳动的快乐。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十一篇

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作的能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十二篇

这虽然只是一篇很短的文章,但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。

人要活在这个世界上就要开心、快乐,如果说得不到快乐的话,那人生存在这个世界上还有什么意义呢?我曾经看过一个电视剧,当中有一个女孩的志愿是“活在当下bemyself”我觉得做人就是要这样。相反,如果人每天都是苦着脸,非常地不开心的话,生活还有什么意义呢,我想倒不如死了算。

我这个人是非常容易笑,而且又非常容易哭的,但我从来不会将我的烦恼告诉别人,但我的快乐却无条件的与别人分享,因为将烦恼告诉别人只会使更多的人烦恼,但将快乐与别人分享就会使更多的人快乐。所以我们要保持快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。

读到文章的中间部分,有这么几句话:“快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染”。快乐的确是这样的,没有快乐,就好像没有什么似的:好人没有了水;好像煮菜没有了油;好像歌手没有歌唱,干燥无味。

所以说做人一定要令自己开心就好像是一团火,就要想法把别人点亮;是一盆水,就要想法把别人洗净;是一粒米,就要想法长出更多米。

“珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!”

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十三篇

一个下着雨的天,天空就是淡淡的阴与灰,凉风带来的就是雨的清新,耳畔就是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚声和打在树叶、雨伞上的嘀嘀嗒嗒声。就就是这样的一天,一杯绿色的清茶,一份透明的情绪,一个安静的环境,组成了一个有些忧郁有些伤感但十分安静的一天,这就就是我的快乐。

一个作业繁多的周末,推开手头的一堆作业,赖在床上不肯起来,尽情享受被卧中软绵绵的温暖,暂时忘记作业的困扰,这就就是我的快乐。

一个无所事事的一天,什么事都不做,就站在阳台上傻傻地看着天空,什么都不想,脑子里空空的,慢慢打发着时光,这也就是我的快乐。

一个透明的大金鱼缸,几条快乐的小金鱼在水中游来游去,我出神地看着它们,目光随着它们而移动。看着看着,我又感觉到了快乐。

一支色彩鲜艳的水彩笔,一张白纸,抓起笔在纸上乱写乱画,呵呵,一幅涂鸦作品就出现了。你必须想得到??这也就是我的快乐!

我就是一个简单而快乐的人,一个简单的理由足以给我一个简单的快乐,所以我的嘴角总就是挂着浅浅的或发狂的笑容,我的生活也总就是洋溢着快乐。我不需要惊天地泣鬼神的故事,也不需要小说或电视剧中那跌宕起伏与曲折的情节,平凡的生活自有平凡的美丽,简单的日子自有简单的快乐,我快乐而简单,所以我美丽又快乐。

同学们,让我们一同学们,让我们一齐记住一句话??惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐

起记住一句话?惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐因人而异,而简单的快乐也让简单的我们变得美丽!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十四篇

花季的雨,背负着童年的梦……秋天,漠漠昏黑,一片乌云,遮住了原来晴朗的天空。一切都仿佛还是昨天,可是昨天已非常遥远,但我闭上双眼仍还看得见。过去的事如同电影一般在我的脑海里播放:简单的快乐,纯真的笑。

天真的驿站,我们没有俗世之忧,我们再成长。五颜六色的彩纸,任思绪去撞击、涂抹,画出一幅以成长为主题的垂世佳作;写出一篇以成长为旋律的惊世奇文。不需要任何点染,因为这是童年的写照,是成长的歌。

冬日暖阳下,踩着滑板,欢声笑语传扬在广场的上空,轻风拂着凌乱的头发,稚嫩的脸庞洋溢着天真灿烂的笑容,我踩着滑板在广场上尽情的滑翔。忽然,滑板从半空中重重的摔了下来,我也和它一样摔了下来,可我仍坚强的站起来拍拍身上的灰尘笑着说:“没事!没事!”有时候,摔一跤也是很快乐的,因为快乐就是那么简单、惬意、自由、无拘无束,那难以再现的时光是童年。童年那有趣的故事犹如涓涓细流,从过去流到现在,如此的甘醇、绵厚。

追风中的落叶,戏水中的蝌蚪,丢手绢与橡皮筋,跳房子与贴坏蛋,老鹰抓小鸡与一二三木头人……儿时游戏再对今天发出诱惑。我们不止一次进入简易的“城堡”中寻找童趣,我们也曾用稚嫩的文字记录那份精彩,那份简单的快乐。让我们保持那一份童趣,那一份童真。

小时候,有一种童真,那是全世界最简单的快乐,安安静静的享受着就好,不必跟任何人炫耀。

我知道,我和所有的小伙伴都一样,青涩的我,正在慢慢成长。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十五篇

谁都知道,书籍是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一个启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉我们做人的原则,这样我们就可以从中获得更多的知识,树立我们生活的目标。

自从上了幼儿园,我就经常看书。《白雪公主与七个小矮人》似乎把我带入了童话世界,和白雪公主、七个小矮人幸福地生活在一起。《卖火柴的小女孩》让我看到了她悲惨的童年,让我珍惜现在的幸福生活……书可以告诉我们很多以前不知道或不知道的事情,也可以带给我们无限的乐趣。

书不仅带给我无尽的知识,也带给我无尽的快乐。每当我在优秀作文选集里看到一篇获奖作文,我也希望我的作文能获奖。所以,我会把我所有的书翻出来,认真读一遍,摘抄一些好的单词和句子,不仅是从中,还可以在没事的时候来来回回的读一遍,这样才能有答案。

书籍丰富了我的课余生活,给了我幻想的翅膀。爱看书!也是人类进步的阶梯,是人类文明经久不衰的果实!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十六篇

对我们小孩子来说,最快乐的节日,除了新年,生日,只剩下儿童节了。对我来说,“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。

那天早上,我睁开了朦胧的双眼,阳光早早的透过了窗户。吃完了早点,我背着轻松的书包,哼着小曲,走在了上学的路上。因为今天是儿童节,所以我非常高兴。

当我走进校园时,看到军乐队的同学已经在操场上练习了,我飞快的`跑进教室。进去以后,传来的不是朗朗的读书声,而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室,让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下,“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先,领导入坐,领导们随着音乐上了台。同时,一些同学也走到领导面前,给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来,在国歌响起时,我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出,在文艺演出开始后,校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食,台上有了跳舞的女同学,她们像蝴蝶一样翩翩起舞,像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展,台下的同学们欢声笑语,花坛里的花在冲我们笑,天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。

不知不觉,文艺演出完毕,我们恋恋不舍的回到教室,在路上的时候,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十七篇

我和弟弟一直生长在一个快乐的家庭里,我们有着亲人对我们的爱,所以我们很快乐。

因为爸爸工作的原因,所以我们在一起吃团圆饭的时间很少,但是,如果爸爸回来了我们就会缠着爸爸给我们买东西吃,妈妈也会早点下班,于是我们就吃过了一顿好吃的晚餐。吃完后我们大家还会讲不同的笑话,有时还会让我们笑得肚子痛,因为实在太好笑了。

记得有一次,我们在上学的时候,不知道爸爸回来,当我们放学回到家里的时候,才发现爸爸回来了而且他还做了许多好吃的饭菜正等着我们来吃呢。我和弟弟看着既惊又喜,惊是因为我们不知道爸爸回来了,喜是因为爸爸回来了,而且还给我们做了许多好吃的。因为爸爸每次回来的时候都会给我们这样的惊喜,所以我和弟弟也慢慢的习惯了这种惊喜。

我现在在这里也跟大家爆料一下吧!在我们一家人的眼里,其实我爸爸和我奶奶做的饭菜是很好吃的。所以我们就开玩笑说他们当初怎么都不去当厨师呢,如果当得话顺便还能获个奖呢,这样也还不错啊!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十八篇

我只就是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于就是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,但就是树枝总就是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于就是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时光后上气不接下气,满身就是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我悲哀,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自己的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不一样的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自己快乐才就是真正的生活!二胡,不就就是我的快乐生活吗?

小学五年级作文我多么快乐记叙文第二十九篇

助人为乐,其意就是帮助别人是一件快乐的事的意思,今天我就讲件我帮助人的事。

几个月前的一天,我和姥姥去给我的公交卡充值。往回走的时候,有一个奶奶问我们这周围有没有公共卫生间。她看上去非常着急,我们告诉她往南大约走一百米就到了,可她没有找到,还在问别的人呢。我想让姥姥和我带她去找卫生间,但姥姥还有一些事,不能陪我去,怎么办呢?啊!我想出个办法,我自己去不就行啦。我对姥姥说:“我想去帮那个奶奶,您就在393车站等我吧,行吗?”姥姥说:“可以,小心车。”听了这句话,我飞奔向那位奶奶,她还没找到卫生间呢。“我带您去找卫生间吧。”我对她说,“跟我来。”大家可能觉得一百米不远,但当时马路上车水马龙,地形像迷宫一样。我走的还快点,但那位奶奶慢啊。所以我在前头带头时需要不时回头看一眼,看她有没有跟上我。到了卫生间,我说:“就是这里了。”“谢谢你啊。”她说,然后就走进了卫生间,而我则跑回了393车站。

通过这件事,我明白了帮助别人也是一种快乐,以后我要收获更多的快乐!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十篇

某某,起床啦。妈妈的这句话我可盼了很久了,因为这代表我们两天一夜的横店旅行马上就要开始了!

平常只是在电视上看到故宫:金黄的大殿,俊美的古装,精美的头饰.....现在终于有机会大饱眼福了。导游姐姐说:第一站是秦王宫。

下了车,先映入眼帘的是一道城门,城门上有三个大字:秦王宫。接着导游带我们过关,走进里面又是一番景色。有三道机关门,分别是千斤门.刺门.闸门。再往前走,看到的是四根柱子,柱子上有一条龙,似乎在保护大殿。紧接着看到的是九十九层阶梯,寓意九九归一。这里以前只有皇上才可以走,皇后只有和皇上大婚时才可以走一回,现在我们享受着皇上的待遇。我跑上九十九层阶梯,从上面望下去,真大,绿的是草坪,白的是地砖,还有那有龙的柱子,让人忍不住地夸赞一番。进入大殿。哇,我忍不住赞叹起来,那金黄的宝殿透露出高贵与权威,一种不可冒犯的感觉在大殿里回荡。大殿旁边也有两根柱子,每根柱子上也有一条龙,那两条龙正虎视眈眈地盯着我们。两旁文武大臣的位置右边改造成了小卖部,左边改造成租古装的店,有人穿古装在大殿上拍照。参观完大殿就去参观地下皇城.4D电影等等.....

横店,一个风景优美的地方,一个让我魂牵梦绕的地方,一个让我流连忘返的地方,一个让我快乐的地方......

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十一篇

“六一”是我们儿童们最喜欢的节日,我每天都在盼望着。终于,“六一”来了。

清晨,还没到六点我就起床,跑到妈妈的床上,揉揉妈妈,想揉面粉一样不停的揉,直到妈妈醒来了为止。“唉,现在才几点?”妈妈揉揉眼睛,看了看时钟,“哇!才六点多!那么早就叫我干嘛?继续睡觉,继续睡觉。”说完,妈妈又躺在床上呼呼大睡了。我无奈,只好等到妈妈起床时在叫妈妈带我去玩吧。

早上七点,我终于熬过了着一小时。妈妈终于睡醒了。“妈妈今天是‘六一’带我去玩吧!”我兴高采烈地叫道。“噢。”妈妈不情愿地回答道。

“那么,现在去哪?”妈妈不情愿地问道。

“去游乐场。”我毫不犹豫地达到。只有游乐场才能体现出“六一”的快乐。

等我们到了游乐场,“哇!这里真是人上人海呀!现在才八点不到呢。”我赞叹道,“不过这也能体现出‘六一’的气氛嘛。妈妈我想玩……”

“哇,真是太好完了!”我兴高采烈地说着。

“是啊,你好玩。我都快破产了。”妈妈叹气地说着。

“妈妈,我们去吃‘KFC’吧!”我一时兴起地说着拉着妈妈往‘KFC’走……

最后,我们还看了让人哈哈大笑的喜剧电影;在附近买了本小孩最喜欢的漫画书;在附近走了走……

“六一”是我们儿童们最喜欢的节日,我最喜欢“六一”。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十二篇

“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联无产阶级作家高尔基的名言。不错,读书可以让人得到进步,让社会得到发展,也可以让我们获得美的享受……

还记得小时,初识的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》。那时的我,年幼无知,只知道鲁滨逊是一个勇敢的人,他的经历有时让我激动,有时让我恐怖,有时则让我热泪盈眶……在这本书中,我很高兴结识了鲁滨孙这个勇敢的小伙子,同时这本书也使那时的我获得了一份快乐,一份成熟。接着又过了几年,我又读了《感恩的心》,《杨家将》,《三国演义》等经典好书。在这些书中,我看到一个个趣味横生的故事,我不仅开阔了视野,也让我得到了享受。因为在这些书中,我能随着杨家将冲杀战场,能陪着高尔基度过悲惨的童年,能看到三国战场里的尔虞我诈,能在昆虫的世界中自由翱翔……所以,那一份份快乐也接踵而来,让我享受不尽。

沐浴在成长的书香中,我越来越喜欢读书了。每读过一本书,我就有一种不尽的感慨和一种说不出,道不来的快乐。记得有一次我读曹文轩的《青铜葵花》,葵花的悲惨命运让我泪流满面,葵花奶奶的死更是让我悲痛不已。在每一本书中,我都会随着主人公一起成长,每一本书中都留下了我最美好的一份情感。

我爱读书,是它给我带来了快乐!真么多年来,他陪着我一起成长;这么多年来,书让我的情感变得丰富,让我变得成熟;这么多年来,书带给我的精神财富和快乐更是让我享用不尽!

享受读书的快乐,我爱读书!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十三篇

书是人们进步的阶梯,也是人们最好的老师,是让我们大脑充满知识与见解的源泉,是补充我们知识欠缺的好老师。

我是一个爱读书的小姑娘,我读过的书可多了,有《草房子》、《鲁宾逊漂流记》、《小王子》……等等,我最爱看的要数《鲁宾逊漂流记》了,《鲁宾逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海时遭遇强风暴,伙伴们全死了,只有他幸免于难活了下来,为了生存,他使出自己全身技艺只求活下来。后来,他通过了命运的考验,活了下来,他自己驯化了牛羊,种植了瓜果麦田,烤制了陶瓷碗碟………XX年后,他在一个风和日丽的日子里遇到了一只商运船,得以逃离岛屿。我在这本书中学会了很多:一个人,在谁都放弃你的时候,你更不能放弃自己,要让他们对自己大吃一惊。书是那么耐人寻味,是那么值得学习的导师。

书是每个人的好老师,在你疑惑不解的时候,是为你排忧解难的老师,在你孤单无助的时候,是给予温暖的朋友,是你知识的源泉,助航的帆,是大雾中的导航,迷途中的指南针。我们应虚心向他讨教。让我们好好读书,读好书。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十四篇

我的生日是七月一十七日,我好期待它的到来,因为爸爸说生日那天要请我吃披萨和蛋糕。

生日那天我一大早就起床,可是没有看到蛋糕,我只好去找同学玩。到了中午,也没有看到披萨,我有点失望,不过还好妈妈煮了一桌很丰盛的饭菜,我和三个姐姐都吃得津津有味,真是太好吃了。下午,我们全家一起看电视,说说笑笑、打打闹闹,好不快乐。到了四点多,妈妈说:“现在比较不热了,我们去公园玩吧!”我听到后高兴得跳了起来,但因为爸爸脚受伤,没和我们一起去,所以妈妈带着我和三个姐姐去公园。再攀岩的时候,姐姐一直爬不上去,我却一下子就爬到顶端,妈妈还称赞我很厉害呢!真是开心。

晚上吃完饭后,妈妈总算拿出神秘的蛋糕,全家人聚在一起为我唱着:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”然后吹蜡烛、许愿。我的第一个愿望是可以拥有一台IPod或是遥控飞机,希望很快就实现;第二个愿望是希望全家健康幸福。不过披萨呢?爸爸却说改天再买,我好失望,虽然没有披萨,但我还是谢谢我亲爱的家人陪我度过一个快乐的生日。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十五篇

盼呀盼,中秋节终于到来了。我都快等得有些不耐烦了。

中秋节那天,我跟家人高兴地乘坐刚清洗过的轿车,经过一个多小时的山路颠簸,终于到了外婆家。车才停稳,我就迫不及待地打开车门跳下了车。知道我们要来,慈爱的外婆早已等候在家门口迎接我们了。同外婆打过招呼后,我刚进家门,便吃惊不少,发现几乎所有的亲戚都来了,把整间堂屋挤得水泄不通。我跟他们打招呼都快打不过来了。他们笑着迎接我这个顽皮的小家伙。此时,我见他们有的在津津有味地吃着月饼,有的埋头嗑着瓜子,有的大口地吃着喷香的粽子,有的在亲切地交谈……屋子里热闹得很!顾不了许多,我就跟其他小兄弟一起玩了起来,玩得可开心了。我们一边玩一边吃着东西,还时不时地跟着大人们一起忙活。不知不觉,吃午饭的时间就到了。餐桌上摆满了丰盛的菜肴。我们见了馋得直流口水。吃饭时,我们分成三桌:小孩一桌,大人们两桌。我们小孩挤在一桌吃着肉,喝着可口的饮料,有说有笑,真是快活极了。大人们则喝着酒,畅聊农事,谈论着即将到来的丰收。饭吃完了,大人们却还没聊完。一年才难得聚这么几回,他们不借此机会多聊聊,定会觉得这实在是太可惜了。

时间过得真快,转眼间就到了我们该回家的时候了。我们依依不舍地与外婆告别。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十六篇

我是一只快乐的小鸟,在蔚蓝的天空中自由飞翔,与白云。星星一同感受快乐。

春天,万物复苏,我来到田间,睡在舒服的草地上,感受大地的心跳,倾听小泉的欢快,我站到大树爷爷那有力的臂膀上,听他讲各种有趣的故事,笑声在乡间久久回荡,啊!快乐真美!

夏天,我随夏阿姨来到大森林,树木正长得旺盛,呵呵!这可是避暑的好地方,我来到松鼠家,他们正在举行选美大赛呢!看谁的尾巴最漂亮,于是,我小鸟就光荣地当上了评选员,晚上,我又与同伴们在树枝上跳来跳去,唱着歌儿,送走一天的炎热,啊!快乐真妙!

秋姐姐来了,与夏阿姨进行交接仪式,我来到果园,果树上结满了大大小小的果子,农民伯伯正在忙着收成一年的辛勤,我嘛!在空中飞来飞去,与小伙伴们打闹,嬉戏!然后唱唱歌,为农民伯伯加油打气,为他们的收获而快乐,累了渴了,便道果树上去做客,树叔叔树阿姨总会给我好吃的,吃饱了,在树上休息,一丝丝秋风吹来,我笑了,啊!快乐真甜!

秋去冬来,远处已听见冬爷爷那有力的脚步声,哦哦!小鸟要搬家啦!我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠们道别,松鼠们对我说:小鸟,和你一起玩我真快乐,明年春天见!啊!快乐里也有友谊的味道!

我虽同伴的呼声,跟上队伍,离开这个美丽的地方,我回头一望,快乐的回忆涌上脑海,我笑了,笑得好开心!

啊!我是一只小鸟,在蔚蓝的天空中自由飞翔,在这一年里,我感受到了无限的快乐!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十七篇

快乐,大家一定对快乐一点都不陌生吧,每个人都对快乐有着不同的定义,每个人都有自己的快乐,我也不例外。我的快乐就是能畅快的滑旱冰,从中体会着一种不同寻常的自由和惬意!

其中,让我记忆最深的就是在一个周六的时候和朋友们一起玩的那次。那天我写完作业后,就去找我的朋友一起玩,这时我愉快的问他们:咱们一起到广场上滑旱冰吧?大家都兴奋的说好啊好啊,咱们去滑旱冰!我们都迫不及待的回家换好旱冰鞋,准备向广场出发了。到了人民广场后,一眼望去都是人,有玩健身器材的,有踢毽子的,有玩滑板的,当然也有和我们一样滑旱冰的。我们正准备加入他们的时候,有个小伙伴跑过来兴奋的说:咱们举行场比赛吧!大家都举手赞同,这时我心里开始偷着乐啦哈哈,滑旱冰可是我的强项,我肯定会拿第一的!然后我们大家还定了比赛规则,就是一共滑两圈,第一圈速度,就是看谁滑的快;第二圈比姿态,就是看谁滑的姿势优美。

随着小裁判的一声开始!我飞快的滑了起来,犹如一匹脱缰的骏马在奔驰,我的速度非常快,心里窃喜嘿嘿,第一圈赢定了!最后我嗖的一声滑过了终点。我心里美滋滋的。我们休息了一会儿,又准备开始第二圈。比赛开始了,我先用一只脚滑着,接着我又开始倒滑,感觉非常好。随后我又滑了个飞鹰展翅,我感觉自己像只飞翔在空中的小鸟一样。最后我又滑了个360度,完美的结束了比赛!这时伙伴们都跑过来夸我说:张帆你好厉害啊,滑的这么好!听了这些话,我心里非常的高兴。

滑旱冰不仅给我带来了很多的乐趣,而且让我认识了很多小伙伴,让我的课余生活丰富了起来!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十八篇

大人们都说我是一只小书虫,天天在书里爬来爬去。

我的家里有一大堆书,整整齐齐,趾高气扬地“站”在两个书架上。虽然我只是在闲时翻一翻,可是读书真的给了我许多的快乐。

一本书就像一位朋友,读着一本有趣的书,就像与一位朋友一起玩耍,捉迷藏、抓人、旅行……。玩样不停翻新,乐此不疲。读一本名著,像和一位高人谈话,像倾听着一位老者的教导,像听一位良师的授课,收获巨大。读不一样的书,都会有不一样的收获,有不同的乐趣。

书中有一些好词佳句,我会记下来,存在脑子里备用。到了写作文的时候,再把贮藏的词汇倒出来,写起文章就好似行云流水,积累得越多,写得越轻松。如果别人读一读你的文章,心情会变好,那无论是谁,都会感觉到读书所带来的快乐。

无聊的时候多读一读书,它会带你走向一个神秘世界。这个世界只属于你自己,可以敞开心扉,在里面又唱又跳;可以放飞想象,去做自己想做的事,完全没有人去阻止你。

多读读书吧,它会带给我们无穷的知识,无尽的乐趣!

小学五年级作文我多么快乐记叙文第三十九篇

书是人类的好朋友,我是个爱读书的孩子。今天我读了一本书,名叫《感动小学生的100个故事》。书中每一个故事都感人至深,特别是其中一篇关于父亲的故事,让我难忘。

故事是这样的:有一个父亲和他的女儿坐轮船去和在美国的母亲会合。途中的一天,父亲正在船舱里用小刀削苹果皮,忽然船猛地晃了起来,他没有注意,手上拿的小刀就插进了自己的心脏。女儿看到了,吓了一跳,连忙去扶父亲。父亲推开女儿,悄悄地把刀上的血擦去。后面几天,父亲还像原来一样照顾女儿。到了美国,女儿在人群中一眼就看到了母亲,可父亲就从心口喷出了鲜血。这时,人们才惊讶地发现,父亲早就身受重伤,只是一心牵挂女儿,才坚持到最后。

这个故事让我知道了父爱的伟大,同时,由此我也想起了我的爸爸。他平时对我生活上很关心,同时在各方面对我要求也很严格。有一段时间,爸爸心脏病发了,住进了医院,但是他不顾自己的身体,还经常打电话给我,问我有没有听妈妈的话,问我学习情况怎么样。有一次,我数学考得不好,爸爸很着急,立马打电话问我:“你为什么没考好?”我说:“没有好好复习。”爸爸在电话里语重心长地说:“爸爸不在身边,你要好好学习呀,相信你下次一定能考好。”听了爸爸的话,我感动极了。我觉得爸爸就像故事里的那个父亲,总是把孩子放在最重要的位置。

看了这本书,我感动不已,书里面讲了很多关于诚实、勤奋、感恩、奉献的故事,我学到了不少的道理,读书真快乐。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第四十篇

在我的床头,有这样一张相片。每当我看到它时,总会情不自禁地微笑,因为它勾起了我一段快乐的回忆。

那天,我在阳朔游玩,为了能到月亮山去游览,我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪,我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来,给我们送来了凉爽,使我们不由得加快了车速。不一会儿,我们就进入了郊区。这时,我停了下来,对爸爸妈妈说:“我们来一场自行车比赛吧,看谁先到月亮山!”

“好!”

“各就位,预备,开始!”随着我的一声令下,爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬,奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪,溪水潺潺的流着,发出悦耳动听的声音,好像在给我们加油;我们骑过一片树林,那长长的柳枝,随风飘动,是那么美丽,好像在向我们表示欢迎。过了许久,月亮山终于出现在我们眼前。

我们支住车子,环顾四周。只见四周一片金黄的田野,麦浪滚滚,连月亮山也被包围了起来。“儿子,过来割麦子啦!”我一转身,原来是爸爸在喊我,手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀,这拿镰刀的姿势可真有趣,刀刃冲外,手握刀柄,虎口向里。接着,爸爸给我做了个示范,出于好奇,我也拿起镰刀,学着爸爸的样子割了起来。不一会儿,麦子就倒下了一片。当我满脸笑容,细细品味这快乐的丰收情景时,爸爸举起了相机,按下了快门,记录下了我这快乐的时刻。

每当我难过得时候,总会想起这件快乐的事,想起快乐的发源地—月亮山。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第四十一篇

学校为了庆祝六一儿童节,举行了“活力东风西,共圆中国梦”的亲子活动。

今天早上不用上学,下午到分我们便要去到越秀公园参加活动,我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭,我们就出发了。今天的天气非常炎热,还好有一丝丝凉风不停的吹着,公园里的书叶随风飘动着,好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们,一会儿,我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学,我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地,通过努力我们登上了镇海楼,盖上了印章卡上的第一枚印章,一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像,一会儿工夫,我们终于又找到了。嘻嘻,第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后,我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台,我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。

看到了,看到了,看到宋老师了,听到龚嘉琪的声音,我高兴地跑到宋老师那里,老师递给我一个精美的笔袋,我心里可高兴呢,都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。

然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏,太刺激了,我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了,虽然很累,但我觉得好开心好开心,心想要是天天是“六一”就好了。

玩到衣服都湿透了,就恋恋不舍的回家了。

小学五年级作文我多么快乐记叙文第四十二篇

我是一个快乐的女孩,我是班级里数一数二的一名小差生,可是我也有许多烦恼啊!

我们班有些同学的成绩一直都是倒数,而我就有很多烦恼。比如上课时,我们都听讲,做作业时,老师讲的题我都会,可是有些同学不会做,他们不但要老师讲还要老师做,老师讲的时候,他们的心里就像装了两只小白兔,蹦来蹦去,老师讲到这时,我们班的“捣蛋鬼”就会把老师讲过的题都跑到讲台前,然后一个一个问他的同学,他的同桌就会把老师讲过的题都给老师,然后再给同桌讲,老师也就不会再说一遍了。老师讲到这时,我的心里就像打翻了五味瓶,有酸、有甜、有苦、还有辣。

有一次我们班的班长上课时,老师讲得特别快,我们都听得很认真,老师讲到了一个重点的问题,那时我们班的同学都想不出一个完整的答案,所以老师就叫我们上去举手,可是我们都没有举手,我们就把手举起来了,老师就喊我们站起来,我们就把手放下去了,老师叫我们上来之后,我们就把手放下去了,老师叫我们把书都整理好,就叫我们站了起来,然后叫他回答,他回答完了之后,就给同桌讲完了题,老师说:“你们回答的时候,不能讲话,要大声说出自己的答案,要不然就要被批评。”

我们班的小“捣蛋鬼“,就是不讲话,但我们都知道,你说一句对他来说是不够的,要是你说一声他就要打你,所以我才会这么做的。

我的烦恼啊!我多么想快点长大,让我快点长大,让我快点学好知识。

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