以夸夸我的老师为题的作文第一篇
上小学以来,我认识了许许多多的老师,而我最喜欢的,就是我的英语老师——申老师。
申老师有一头乌黑的长发,一双黑珍珠似的大眼睛,下面长着一个小小的鼻子,鼻子下面长着能说会道的嘴,她还有着优美的身材。
申老师每次讲课都很温柔。如果我们有什么不懂的问题,她都会讲到我们听懂为止,如果我们全班成绩都很好的话,老师会把我们鼓励一下,然后再把我们做错的题仔细讲一遍。
别看申老师很温柔,其实她也有严厉的一面。申老师生气的时候,什么话也不说,只是用眼睛瞪着我们,我们就知道老师生气了。于是就赶快拿起英语书背单词。我们时不时就会向讲台上望一望,看看老师还生不生气,如果看到老师还瞪着我们,我们就会知道暴风雨快要来了。我们无可奈何地叹了口气。这时,老师又笑了,说明她原谅我们了,我们一下松了一口气,幸好老师没有发火,不然我们就要遭殃了。
我和老师也发生过小故事。有一次,英语课听写,我错了一个句子,这个句子上次听写我也错了。于是老师说:“下课了你跟我来办公室,我给你把这个句子再讲一遍。”下课了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,老师又给我讲了好几遍,直到我听懂了,申老师才说:“走吧,下次不要再错了,如果再错,你就把它给我抄五遍,知道了吗?”我点点头,不好意思的说:“老师,我知道了,我下次一定不再马虎了,谢谢老师。”
这就是我的英语老师,我最爱英语老师!
以夸夸我的老师为题的作文第二篇
虽然说我是一名刚刚进入学校的新成员,不是十分了解这个学校。但是,我对我们的美术老师印象却很深刻。
在第一次见到美术老师的时候,她就给我留下了美好印象,她长得很漂亮。当时我们这些同学都以为她很会凶,会像以前小学老师一样。可是当她开口说话的时候,我们就已经改变了主意。她说她姓邱,让我们叫她邱老师。
她说话的声音很柔和,不像有些老师的声音一样粗哑,而是那种很细却又不尖锐的声音,像棉花一样轻柔,却让每一个人都可以听见。邱老师是典型的古典女性,尖尖的瓜子脸,娇好的五官,白皙的皮肤,是那种很好相处的大姐姐。邱老师的笑总是淡淡的,沁人心脾。
邱老师也很时尚,而且授课也十分好。第一次上她的课,她给我们放了一部幻灯片,一边放一边讲解,像画的种类和由来。我们也细细听着,没有人发出丝毫声音,我想唯独邱老师的课才会这么安静吧。
她好像有魔力一样,将我们这个原本闹哄哄的班级管理得安安静静,让那些枯燥乏味的文字慢慢进入我们的闹海中,吸收着营养。
虽然我们只上过邱老师一节课,却给我们留下了深刻而美好的印象。
以夸夸我的老师为题的作文第三篇
我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容让人感觉是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。
老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。
老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。
啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!
以夸夸我的老师为题的作文第四篇
人们做出了很多贡献,那无私奉献的精神很值得我们夸奖。今天,我要夸夸我们正在怀孕的周老师。
她是我们的语文老师,在大热天怀着孕给我们上课,在上课时不停用手扇风,没有一次说累了。记得有一次,小组长薛宇航向老师报告谁没有写家课,基本上有一半的同学站了起来。老师见到这样的情况,十分伤心,没有斥责这些同学,而是默默无言的讲课,她似乎更热了,头上冒出密密汗珠。而她没有像程老师一样,认为不舒服就辞职。总是一个人解决困难,她坚持不懈,为学生着想的精神让我们感动。
还有一次,我们四年级要跑操,她一直跟着我们跑,我们都十分惊讶,怀孕的老师怎么可以跑步?但老师坚定的回答:“你们是我的学生,我必须对你们负责。”她所做的行为令我们十分感动,也值得我们学习。
是的,老师,你为了我们可以牺牲一切;你为了我们可以克服困难;你为了我们挺着大肚子上课,您多伟大啊。在这里,我想对你说:“你坚持不懈为我们上课,怀孕了都不请假,你是我们学习的榜样,身上有很多地方值得我们夸奖。”
以夸夸我的老师为题的作文第五篇
一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,笑容是那么和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书写字,就像母亲一样关心、爱护着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的班主任黄老师。
老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一只燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地消失在这泥土之中;老师,您就像一只洁白的粉笔,缩短了自己,留下了生命的轨迹。
黄老师,您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。有了水的帮助,鱼儿才能自由自在的游泳;有了阳光的帮助,花儿才能开得更鲜艳;有了老师的帮助,我的成长才如此多姿多彩!
啊!我敬爱的老师,您是那样伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!谢谢您,敬爱的班主任黄老师!
以夸夸我的老师为题的作文第六篇
日月如梭,转眼我踏入小学已经四年了。在这四年中,我们换了三位语文老师:启蒙老师曹美琴老师、和蔼可亲的曹燕楠老师、刚调来的王老师。令我印象最深的,就是曹燕楠老师了。
谁说老师不严厉?有一次考试,我拿到试卷一看,呀,这么容易!我大笔一挥,“唰唰唰”就写完了。发卷了,我一看我的卷子,呀!由于麻痹大意,我居然漏做了两道极为简单的题目!曹老师杏眼圆瞪,严厉地批评了我:“这么简单的题目你也会漏做,真不应该!”我低着头,红着脸,不敢再看老师一眼。我感到同学们的目光都聚集在我一个人的身上,羞愧极了。过了一会儿,我抬起头来,看到老师那生气的眼神中略带着关心,仿佛在告诉我:今后把粗心的毛病改掉了,你还是最棒的,老师相信你!我伤心地哭了,老师对我期望那么高,我却犯了这么低级的错误,真对不起老师啊!
第二次考试,我认真地答卷,仔细地检查。功夫不负有心人,我以一百分的成绩名列班级第一。啊!老师,是您的教诲让我赢得了今天的胜利!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您是吐丝的春蚕,把理想的丝线细细编织;老师,您是燃烧的红烛,照亮每个人的新房;老师,您是甜美的甘露,滋润着茁壮成长的新苗——曹老师虽然调走了,可她的谆谆教诲永远铭刻在我的心中!
以夸夸我的老师为题的作文第七篇
人们做出了很多贡献,那无私奉献的精神很值得我们夸奖。今天,我要夸夸我们正在怀孕的周老师。
她是我们的语文老师,在大热天怀着孕给我们上课,在上课时不停用手扇风,没有一次说累了。记得有一次,小组长薛宇航向老师报告谁没有写家课,基本上有一半的同学站了起来。老师见到这样的情况,十分伤心,没有斥责这些同学,而是默默无言的讲课,她似乎更热了,头上冒出密密汗珠。而她没有像程老师一样,认为不舒服就辞职。总是一个人解决困难,她坚持不懈,为学生着想的精神让我们感动。
还有一次,我们四年级要跑操,她一直跟着我们跑,我们都十分惊讶,怀孕的老师怎么可以跑步?但老师坚定的回答:“你们是我的学生,我必须对你们负责。”她所做的行为令我们十分感动,也值得我们学习。
是的,老师,你为了我们可以牺牲一切;你为了我们可以克服困难;你为了我们挺着大肚子上课,您多伟大啊。在这里,我想对你说:“你坚持不懈为我们上课,怀孕了都不请假,你是我们学习的榜样,身上有很多地方值得我们夸奖。”
我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。
她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。
当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。
我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!
以夸夸我的老师为题的作文第八篇
徐静老师是我们学校的一名年轻的女老师,她是我小学的启蒙老师,一直教到我们现在四年级。
记得刚上一年级的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了老师批评,有一次,老师提问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的刚举上又放下了,有的低着头默默地坐着……这时,徐老师叫我回答,我慢吞吞地站起来,结结巴巴地小声地说了几句,语无伦次,声音小得简直像蚊子哼一样。徐老师亲切地对我说:“别紧张,慢慢说,说错了没关系。”我终于鼓起勇气,响亮又流利地回答了问题。
徐老师有慈爱的时候,也有严厉的时候。有一次语文考试,我把“了”字,写成了“子”字,还出现了不少错别字,老师批评我学习不认真,马虎大意,吓得我头也不敢抬。从此以后,我决心认真对待每门功课,好好学习。
徐老师对我们的关爱,不仅体现在学习上,在日常生活上对我们也很关心。有一次上完体育课,因为做了仰卧起坐,我们好多女生的头发乱得像疯子一样。课间时,徐老师从办公桌的抽屉里取出一把梳子,帮我们几个女生把头发扎得整整齐齐。
敬爱的徐老师,你是我们身边的好老师!我们永远爱你!
以夸夸我的老师为题的作文第九篇
老师给我们布置的日记题目是《夸夸我的好老师》。我想夸的人有很多,比如爸爸、妈妈、爷爷……可是,我最想夸的还是我的班主任——韩老师。
韩老师很关心我们。如果我们班谁不小心受伤了,老师就会很关心地问:“你好点了没有,还疼不疼?老师帮你包一下。”我觉得老师就是我们的“班级医生”。
老师很想让我们每个人都好好学习、天天向上。老师每次都认真地给我们讲课,生怕我们哪一点听不懂。我们老师还是学校的十大名师第一名呢!我觉得老师是个“知识博士”。
老师经常和我们玩耍,还会到星期五下午的时候领我们到电教室上读书课。她跟我们一起分享快乐,我觉得老师就是我们的“快乐天使”。
你们说:“这样的老师能不夸吗?”
以夸夸我的老师为题的作文第十篇
静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。我的老师,她像我们一样充满活力与朝气。
我的老师,她有着宽广的胸怀,使得恐惧的学生重新回到自然,她的举动和心胸,会使犯错的同学脸红,心中默默地说:“好老师!”我的老师,她有着扎实的基础和渊博的知识。
我的老师,她有独特的教学方式,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了创新。
梁老师是我们的班主任,她三十多岁,中等个儿,头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满了智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”
梁老师上课与众不同。她讲课声情并茂,并且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。看,这就是我最最崇拜的老师――梁老师。
以夸夸我的老师为题的作文第十一篇
人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。
她,有着一头金发,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,她有丰富的表情和一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多语文知识。我知道我不是她最好的学生,但她是我最好的老师。
她上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。
我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默,让我们轻松求知,好在举办有益的活动,让我们受益匪浅;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不再于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。
她,我最好的老师—廖老师。
以夸夸我的老师为题的作文第十二篇
我有很多老师,数学赵老师,英语陈老师,电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今天,我要特别夸夸我的语文老师——王老师。
王老师很温和,但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了,每次上课,王老师都面带微笑走进教室,如阳光般灿烂;有同学上课不认真,她的脸就会布满乌云,好像要下雨了一样;她高兴起来呀,脸上就像雨过天晴一般,出现了色彩斑斓的彩虹。
王老师可爱我们了,每次过节,她都会想出各种各样的.过节方式。我现在还记得去年中秋节,王老师给我们吃月饼的情景。那天,王老师买了一大袋月饼,叫几个同学分发给全班,我拿到月饼,都舍不得吃,看着月饼,我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得开心,吃的满足,令其他班羡慕不已!
我们也爱王老师,一听说王老师怀孕了,就马上送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝出生后,我决定亲手做个小礼物送个他玩。
我爱我的好老师!
以夸夸我的老师为题的作文第十三篇
老师,是温暖的太阳,照耀我们。老师,是美丽的天使,指引我们;老师,是甜美的春雨,滋润我们……
每当说起老师的好,我就会想起我们的美术老师。她有一头长长的头发,一双美丽的大眼睛。她还有一双灵巧的手和一张能说会道的嘴巴。
每次上美术课,我们就特别的兴奋,因为可以听到好听的故事,还可以放松一下,不像上体育课一样特别累。
杨老师对我们很好,总是很温柔地对我们说话,她讲的故事也很好听。杨老师的手就更是神了,只要她手中有笔,画出来的东西都栩栩如生,远远地看去就和真的没什么两样。杨老师剪纸也剪得很好卡擦几下就能剪出一个东西来。下课的时候我们和杨老师就像好朋友一样在一起聊天、开玩笑,说笑话……
杨老师是我见过最好的老师,她是一个对自己的工作认真负责,一丝不苟的人;是个对学生和蔼可亲的人;还是个心灵手巧,能说会道的人。她像温暖的太阳,照耀我们;像美丽的天使,指引我们;像甜美的春雨,滋润我们;像……
以夸夸我的老师为题的作文第十四篇
黑漆漆的夜、凉凉的风、丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这句话:“老师,谢谢您。”啊!您笑时是那么甜、那么和蔼、那么慈祥。“老师,您该回去休息了。您已劳累了整整一个晚上。您回去吧!我自己走夜路不怕。”您跟我握了握手,回去了。我独自走在夜路上,心里热乎乎的,您给我上课的情景,又浮现在我的眼前。
有一次上课我有一道题没有明白,您似乎看到了我困惑的眼神,特意从新讲了一遍,我知道您的良苦用心,这次我一定认真听!碰巧一次考试出了那道题目,您知道吗,我当时觉得我就是世界上最幸运的孩子了!
还有一件小事,我至今还没有忘记,那是一个夏天,我渴的喉咙冒烟,老师见我嘴唇干裂了,把她的水杯拿给我,叫我去办公室喝水,许多同学转过身来看着我,我的脸马上红了,不好意思接这“千斤”重的水杯,老师抓起我的手,硬把杯子塞到我手上,于是我壮起胆闭着眼向办公室跑去,接了一杯水喝下去,啊,多么甘甜的水啊,直甜到人的心里。
如此尽责的老师不只学生喜欢,连我们班学生的家长谈起我们老师时都不由得竖起大拇指。那次放学,班里的几个学生故意把附近农民伯伯的玉米踩死了,农民们一气之下告诉了校长,校长严厉地批评了这几个学生,并且告诉他们要被开除。后来是我们老师,替学生们求情才挽回被开除的局面,这几个学生的家长都亲自来学校感谢我们老师。
老师您为我们付出得够多了,您一定要照顾好自己啊,不然身体垮了还怎么教书呢?每次看到您憔悴的面容,我们的心里难受极了。
再见了,老师!我们就这样匆匆分离,心里还留有许多想对那你说的话还没来得及说出口,也不知什么时候我们才能再次相聚,真想一个箭步跑到你的身前再大声喊您一声老师!
以夸夸我的老师为题的作文第十五篇
从幼儿园到现在,我遇到过许多老师。有温和的、有幽默的、有严厉的,可我最敬佩的是我小学的语文老师汤老师。她个子中等,有点胖,应该是疲劳的原因,她那一头乌黑的头发中增加了几根银丝,她的眼睛炯炯有神,上课时,要是有一个人不认真,她一眼就能看见。
我最喜欢上语文课,上语文课就等于是一种享受。可以听我们汤老师优美的朗读声,可以欣赏汤老师漂亮的粉笔字。
每次参加书法比赛,都是汤老师耐心地指导我们。因为有汤老师的耐心指导,所以每次我都能取得优异的成绩。记得第一次书法比赛,我幸运的被选上了,比赛前几天,汤老师都用她的业余时间,教我们写好每一个字,刚开始我的字写得不是很好,老师就在旁边一笔一画地教我,我也努力地写好每一笔。比赛那天,虽然我只得了“十优”,但是通过这次比赛却让我对书法产生了兴趣。
汤老师您就像一支燃烧的蜡烛,指引我们前进的道路。
以夸夸我的老师为题的作文第十六篇
看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是林教师。
别看林教师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李教师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向林教师指出问题,林教师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李教师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自我站在了另一端,然后让那位同学想自我走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来,林教师也以着稍快的步伐前进,最终,李教师和那位同学在讲台中间相遇了,林教师又使劲地把那位同学拉向了自我,说:“此刻,我们相撞了。”说完,同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。
还有一次,我们全班再一次考试中,成绩都不是很梦想。中午,林教师来到了教室,为我们讲解试卷,在讲到比较大小题时,林教师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了,于是李教师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。
林教师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您想一根蜡烛,燃烧自我,照亮别人。林教师,我爱您!
以夸夸我的老师为题的作文第十七篇
在我们的学校,我的班级有一位可亲可敬的好老师——她就是我们的班主任陈老师。
陈老师从我二年级的时候开始给我们上课,到现在已经有三个年头了。老师就像我的妈妈一样,教会我许多的知识,使我懂得了一定要好好学习,将来才能做一个有用的人。
我们班的陈老师在上课的时候总是心平气和的给我们上课。假如有人有不懂的地方就会耐心的教他,回答问题的时候,就算回答错了,老师也不会怪他的,把他不懂的在重新详细地讲一下,让大家都听明白。
夏天,是陈老师最难受的,由于我们现在特殊的板房教室,夏天时里面的温度要比外面更高一些,常常一节课下来老师的声音都有些沙哑了。好几次在上课时老师讲着讲着突然失声了,但是陈老师缓了一下坚持上完了一节课,同学看着老师这么敬业,教室里变得更加安静,听得也更加认真。每次上她的课时,就觉得像是一场有趣的比赛一样,有时还会从教室里传出一道道的欢笑声。我们都喜欢陈老师给我们上课了。
老师为了我们的学习日夜操劳,我想对老师说:“老师您辛苦了。”我们一定会记得您的好。
以夸夸我的老师为题的作文第十八篇
我的班主任是滕薇老师,她做过两次我们的班主任。
上一年级的时候,滕老师担任我们的班主任,并教我们语文课。刚开始她的身材还很苗条,下学期开始后,我们发现滕老师慢慢胖了起来。突然有一天,她跟我们说,她不再担任我们的任课老师了。我们听了感到很震惊,很难过,心里说不出来的伤心……后来听妈妈说滕老师要生小宝宝了。过了好久,同学们还经常想起她。
三年级刚开学,滕老师又站在了我们面前。她微笑着说:“同学们,今年我继续担任你们的班主任,还教你们语文课。”“好!”同学们一阵欢呼。
滕老师经常鼓励、表扬我们,比如说哪位同学上课发言积极了;哪位同学作业做得好,准备充分了;哪位同学主动清理卫生,帮助同学了------她对我们也很严格,上课纪律不遵守,作业没完成,课后在楼道追逐打闹------老师都要提出批评。她还非常关心我们,又一次我病了,趴在桌子上闷闷不乐,老师问我怎么了,我说;“有点难受”,滕老师摸摸我的头说;“有点发烧”。就联系妈妈来接我去医院检查。到了医院,还不停地打电话问我怎么样了。妈妈告诉我时,我的眼泪都流出来了。
这就是我的班主任滕老师,一个认真负责的好老师。
以夸夸我的老师为题的作文第十九篇
她的个子高高,头发卷卷,她每天都有带着微笑,她就是我们的语文老师一顾老师。
顾老师,您为了我们,您付出了多少心血,您就像一支红蜡烛奉献了所有的光芒和热,就是生病了还坚持给我们上课,为了能让我们可以考出好的成绩。
在上课的时候顾老师为了提高同学们的学习兴趣,有时会说一些笑话来。引得我们开怀大笑;有时也会说几个故事,我们都会津津有味的听着,仿佛身临其境;但有时对我们也很严厉,就像法庭上的大法官。这些我都知道,您都是为了我们的学习能够学得更好。
记得有一次,我默写默得不好,顾老师就叫我去办公室,当时我以为顾老师会大发雷霆,我很害怕提心吊胆的就像十五只吊桶打水一七上八下,我来到顾老师的面前时,心里想完了,没有想到顾老师根本就没有骂我,还耐心地跟我说xxx今后你一定要认真看书,今天你默写不理想,相信你只要努力就会把事情做好的。”
顾老师您是一位园丁,我们都是等待您来浇灌的花朵,哪一朵花上没有您的心血,那一朵花上没有您的辛勤的付出!这就是我们的老师。
以夸夸我的老师为题的作文第二十篇
世上赞美教师的话有很多,有人说教师是蜡烛,燃尽了自我,照亮了别人。有人说,教师是园丁,把我们这些祖国的花朵浇灌。
我的数学教师姓陈,黑黑的头发,带一副眼镜,显得很有学问,高高的个子,壮壮的身体,看起来很结实。我的教师是一个很好很好的教师,他给我们讲课很人真,很耐心。记得有一次,我在学校做作业时有一道数学题想了半天也写不出来,陈教师看见了,就走过来亲切地问我哪道题不会做,然后陈教师坐在我身边很耐心,很认真地教我做那道数学题,直到把我教会了,教师才走开。
还有一次,新教的关于面积与周长的课程我没弄懂,陈教师就利用中午吃完饭的休息时间帮我补习,他拿着一支红笔在数学书上把重要的资料画下来,然后和蔼的给我讲解,直教到我完全明白了为止,我心里十分感激陈教师。
教师您辛苦了!您真了不起!这是我最想对您说的一句话。您日夜为我们操劳没有一句怨言。您不但教会了我们知识,还教会了我们怎样去做人。我要好好学习,做一个对社会有用的人,以此感激教师对我们的培养。
以夸夸我的老师为题的作文第二十一篇
我的老师呀,她姓林,名芳。不用说,她的名字当然就叫林芳了。林芳老师身体中等,乌黑乌黑的头发,一双漂亮的大眼睛炯炯有神。
“叮呤呤,叮呤呤”………..上课了,我最喜欢的语文课开始了,我飞快地跑回了教室,坐到了我的课桌上,安静地等着林芳老师的到来。只见她的腋下挟着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进了教室。接着,她用着缓慢而清晰的语调开始讲课。我觉得林老师像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知道的海洋,去打开知识宝库的大门;又像一位辛勤的园丁培养着我们这些”小树苗”。同学们完全被林老师的讲课声吸引住了,随着她脸上的表情,时而慈神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑………
这就是我们”伟大”而又和善的林芳老师!
以夸夸我的老师为题的作文第二十二篇
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。
她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。
我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿,愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课,思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课,思路可以和计算机比赛;上她的课,可以和品德课上比情操;上她的课…。她的课堂,自由,但不散漫;活跃,但不胡闹。上她的课,简直是在享受人生!
她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴。说实话,我的妈妈都嫉妒的不得不承认,她,才像是真正的妈妈!
夸了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班主任——邵老师!
以夸夸我的老师为题的作文第二十三篇
有一次,我早早地来到学校,却发现老师的办公室门一直都没开。
“叮叮叮”清脆的上课铃响了,可老师并没有来。班长只好让我们读书、背书。可都过了20分钟了,老师还没来。啊,我是多么地想念老师呀!她的身影,让我感到回到了小时候,她的声音,像春风一样温柔而好听……
我想着想着,突然,一个熟悉的身影走进了教室门。“啊!那是老师。”我小声地说。老师走上讲台,说:“同学们,我声音哑了,这节课我说话不能那么大声了,所以你们这节课要认真、不走神啊!”我们听后,想起老师以前对我们的好,便端端正正地好了,就连那些调皮的学生,也鸦雀无声。就这样,我们回答问题的人多了,走神的也少了,谈小话的人也少了。
后来,我们这节上得十分顺利,也完美无缺,老师高兴极了,她说:“太好了,你们长大了,这也是历史上我上得最开心的一节课!”老师真好,不顾自己的身体,只顾我们,难道我不能夸夸我们的老师?
以夸夸我的老师为题的作文第二十四篇
我的班主任教师——李教师和我的妈妈年龄相仿。她有一头漂亮的长发经常披在肩上。走起路来精神抖擞,像个体操运动员;说起话来和声细雨;做起事来干脆利落。她是我们学校优秀教师中的一位,并且今年还被评上了荆州市第一届师德模范教师,这也是我们全体三{3}班同学的骄傲。
上课的时候李教师一脸严肃认真的样貌,炯炯有神的大眼睛在我们每个同学的脸上扫过,任何小小的动作都逃可是她的眼神。课间的时候,李教师一脸和蔼可亲的样貌,和我们一齐跳绳、玩游戏……李教师不但人长得好,课也上得好。她经常带着我们以游戏的方式让我们领悟其中的道理,认识难记的生字、词语。她告诉我们这叫“娱教寓乐”,在玩的当中吸取知识。在我们心里她就像是妈妈!让我们三“3”班像一家人一样生活在大团体中。
记得有一天早上,李教师正在上课,我突然“哇”的一声吐了,吐得桌上、地上到处都是,害得同学们也要吐了。这时候,李教师连忙走到我的身边说:“新业,你怎样了,是不是生病了?”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净,让同学们都回到了自我的座位,这时候我看到了同学们眼里闪着和我一样对教师的敬意。
我爱我们的教师,我的教师真好!
以夸夸我的老师为题的作文第二十五篇
从上八年级以来,先后有几位朋友走进了我们的学习生活,想来这也有一个学期了。他们就是我的老师们,他们像一只只红烛,为我们奉献出一切的温暖与光明。在这里我就来夸夸我的老师
我要夸的不是我们严厉的班主任靳老师,不是既和蔼又严厉的的李老师,也不是平易近人的语文李老师。而是这个学期刚来教我们的历史赵老师。
这个老师个子不高,刚见的时候还以为她教的不是很好,后来才发现,这个老师不仅教得好,而且很有趣,每次给我们讲历史课都能给我们全班同学逗得哈哈大笑,还能使我们变得很生气。因为中国的近代史是很令人气愤的。而赵老师能给我们带到他的思想里去,用幽默的语言把我们都得哈哈大笑。这样我们就能在快乐中学习知识。
记得我们第一次上赵老师讲的历史课时,赵老师给我们讲了战争的课。大家都很生气,因为那时候中国实在太窝囊了,中国那么多人,让人家英国追着屁股打。真是太气人了。并且皇帝为了求和竟然把林则徐给撤职查办了,并且签订了《南京条约》。大家都很生气,但老师话风一转,我们哄堂大笑。就这样我们上完了一节历史课。
到现在,我们一直希望赵老师来给我们上课。希望我们能在赵老师的带领下考出好成绩。
以夸夸我的老师为题的作文第二十六篇
说起我们班的班主任,那可是个笑星,如果你和她呆上几分钟,准能笑破肚。不信,就听我讲讲吧!
那天体育课下,我们累得像一团团烂泥,趴在桌子上,我们都没心情上语文课了。“丁零零”,上课铃声响了,咱的笑星隆重出场,她一看我们这无精打采的样子,心中明白了一大半,她开了个玩笑:“呦!刚从抗日战场上回来呀?没人吱声啊?是不是都光荣牺牲了?好好好!警卫员进来!把这些人抬出去埋了!”她边说边煞有其事地往门外招了招手,好像真的叫了一帮人,我们一听,吓住了,“嗖”的一声坐直了身子,大家你看看我,我看看你,都忍不住笑了。
笑星——卢老师,她在上课过程中加入了生动的方法,她又幽默又有才,我喜欢上她的课。
以夸夸我的老师为题的作文第二十七篇
生活中有许许多多的好老师,今天,我要介绍一位令我敬佩的老师—徐老师
徐老师有一张脸,可不想我心中那么美丽的脸,而是一副严肃脸,还有那炯炯有神的眼睛。但是,她对我有那么一张“阴阳脸”,这是怎么回事呢?让我来告诉你吧。
阴脸就是我被的时候,记得有一次,我考试才考了89分,老师把我叫到办公室,说“你这次考得这么差,字写的也不端正,这怎么给你妈妈看?我抬头看,只见老师气红了脸,脖子上的青筋暴起,这就是徐老师的阴脸了。
阳脸就是我被表扬了的时候,我记得还有一次,我考了98分,字写的也很端正,老师便表扬了我,还奖励我一杯酸奶,这就是老师的阳脸了。
真希望老师的脸永远都是阳脸!
以夸夸我的老师为题的作文第二十八篇
没有风雨的洗礼,就不会有彩虹,就不会有甘露,就不会有幼苗的成长,就不会有老师今天的教育,就不会有我们明天的辉煌。多么伟大的人,多么无私的名字——老师!
韩燕君先生是我最喜欢的老师之一。她有着迷人的笑容,朴素的衣着,丰富的教学经验,有着中年女教师特有的气质。
我记得有一次暑假,老师叫几个学生在暑假结束时打扫我们的新教室。那时,我们有一个大书架。我们几个同学和韩老师的任务是把柜子从三楼搬到四楼。这个柜子很大。我们一直担心它没有用。老师鼓励我们说:“我们把这个柜子搬上楼去吧。”我们要休息一下。我给你买冰球和水。”学生们欢呼起来,把柜子抬上楼。那时,老师的儿子茜茜也来了。我们把茜茜带到楼下。老师慢慢地走在后面。当我们下楼的时候,我们拿了很多冰棒,但是我们没有要水。老师问我们要不要喝水。我们看着手中的冰棒,什么也没说。老师让我们先往西走,我们回到教室。几分钟后,老师独自带着十瓶水来了。我们问老师他是否累了,但老师笑着摇了摇头。
看,这是我们的好老师。
以夸夸我的老师为题的作文第二十九篇
我有一位好老师,她中等身材,对我们和蔼可亲,脸上总是挂着笑容,但是严肃的时候,我们也很怕她,她就是我们的班主任——滕老师。
滕老师知识渊博,教学经验丰富,对工作认真负责,兢兢业业,为了教好我们,认真上好每一节课,经常加班加点地工作,有时备课到深夜。
她上课的时候特别有趣,为了调节气氛,有时还讲些笑话、故事,逗得我们哈哈大笑。滕老师有一颗爱学生之心,经常对学习差的同学谈心和辅导。她还利用QQ群传递信息,让家长们知道自己孩子的学习情况,知道孩子是进步了还是退步了。
同时,滕老师还让我们利用每天放学后的时间来读课外书,让我们提高阅读能力和水平,让我们的知识更加丰富,在写作中找到快乐。另外,家长签字也让我们养成了做好作业的习惯,让家长也有责任心,更加关注孩子学习。老师,您是多么的细心和认真,全班60多名孩子,让您多么费心呀,老师您辛苦了!我们的每一点知识和进步,都是你付出的努力。
老师,我们都会长大,您教我们的知识一定会得到回报。敬爱的滕老师,谢谢您!
以夸夸我的老师为题的作文第三十篇
xxx曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师,终身为母。在学校里教师就像我们的父母关心我们,疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。
我们班有一位十分细心的教师。她就是我们的班主任——陈教师。她上课是一位认真严肃的好教师。下课是一位温柔体贴的好教师。陈教师是十分善解人意的教师。你犯了错陈教师都会理解你,并给改正的机会。
我们班总有几个十分调皮的男生,时而闯祸,时而忘写作业,时而顶撞教师,使陈教师十分头痛,但教师每次都带慈祥而严肃的语气,教育他们。
可是这位好教师不仅仅每一天叫我们知识,批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“教师!你辛苦了!多谢你为我付出的汗水,为我们班付出的一切。我都牢记于心,我也相信你的付出没有白费。教师你是我的恩人,也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了,但无论身在何处,我都给无时无刻记住您我的好教师。”
俗话说:一位好教师,胜过万卷书。我的陈教师就是一位好教师。陈教师脾气好,读书好,写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈教师十分有职责心,除学习外,还帮我们组织各种活动。让我们能生活在欢乐的学习环境,教师!你的工作在今朝,却建设着祖国的明天。学在课堂,成就却在祖国的四面八方。多谢您教师!”我心里的好教师陈教师。
教师的春风,日日沐我,让我在欢乐中好好学习。
以夸夸我的老师为题的作文第三十一篇
今天,我要向你隆重推出我的英语老师——郑老师。
她有一张瓜子脸,上面有一头乌黑亮丽的头发,像黑色的丝条,下面有一双水汪汪的眼睛,好似一双明亮的玛瑙,还有一张拥有灿烂笑容的樱桃小嘴。
每次上课铃响的时候,她都笑容满面走进教室,对于我们她总是微笑面对,很少对我们生气发火。比如有一次,铃声响过了,教室里还像菜市场一样,吆喝声、吵闹声充满教室,郑老师进来依旧面带微笑,轻轻地说:“大家安静,安静。”可是大家好像没听到一样,依然我行我素,吵吵闹闹,郑老师提高了音量,大声喊了一句“安静”,教室里立刻鸦雀无声,都齐刷刷得看向老师,以为要挨批了,可是郑老师没有批评大家,只是语重心长的讲了一句:“同学们,上课时就要认认真真上,下课时就要开开心心玩。”大家听了老师的话都沉默不语了,接着开始听老师上课。
还有一次,我有个单词不会读,郑老师下课后就把我留下来,很耐心的一次又一次教我,直到我会读为止。而且她读课文的声音真好听,如同天籁之音,让人百听不厌。
她对每个学生都这么有耐心,爱心,像对自己的孩子一样。我喜欢我的郑老师。
以夸夸我的老师为题的作文第三十二篇
时光像流水般流逝,转眼间五年过去了。可我一直忘不了教了我四年的语文老师——朱老师。
朱老师中等身材,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架着一副眼镜,令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。
其实朱老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责任的老师。
此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次,临近期末考试的时候,我得了重感冒,请了一星期的假。一星期后,我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张,而且是刚病愈,身体不大好,我一紧张,成绩越差。因此,朱老师每天下午放学时都把我留下来,给我补课。我看着白天已经十分操劳,在下班时间还要给我补习的朱老师,心里充满了感激。为我一直补习到七点钟,老师还是不放心,坚持要送我回家,然后又匆匆离去。而且天天如此,风雨不改。渐渐的,我的成绩提高了,期末考试得到了第一名的好成绩,老师还在班上表扬我呢!
直到今天,我一直对这件事念念不忘。虽然朱老师现在不教我了,但是我由始至终都是那么敬佩她。
朱老师真是一位好老师呀!
以夸夸我的老师为题的作文第三十三篇
我的语文教师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满期望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。
她讲课很有方法。记得有一次教我们写琴字,她用谜语猜字法帮忙我们记忆两个王先生今日来弹琴。这样一来同学们一下子就记住了这个字。
同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的教师都说她讲的课生动趣味。
在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞。这个学期我们班还被教育部评为先进班团体。这正体现出了周教师教学有方。
周教师不但教学有方,并且很关心同学,记得有一次,由于我贪玩,就扶着桌子荡起了秋千,一不细心就摔倒了,下巴底下摔了个大口子,流了许多血,周教师见状,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧抱起了我跑进了医务室,看着教师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。
这就是我的语文教师,夸夸她的教学有方、夸夸她关心同学们,我们永远爱您!