我的老师三年级作文
; 我的老师三年级作文300字精选80篇 在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的老师三年级作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师三年级作文 篇1 我的老师很漂亮,她有一双小小的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子,一张樱桃小嘴。老师有时很严厉,有时又很温柔。我给你们讲讲吧。 有一次,老师正在讲作文。
我忍不住在下面偷偷地讲话。老师看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以为然。
老师忍不住了,使劲地拍了一下桌子,生气的说:“谁在讲话?”我吓得不敢看老师的眼睛。从此我再也不敢在老师讲课的时候讲话了。 老师虽然很严厉,但是却很关心我们,不信你看。
有一次,老师正在认真的讲课。突然她发现我捂着肚子表情很痛苦,她关切的问我:“怎么啦?”我难受的说不出话来,老师很着急地问:“还好吗?我去倒一杯热水。”喝着老师的热水,我的全身都暖了起来。
这时的老师用一个成语形容,就是“和蔼可亲”。 怎么样,这就是我的老师。你们是不是也觉得我的老师很好呢? 我的老师三年级作文 篇2 老师,一位勤勤恳恳的园丁;老师,一个兢兢业业的魔术师;老师,一只“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的“老蚕”;老师,一匹知识渊博,人称“行走的百科全书”的千里马。 我的语文老师,用一个词来形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等个子,一副眼镜,天生丽质难自弃,举手投足都是极其潇洒。
这就是我的语文老师。 老师对我们的学习极其关心,每次考试一发试卷,老师就马上开始“名师讲课”模式,从第一题到最后一题都是一丝不苟,百分之百没有一丝一毫的马虎。还有,每次在考试之前都要一而再再而三的复习。当然,我们的诗词擂台赛夺冠的胜利也凝聚着老师的心血与汗水。
你说老师是不是非常关心我们的学习呢。 老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时,老师都耐心地鼓励我,给我力量和勇气战胜困难。 一日为师,终身为父。
我非常尊敬我的老师,老师的精神和品格也会永远指引着我前进的方向。 我的老师三年级作文 篇3 我有一个好老师,她就是我的语文老师――王老师,长着一双黑黑的眼睛,她那红润的嘴唇,好像两瓣带露的花瓣。 王老师教学与众不同,她让我们每天坚持读课外书,写读后感,并且向我们推荐了许多的课外书籍,比如《百合花盛开的原野》、《昆虫记》、《成语故事》等多种书。
王老师还给我们介绍了不少的学习方法,并且告诉我们要多读课外书,坚持写读书笔记和日记。在王老师的指导下,我们的语文成绩提高了,作文水平也有了明显的进步。 在生活中,王老师每次让我们做一些力所能及的好事,锻炼我们的常规,培养我们助人为乐的好品质。
王老师常对我们说的一句话是:“要想成才,必须先学会做人。” 老师,您那动听的语言和那欢乐的笑容时时在我的脑海中回荡,让我知道学习的重要性。 王老师,您是我最喜欢的老师,我想对您说:“您真是我的好老师。” 我的老师三年级作文 篇4 我的老师有一头非常干练的短发,一双????有神的眼睛。
上课时,只要有一位同学在偷偷摸摸在做小动作、说话时,老师那双大眼睛就会盯着他,直到他认真听课。老师不但眼神好,而且也很爱干净呢!老师的讲台不能有粉笔灰,地上也不能有一点儿垃圾、同学们的座位也必须摆得整整齐齐老师也会细心地辅导我们写作业,只要有人来问老师这个题目怎么写时,老师就不厌其烦的耐心讲解,直到他明白。 老师的严厉也藏着许多爱: 有些调皮的孩子总是会让老师不省心。
虽然偶尔会有小小的惩罚和严厉的批评,但老师这样做也是对孩子们的一种关爱,是为了让我们从小养成好快习惯,长大了就会生活得更加快乐! 这就是我的好老师,你们知道是谁吗?她就是我们的班主任李老师! 我的老师三年级作文 篇5 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像是蜡烛一样牺牲自己的宝贵时间,为我们点亮人生的道路,而我最想感谢的是我们的作文老师――梅子。 她身高一米五六,扎着一个马尾辫,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。她总是面带笑容地和我们一起做游戏,一起聊天。
她总会把我们美中不足的地方找出来,然后说给我们听,希望我们变得更好。 记得有一次上课时,我总是举手回答问题,然后被老师表扬了,我美得“飞上了天”了,之后我就越来越不认真,成绩一下子摔到谷底,就连老师让写的作业都没有写。之后被老师批评时,突然感觉像被“泼了一盆冷水”从头凉到脚。
老师说:“虽然你会举手回答问题,但你也不能太过于骄傲呀!” 老师的这一句话深深地印在了我的脑海里,所以我现在一直在努力改正。 最后,我终于再一次被老师表扬了。这都是因为梅子老师的鼓励,所以我一定要感谢梅子老师! 我的老师三年级作文 篇6 我的老师有一。
我的老师作文在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的我的老师作文,欢迎大家分享。
我的老师作文1 我的老师大大的眼睛,长着一头长发,美丽极了。 老师平常很爱看书,有时,老师很严厉,有时,老师很爱说笑。 老师大约三十岁左右,身体高大,无论是走还是站,腰板笔直,就像公路旁的白杨树。 老师爱穿灰色的衣服,走起路来风风火火,老师走到哪里,笑声就飘到哪里,连上课也是如此。 老师的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正亲切地看着我。
上课时,全班同学的眼睛全都看着这位老师的身上,如果谁不听话,老师便会用严厉的表情看着她。 第三节美术课一开始,我悄悄的注意起老师的眼睛来。这双眼睛是很特殊的,特别明亮。
当老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到我心底去了。 我爱我那美丽的老师! 我的老师作文2 她,微笑起来像天使,生气起来像魔鬼,温柔起来让人心暖,严厉起来让人心颤。她,柔弱起来像宝宝,一旦坚定起来,就是一个女汉子。
她就是周老师。 当同学们上课举手发言,她便笑逐颜开,这让同学们悬着的心也放了下来;可是,一和周老师在写字上打马虎眼,就别想好好回家咯,她准会把你骂的狗血喷头,直掉“金豆豆”。 当你在家受欺负时,只要你来找周老师,她一定会拿出三个以上的理由来安慰你受伤的心灵。
可是,若是敢欺骗她,你就等着“狮吼功”来把你的耳朵震聋吧。 当周老师难过时,眼睛便会泛红,语气也会无奈起来。不过,她一旦狠下心来,就算全国人民来劝她,一句话:“别想!”这女汉子气上来了,十头牛也别想拉回去! 看到了吧,这个会“七十二变”的变脸女老师是如何将学生的心牢牢拴住的。 我的老师作文3 今天可可老师当我们的模特,所以今天的作文要来写可可老师。
可可老师穿了一件绿色的风衣,很帅。她的耳朵很小,她的头发短得像一个小西瓜。当我们很乖的时候,可可老师的眼睛一闪一闪的;当我们不乖的时候,她会一直盯着我们,很可怕,眼睛里面都要冒出火来了呢。 可可老师上课的时候,喜欢让我们回答问题,回答完,可可老师会很快给我们加分。
可可老师还会经常给我们带小礼品。她还会带着我们玩呢,她很喜欢和我们玩游戏。我们玩过“抓人游戏”和“狐狸小白兔”的游戏…… 我很喜欢可可老师,我给她打一百分。 我的老师作文4 我的老师,是个美丽温柔的老师,她有波浪一般滑腻柔软的长头发,像黑宝石一样的大眼睛,还有白白的皮肤和红樱桃一般的嘴。
有一次,我在课堂上东张西望,被老师发现了,我看到老师像我走来,我的心里紧张极了,害怕老师会严厉的批评我,可老师非但没有批评我,还温柔的教导我说:上课的时候不要东张西望啦!我连忙点点头,心里想:再也不敢了。我的老师也有严厉的一面,有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。非常感谢老师对我的严厉,让我对待考试和作业更认真。
这就是我的老师,他是一盏明亮的灯塔,指引我们走出学习的困境,她用温柔的话教育着我们,我想对老师说一声,老师您辛苦了!我爱您! 我的老师作文5 有趣的、有耐心的、温柔的、专心的、认真负责的、亲切温柔的,这些词语最适合用来形容我的张老师啦。我这就来讲讲她吧。 我们张老师长着一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,每天笑眯眯的,脸上从来都没有一丝乌云敢来嬉戏。
每次主持节目的时候,总能看到张老师在舞台上给学校增添光彩;每次到办公室前张望,总能看到她无私奉献的身影;每当看到她汗流浃背的时候,看着那么亲切的她,我真想过去帮她一把,让她赶紧歇一歇。 我记得,当我开学刚上一年级的时候,张老师牵着我的手,像妈妈一样温柔的把我拉进学堂,我心里流过一丝丝暖流,流到了每一个地方。在我的心里,从此产生了一颗透明的爱的种子。 张老师的教诲如春雨般滋润着我的心灵。
正如陶行知所说,“捧着一颗心来,不带半根草去”。张老师,您为我付出了这么多,我也应该捧一束最美的鲜花,连同一颗赤诚的心,请老师您收下! 我的老师作文6 现在老师工作量很大很辛苦,很负责任,老师布置的作业很多,老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学,老师有时也会鼓励同学。 假如我是老师,我会关心,爱护同学。
学生书没带,我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了,我会带他去上药。
下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题,我会耐心的教他。
假如我是老师,在工作上要认真对待,课前准备要充分。上课讲课要生动,作业要按时改完。 假如我是老师的话。
三年级作文我的老师怎么写她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,戴了一双眼镜,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的课文,汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解,汪老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。汪老师对同学们非常关心。
记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。汪老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。
我喜欢汪老师。
三年级作文《我的老师》350字左右老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
三年级作文我的老师1.我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。
回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。
从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。
我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。
血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 这就是我最尊敬的一位老师——老师。
2.我 的 老 师 我的语文老师 至今,我已遇到了很多老师,因而也忘了很多了,但读小学时有一位老师还在我的心中….. 瞧, 这位身穿黑色华达呢中山装戴着黑色宽边的眼镜的,他就是我敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么地轻松、活泼、生动有趣。
我们尤其爱听他的作文课,他讲作文总是那么风趣,幽默,引人入胜。使我们兴趣盎然。我们不知不觉中爱上了作文,逐步懂得了写作文的一点“奥秘”。 “丁零零”,上课铃声响了,这一节是作文课,陈老师大步跨进教室,今天,他显得格外高兴,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我们特别高兴,你们知道为什么高兴吗?”我们都摇摇头,陈老师接着说:“今天早上,我到家贸市场一元钱买了两只兔子,你们说我能不高兴吗?”同学们哄的一声笑了。
想:“陈老师准在七玩笑,哪知陈老师又一本正经地说:”真的,我从来没有说过假话,不信,我读给你们听。“说着,他拿起一本作文本,大声念了起来,原来一个同学写作文中写了跟爸爸到贸易市场去买兔子,,同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你们的描写多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如果 前写秋游,却写“春光明媚,百花争艳…..”但这以后,同学们写作文时,总是细心胡麻,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者阅读资料,类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课,今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然把陈俊同学拖出门外,我们都吓得大气也不喘一口,哪知陈老师关上门转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在,我考考大家的眼力,你们熟悉陈俊吗?”“熟悉。”同学异口同声地说。接着陈老师问了一切关于陈俊的问题,可谁也答不出来,更不敢出声,因为我们根本不仔细观察过陈俊,他穿的一切。
这下我们懂得了:“要仔细观察才能写出好作文”的道理。 陈老师就是这样指导着我们学习和作文的,你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?能忘得了他吗?
3.我的老师李老师是我们的班主任,也是我们的数学老师。她长的有点瘦,大大的眼睛,浓浓的眉毛,黄灿灿的头发,扎着一个辫子。
我第一次来到学校,妈妈有点不大放心,怕我各方面不习惯。李老师仿佛看出了妈妈的心思,说:“你放心吧,我一定会教好他,管好他。”妈妈听了李老师的话,才放心地走了。以后,李老师在各个方面都很关心我。
有一次,李老师讲多位数的除法,我没有听懂,就去问。李老师已经很累了,嗓子也有点哑了,可她还是耐心地给我讲,又让我在黑板上做了好多遍,一直到没有问题了,才又去帮助别的同学。经过李老师的辅导,我的成绩一直不错。
每天晚上,我们回宿舍睡觉的时候,办公室的灯还亮着,原来李老师还在灯下办公,给我们批改作业。望着老师专注的神情,我心里很激动。我想说:“老师,您上了一天的课,这么晚还在批改作业,老师,您累了,不要再坚持了,早点回去休息吧!”当我们进入梦乡时,我们的老师结束了一天的工作,她没有直接回去休息,而是又到了我们的宿舍,看看我们是否睡着了,再帮我们把蹬掉的被子盖上。啊,老师,您太累了,您太辛苦了,请您歇一会吧!我们一定努力学习,用最好的成绩来报答您!
4.我的老师 今年,妈妈给我报了一个作文班。
其实妈妈曾经给我报过了两次巨人的作文班,都因为没有兴趣,就都没有结果了。但是这次我遇到了一位好老师,让我喜欢上了作 文,胡老师的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,长长的脸上长着一双充满活力的眼睛和一个精致的小鼻子,还有一张善长说成语的嘴巴,长长的棕色卷 发,一直垂到肩膀,胡老师上课的样子让我们莫名其妙的爱上了作文课。
她风趣幽默,和蔼可亲,对同学们很尊重。上课时,每一个人回答问题时,胡老师总是�。