长大后我就成了你作文
长大后我就成了你作文1 海洋能读懂云朵的意思，因为它是云朵的归宿，当云朵变成了雨点，汇聚成河流，汇入海洋，这时，它们便思念着，思念着那云端上的过去，溪流迫切的流入大海，而浪潮却渴望重新回到故土！这，是一场宿命，长大之后，我就成了你，继续肩负着我们的使命。 假如，你是一朵雪花，在冬日的暖阳里无拘无束的纷飞，那时，我是多么羡慕着你啊！因为你的自由，你的优雅，你的纯洁，我甚至想要快快长大，长大之后，我就可以变成你了！却不知，当我真正的成为了你之后，你却老了！你的身体远远不如从前那般强壮，你的姿态远远不如从前那般轻盈，你也不象从前一般活泼好动了！我明白，我必须保护好、照顾好你，这是我的任务，也是我的使命！于是，我开始了蜕变，我开始变得强壮，身姿开始变得轻盈，渐渐地，变成了你。
但这些不足以吸引我，因为我明白，我真真正正应该去爱护和关心，不应该只是这些虚无的外表。 假如，你是一棵大树，在炎炎夏日舒展你碧绿色的枝叶，我是依然的羡慕着你，因为你的高大、强健和温柔，我依然希望长大后成为你！却不知，你在成长之路上的艰辛。每一个夏日，你为我挡住烈日，每一个寒冬，你脱下衣服为我避寒。我只知道你的光鲜，丝毫不知在那背后的困难与痛苦。后来，我又成了你，继续履行着我们共同的职责，而你也不得不老去！ 我明白，我们之间总是会有几十年的“时间差”。
但是，也是你用行动教会我如何背负起自己的使命。你也明白，长大后的我不一定美丽，不一定会富有，但我一定会善良，会友好，会用公平的眼光来面对这世间的不公平。因为是你啊！长大后我就成了你！ 长大后我就成了你作文2 有这样一首歌“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才明白那间教室放飞的是期望，守巢的总是你。长大后……”我明白，我长大后就成了你——一名敬业的人民教师。
小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样貌教导自我的学生；小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生；小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师——教师。 长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自我所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。
长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自我的学生推荐几本好书并让学生自我选取适宜自我的书，丰富学生的课外知识。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到“少而精”。
长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成了你，我…… 长大后我就成了你——一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。虽然我此刻还没长大，但只要我努力，就必须会成为你——教师。
此刻让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心目中的你奋斗吧！ 长大后我就成了你作文3 有这样一首歌小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我知道，我长大后就成了你一名敬业的人民教师。
小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样子教导自己的学生；小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生；小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师教师。 长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自己所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。
长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自己的学生推荐几本好书并让学生自己选择合适自己的书，丰富学生的课外知识。
长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到少而精。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成了你，我长大后我就成了你一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。
虽然我现在还没长大，但只要我努力，就一定会成为你教师。现在让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心目中的你奋斗吧！ 长大后我就成了你作文4 我喜欢白色，白的一切我都喜欢。 看，晶莹雪白的蚕丝从白胖胖的蚕的嘴里吐出来。
蚕宝宝尽量把自我包起来，包起来裹成白白的茧子。可有人却说，这是“作茧自缚”。不，我说，这是它最神圣完美的时刻。 蚕，自从从蚕卵里出来，就在桑叶上爬，默默无闻但又坚定不移地履行着大自然赋予它的使命。
尽管它那么瘦小，无力，尽管它那么丑陋，笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斓的蝴蝶那样惹人喜爱，但是，它朴实、善良、坚忍不拔而又自强不息。它不在乎自我外表的美丑，而把生命的精华凝结成对未来的奉献上。
蚕用丝包住自我，尽量的，尽量的让人们见识自我的全部精力所结。可当我们回过头来看这巧夺天工的“艺术品”时，创造者们却无声�。
长大后我就成了你七年级作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的长大后我就成了你七年级作文，希望能够帮助到大家。
长大后我就成了你七年级作文1 懵懂的我脱离了父母的怀抱，来到了陌生的幼稚园。在路上我无意间看见一个大哥哥的脖子上有一条鲜艳的红色的东西，像围巾一样，我睁大好奇的眼睛，问妈妈:“这是什么？”妈妈笑道说:“这是上小学的时候才能得到的，它是光荣的象征。”我心想:我一定要得到它。 幼稚园里当别的孩子在哭时，我一个人在默默地看书，好像世界只有我一人一样，就这样我度过三年时光。有一个东西使我坚定，长大后我就成了你，你是那个戴着它的人。
我独自一人来到小学，我不再是三年前的我。如今的我早就已经焕然一新。我再一次看到了那一条鲜艳的东西，我的汗水泪水都是为了它。
那一个个戴着它的人，都非常骄傲，好像因为我们没有，而感到歧视。这使我更加坚定，它是我的动力。那一个个戴着它的人们，我长大后我就成了你。
那天我实在是很想认真的看看它，便独自一人来到姐姐家。 “叮咚，叮咚！”门铃被我一声声的按响，“嗨喽！”热情的姨妈妈叫道，她转到我身后，将我推进了屋子，“有什么问题要问姐姐吗？”还未等我回答，她便叫道:“娇，妹妹来了，”一会儿姐姐缓缓走出来，揉了揉眼睛说道:“有什么事吗。”姐姐是一个小学五年级的学生。
我支支吾吾的说:“我想看一下它，”说着便将手指向桌子上的它，姐姐点了点头，我小心翼翼的将它拿起。姐姐告诉我:“这是红领巾，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来，它是少先队员的标志。”说着她的眼睛流露骄傲自起来。
我心想:长大后我就成了你。 那一天来到了，我终于站在那里，看着队旗缓缓走过，大声的唱着队歌，戴着我梦寐以求的红领巾，集体宣誓。我高兴的笑了，我成了你，我长大了！ 万事都需要自己的努力。成长是一定的，就要看你对它的态度。
万物都会变，只要自己的决心还在。 长大后我就成了你七年级作文2 “爱是恒久忍耐又有恩慈，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计较人家的恶，不喜欢不义，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。” 十年之后，我成了你，睿智，聪慧。
十年之后，在一个朴实而美丽的地方，将再次孕育出一位平凡而朴实的老师。我是一名老师，我会孜孜不倦地来教导学生，假若学生有不懂的地方，我会为他们一一解答。假若有学生厌烦了我，我会耐心地回答他，会让他喜欢上我。
如果他们不喜欢我的教学方法，我会告诉他们教学相长的这个道理，谢谢他让我得到反思机会。 十年之后，我成了你，仁慈、友善。十年之后，我成了一名仁慈而友善的老师。
我会绵善地对待学生。假若有一天，我的学生问我:“怎样才能当好一名老师？” 我会对他们说:“不刨根问底的话，老师得拥有三个条件，他才有能力当上这无比高尚的职位。第一个条件就是，他必须拥有广阔的胸怀，能宽容他的学生。第二个条件是他必须有他应有的.才华和道德品质，’要成才，先做人’，在这方面老师应以身作则。
老师要教孩子的并不多，才华并不是最重要的。我会对他肯定地说，读十几年的书，培养人的品德才是最重要的。许多人看重才华。
然而我却不以为然，更看重品德。第三个条件是，老师要无条件地相信学生，凡事包容，凡事相信，这样你的学生才会对你信服。” 我的耳边一直回荡着你说过的这一句话:人的生命是有限的，只有将有限的生命投入到无限的奉献当中，这样人生才有价值。 长大后我就成了你七年级作文3 大人们总沉迷于过去，遐想幼时的那份美好。
我们小孩也不免会憧憬未来，憧憬未来的“你”！ 你，会是一个学识渊博的人，博古通今。从古代事件到未来趋势；从古典文学精作到现代文学著作，你都知道！你会弹吉他，在空旷的原野，一个人边弹边唱。你喜欢观察天体，在阳台上总架着一副天文望远镜。
你爱好探索地理，拿着放大镜就看起墙上那张世界地图，甚至看得趴在墙上。 你，会是一个热爱运动的人。迷恋打篮球的你，会在篮球场上挥洒汗水，。
关于长大后我就成了你作文汇总5篇每个少年心中曾都有这样一个梦想:看到自己身边的长辈怎样优秀，自己心中便会誓下诺言——长大后要像他一样。下面给大家分享一些关于长大后我就成了你 作文 ，希望对大家有帮助。
关于长大后我就成了你作文1 “凌寒独自开”“遥知不是雪，为有暗香来”“零落成泥碾作尘，只有香如故”……我爱梅，我爱梅源于爱您。 犹记三年级，那是您给我上的第一堂课。在此之前，我的语文成绩不温不火，没什么起色。当时，新学期的第一节课，您随着上课铃声走进班里，微烫的短发垂于耳下，走路生风，又十分稳重。您好听的声音娓娓道来:“我姓马，叫马学梅，学梅的意思是学习梅花刻苦坚韧的品质，我希望同学们也可以这样。
”您一番与众不同的介绍后很快进入正题，开始教我们如何写作文。 以前，我不会写作文。可以说我下笔完全没有逻辑。
您的 方法 别开生面，先是让我们自己说想写什么，然后想表达什么思想。您没有要求我们的作文里有多少优美的语言或华丽的词藻，只要求我们说真话，写真事。您也没有对任何一位学生存了偏见，不管多么跟不上的学生，在您的眼里都是与众不同的优秀。
您曾经还专门告诫我:“不要轻视任何一人，一个人哪怕有十个缺点，也会有一个优点。”而这个优点，就是值得别人学习的闪光点。 就这初始的爱的种子在我心里存了这么多年，生根，发芽，拔节，开花……我学着您的样子从容不迫地生长，希望有朝一日可以长成您的样子。
就这样，我爱上了语文，爱上了说真话，爱上了写作文。 有时候我们也会因为某科的成绩不如意而苦恼无奈，但每次在语文课上，您都会笑着来鼓励我们，您总是说:“什么时候学习都不晚。”然后，让课堂的氛围重新恢复一派开朗和谐。“什么时候学习都不晚”，也是这句话，在我之后学习数学、地理等跟不上时，我都不曾想过要放弃，因为我坚信“还不晚”。
在您的引导下，我的语文成绩不断提高。现在，上了初中的我离开您了，但您永远是我的人生导师，点亮了我 语文学习 路上的第一盏灯。 “学习梅花刻苦坚韧的品质”，您也许不知道，可我知道，长大后我就成了你。 关于长大后我就成了你作文2 老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路;老师就像一把钥匙，打开知识的大门;老师又好像一支粉笔，默默牺牲自己，浇灌祖国未来的花朵…… 可能在许多人心中都不想成为一名老师吧，因为老师要有丰富的知识、足够的耐心、还有吃苦耐劳的精神等等，可是在我的心灵里敬佩的人就是老师。
老师非常辛苦，除了在上课时的讲解，课后作业的批改之外，有时会熬夜给学生备课，想方设法让学生们更容易地吸取“营养”。每次考试后，如果考得差了些总会装作很生气地批评一些人，但老师的心比那些受了批评的人更伤心;如果考得好，那饱经风霜的脸上总是挂满了笑容，那是最美丽的微笑，是发自内心的微笑，微笑里包含着赞扬与鼓励，仿佛二月的春风抚摸着你的脸。 课间游戏时，老师就是我们的朋友，想聊什么就聊什么，一点儿也不拘束，比如最近什么电视好看啊，别的班有什么八卦啊，还有自己家里发生的趣事什么的。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师很累，很辛苦，老师也不仅仅是一个职位，这里面蕴藏着许许多多值得我们学习的品质和精神，她们是值得让人们崇敬、尊敬的。
关于长大后我就成了你作文3 一直以来我都羡慕着您。羡慕您课堂上语气的和蔼，羡慕您下课后辅导的耐心，羡慕您让每节课都精彩纷呈，羡慕您将乏味的解题变成乐趣。 您常常告诉我们:“人要有梦想，要为梦想而奋斗。
”您让学生实现了梦想，走出了大山，而您却始终默默的地坚守。 那时，我就在心中深深地刻下了一个梦想——长大后，我要成为您，我的老师。 小学，我们写作业时，老师总会告诉我们写作业的姿势，可您的良苦用心都被我忽略了，我总是趴着写，字的笔顺也不对。
您发现后，总会来到我的身边，轻轻地将我的额头抬高，把我的背扶直，握住我的右手，带着我一笔一划的写。日复一日，渐渐地，我养成了端正的姿势，记住字的笔顺，您教会了我写字。 光阴似箭，日月如梭，现在我的已经是一名中学生。在班委的选举中，我当上了班长，我们班干部和老师一起把班级管理的井井有条。
好景不长，进入初二的同学们越来越叛逆，越来越不好管理。有一次上课一个同学和老师发生了冲突，老师便把这个同学交给了班主任。班主任是一个刚刚参加工作的年轻女老师，她并没有生气，而是和蔼可亲的给他做思想工作，他不但不听，还和班主任顶嘴，最后竟然还踢伤了老师。
老师没有生气也没有埋怨，依然耐心的教导，可同学仍然是无动于衷，年轻的班主任伤心的哭了。 看见老师如此痛心，作为班长，我却无能为力，我的心里不是滋味，便惭愧的跑去办公室对班主任说:“老师对不起，我没有尽到自己的责任，平常我没有督促同学，让您伤心了，我向您道歉。班上有这么多学生，您不可能顾及周到，但在我们心中您真的做得很好了。老师您不要伤心了，从现在起，我一定和其他班干部一起引导同学们好好学习。
”说出心里话，我好受多了，老师也欣慰的笑了。那一刻，我感觉我就成了您，我的老师。 梦想看似遥不可及，奋斗的途中也难免艰难坎坷，“世上无难事，只怕有心人”，只要用心的努力、坚持、拼搏，相信成功离我们不会遥远。
现在，我会更加坚定地告诉自己:“我一定要成为您，我的老师。” 关于长大后我就成了你作文4 我梦想成为一个勇敢的人，用�。
有关长大后我就成了你作文600字有时候，我总是觉得你有些不足，觉得你偶尔不合我意，觉得你做得还不够好。可是，我从未想过，当我长大后成了你，会是什么样。
或许，那时的我还不如现在的你。但我会努力，成为这个伟大“职业”的内行。下面给大家分享一些有关长大后我就成了你 作文 600字，希望对大家有帮助。 有关长大后我就成了你作文600字1 “小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地……”。每当我听到这首歌，我便会想起我那和蔼可亲的老师们。
每当这个时候，我就想长大后我一定要成为和您一样的人。 记得我上一年级的时候，妈妈拉着我的小手去报名。来到陌生环境的我站在校门口不肯进去，这时，是您走了过来，低头拉起了我的手，我感觉到温暖从我的指尖扩散。
就砸这时，我的眼睛和您的目光交汇在一起，那目光像湖水一样平静，像大海一样深沉，像阳光一样温暖。我害怕紧张的心一下子变得平静起来。就这样，您牵着我的手把我带进了知识殿堂的大门。
从那天起，我就老师这个称呼感到特别亲切，对老师这个职业有着一种崇敬、敬佩之情。 时间飞逝，转眼间小学就 毕业 了。六年来，是您一直呵护着我，关注着我。
让我在校园的臂弯里、在您的怀抱里快乐地成长着。 毕业时，我站在校门口，抬头仰望着着朝夕相处的校园，不由地生出万千思绪。当我正准备抬脚离开时，不经意间看到您在四周张望。我冲着您喊了一声:“赵老师”，您看到我，连忙点头微笑。
恍惚之间，您的乌黑发亮的头发间参杂了些许白色，皱纹让您的脸上留下了岁月的沧桑。您走了过来，轻轻拍了拍我说:“走出了这个校门，就要走向广阔的天地了，你要好好的，努力去实现你的理想目标!” 您的话轻轻柔柔的飘在我的心上。您一边说一边走着:“我看时间不早了，你早点回去吧!记住前面的路要自己去选择。”我望着您的背影，直到您成为一个小黑点，消失在我的眼前。
然后我坚定地迈出了校门。心中那个梦想更是坚定了。 长大后我就成了你，才知道那支粉笔话的彩虹，洒下的是泪滴;长大后我就成了你，才知道那个讲台成就的是别人，奉献的是自己…… 有关长大后我就成了你作文600字2 长大后我想当一名老师，因为从幼年开始。每个孩子都要老师教授他们本领。
有这样一首歌，小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气，说上一句话能惊天动地;长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是理想，守巢的总是你。 老师，一个多么平凡而又神圣的名字。是老师带领着我们一起遨游在知识的海洋里。
我想成为老师的有几点原因，一当老师可以让更多的孩子、青年、成人乃至老年人获得受益终身的知识。二老师这个工作可以很轻松，但只要不贪上一个坏班，那完全是一种修养。三当老师可以管教学生，带领学生玩儿一玩儿，不高兴就发一发火，但这只是我们幼小心灵的想法。
可是现在的学生都希望有一个不留作业，不罚她们的好老师，我会完全服从小朋友的心意的。 老师的特点就是可以管教学生了解学生。 老师最崇高的一点就是可以让世界更多的人获得真实。 我要建立一个小目标，要多多努力，勤奋学习。
有关长大后我就成了你作文600字3 也许是那璀璨的星光，才能照亮我成长的道路。——题记 小时候…… 披上了一件大大的风衣，套上一个与脚不符的皮鞋，戴上一个宽松的墨镜，带上一块银表，走出门，心高气傲。 在那凹凸不平的小路上，一步一步，一不小心，打个踉跄，摔倒在在这宽阔的道路上，眼泪，夺眶而出。
哭声打破了宁静的气氛。我是一个找不到家的蚂蚁，绝望，而又悲伤。过了许久，眼泪流干了，我坐在地上，在那啜泣。我恨你，为什么躲在那里不出来，在我最需要你的时候，你在角落看着我。
我用尽我的力气想要继续站在我的道路上，却不曾成功。我气，气你在我需要你的帮助的时候不伸出援助之手，我是你儿子啊! 现在…… 上了中学之后，你开始把一些事交给我来做，我含着冤屈，鼓起勇气去做——几张红红的钞票在我手中躺着，那鲜红刺眼的颜色仿佛在嘲笑我，笑我懦弱，笑得有那么的开心。我颤抖的双腿好不容易在充值室前驻足，看着前面如龙般的队伍，舒了口气。
时间过得很快，好不容易就到了我，我用颤巍巍的手把钱和卡递过去，就不知道该说什么了，对于跟别人交流有问题的人来说，这已经很不错了。“卡号。”“什么?”我不知道该说些什么，明明我知道要报卡号。“卡号啊，你不知道?”那人有些不耐烦。“哦哦哦，卡号啊。”我报出了一长。
长大后我就成为了你作文在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的长大后我就成为了你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
长大后我就成为了你作文1 笔尖落在纸上，画出一字一句。连句成段，段段相扣，成为文章。长大后我愿成为你，让自然、民俗，社会跃然纸上，文采飞扬， 长大后我就成了你，每一字都像天籁之音，每一句，都像优美的诗歌。潺潺的溪水，欢快的鸟鸣似乎亲耳所闻；屹立的山峰，雄伟的山脉如同亲眼所见。震撼人心的黄果树瀑布，壮阔宏伟的万里长城，威严屹立的故宫，在你笔下让人宛如身临其境。
风吹麦浪，蒲公英飞舞，水面泛起层层波光。都让你描写得细致入微，生动美丽。 风景，是你对自然赞美的诗歌。
你将如诗如画的风景变成文字，珍藏在于纸上，让我们欣赏着祖国的大好河山。 长大后我就成了你。“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
”民俗，是你对中华大民族的讴歌，对祖国的敬意。新疆的手鼓舞、内蒙古的达慕节、汉族的元宵节。你用你生动、形象的'文字，让人们了解了一个个古老的民族；你用你灵活的思维，有趣的文笔，刻画着一个个鲜活的民族英雄。
你用开心、快乐的节奏，渲染着人们，让人们也开心、快乐着。人们揭开了各种奇怪节目的神秘面纱，从此知道了各民族的存在。 长大后我就成了你。你用你的文笔、纸稿，向大家说着不公道。
用键盘批评着世界的黑暗。你那简洁却直中要害的文字，反驳着一切的不道德和虚伪。你用实事说明着事实，发表着自己的感想。不顾利害，大胆地直抒胸臆，让真相浮出水面，还社会一片清明。
你是无惧的，纸是你的战场，笔是你的拍档，你才华横溢的头脑是你的利剑。即使你一个对几十人，但你从不退缩，依然遵从着最初的本心。 你是如此的厉害。无惧无畏，不畏艰难，让你无敌。
我现在虽然无法像你那样，但是我会不断努力，以你为榜样，不断地提升自我，为梦想而拼搏。 长大后，我就成为了你。 长大后我就成为了你作文2 每当我看到电视上那些歌手在那华丽的舞台上尽情的去放声歌唱的时候，我就会不由自主的羡慕他们，会想我到什么时候才能像他们一样在舞台上一展歌喉唱它个淋漓尽致呢？ 其实每个人都有梦想，而我的梦想——歌手，我非常热爱我的梦想，而且会朝着梦想努力！我也有我的偶像，他叫王俊凯，他是一个比我只大两岁的男孩，他是歌手，我既崇拜他又羡慕他，我会努力做到他那样，而且我会和他一起努力。
在我校的一次国庆汇演中，老师要选人去表演，由于我非常喜欢唱歌，所以觉得自己一定会被选上，于是我和同学约好了一起唱，我把申请交给了老师，老师答应让我们唱了，但是要检查，刚开始我还吓了一跳，后来慢慢发觉其实也没什么大不了的。我要相信我自己！ 这一天，全校要参加国庆汇演的时候，老师让我们在音乐教室里集合，开始检查了。前面一个一个的参加的人都通过了，当到我们的时候，因为我们两个人一起唱，所以不知道谁会被淘汰。
开始唱了，她一句，我一句，我看到老师和其他人都在看着我，我就变得非常紧张，有时紧张的都快唱不出来了。终于唱完了！我看着老师正在看我心里又激动又害怕，激动的是我终于唱完了，害怕的是我担心选不上。果然老师对我说，你先回去吧。我听了之后，仿佛有一把刀子扎进了我的心一样，而且那里的人都在笑我，我非常伤心，于是我就跑回了教室，我感到非常难过，便哭了起来，有人问我，我也不理他，只管哭自己的。
哭完后，我自己考虑了一下，想我自己已经长大了，怎么还这么哭呢！我也想到了我的偶像，我想他这么成功，肯定在朝往梦想的路上遇到了不知道有多少像我这样的事情，他却不怕困难，迎难而上，才取得了成功。如果说这件事就使我放弃了梦想，那我曾经就不配当初的梦想了。又怎么谈去实现呢？ 其实我回忆起了很多东西，每次我的同学想听我唱歌的时候我都会给他唱歌，他们也总觉得我唱歌很好听，其实这样我就已经很快乐了，因为我觉得他们喜欢听我唱歌就是我最大的快乐！ 所以我觉得那些歌手之所以可以唱的那么淋漓尽致，就是因为他们的粉丝喜欢他们唱的歌，他们觉得很快乐！就算是再累也会坚持唱歌！而我的偶像也是，他不是那种为了利益去唱歌的人，你见过为了利益，连自己身体难受都不管的吗？他们正是因为有一个唱歌的梦想，所以就算是难受也要坚持唱歌。
我想说总有那么一天，我可以站在你曾站过的舞台上，对我的偶像说:我终于成为了你！ 长大后我就成为了你作文3 每个人都有自已敬佩的人。而我最敬佩的人，她能够带领千军万马，她能够有着无私奉献的精神，她能够让人们永远记住她。她就是—王老师。我长大后就要成为你。
王老师是一名语文老师。她有着高高的个子和一双水汪汪的大眼睛，更重要的是有着一张能说会道的嘴巴。当我初来乍到来到光亚小学时，我就对“老师”这个名词打上了一个问号，我此刻已经六年级了，我对老师已经从一个问号拉直成了一个感叹号。
老师您是多么的体谅我们啊！还记得那次您看到我们放完假回来无精打采的。你便问我们周末的作业会很多吗？我们齐声的说:“不多。”可老师确乎看�。
《长大后，我就成了你》敬爱的人作文搜索相关作文:长大后我就成了你长大后我就成了你作文_1000字如果说人长大后，难免沉思过去；那么，童稚时，则喜欢憧憬明天。 冰雪消融，万物复苏，姹紫嫣红，鸟语花香，又是一个崭新的春天，一个生意盎然的春天，春风抹去了严冬留下的萧条景色，为新的一年迎来了诗意的开端。
我趴在窗口，透过眼前厚厚的玻璃，久违的阳光照射在我的身上，也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖，真是让人惊喜不已！我极目远眺，豁然觉得视野是如此地开阔，前方美景尽收眼底，越发使人感受到了春天的美妙。 在这风光无限的日子里，我想，也该为自己，自己的明天有所憧憬，满载希望，像春天这样，萌发出无数的嫩芽，驶向下面的盛季。 我，很脆弱，经受不住压力，每当困难来临时，我会慌张，我会恐惧；不会，像意志坚定者那样，能够冷静地应对，想方设法跨越障碍。面对困难而不畏缩避让，我做不到。 我，很浮躁，经不住父辈三番五次苦口婆心的说教，经不住老师条分缕析严谨细致的讲解，经不住日复一日周而复始的重复；只对浅显新奇的事物感兴趣，而较少关注深邃高远的哲理思辨；每每到关键时刻，总是静不下心来；有时，人在此，而心早已在彼了。
淡泊宁静，心无旁骛，专心致志，持之以恒，我做不到。 我，很轻率，目光，总停留在现在，不愿思考未来，就像井底之蛙一样，目光狭窄。每次遇到问题，只顾及到某一个方面，却很少考虑其它方面，常常是顾此失彼，不能安排周祥；颇像初学下棋者，只看得见下面的一两步，不能做通盘的筹划，容易丧失整个棋局的主动权。
梳理，比较，推敲，权衡，最后再下结论定语，我做不到。 多么希望，坚强取代脆弱，镇静化解浮躁，沉稳改变轻率，长大后，成就一个新的自己，多么希望啊！ 我仍然在眺望远方的风景，感受着春天的生机；心中，也为自己，树立了目标，制定了方案，心情渐渐变得坦然起来。我，没有辜负春天，我像春天一样，在心中播下了理想的种子，盼望着夏天的阳光灿烂，等待着秋天的成熟收获。
此时，远方的景色更加美好了，像是成了我内心的映衬，也敞开了我的心扉。 “长大后，我就成了你，成了一个全新的自己！”春天，在此见证，我在这个诗意的季节，趴在窗口，这样说道。长大后我就成了你作文_1000字雷锋，长大后我就成了你，你:是一位具有钉子精神的人，你曾说过:“工作忙，没时间学习。
我认为问题不在于工作忙，而是在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。实际上时间总是有的，问题在于我们善不善于挤时间，愿不愿意钻。”一块木板，钉子是怎样钉进去的呐？就是因为钉子有两个特点:一个是挤劲，一个是钻研，我们在学习上也一样。 在学习上，我就要学习你;雷锋， 暑假的一个下午，太阳炙烤着大地，风叔叔也不知跑到哪里去了？，这回又停电了！热死人了,热死我了！我在家思考一道很难的数学思考题这题就像一块顽石，任凭我怎么绞尽脑汁，也算出来！不一会桌的草稿已经堆成山了！但我还不甘心,继续苦思冥想！一会儿望望天花板，好像那里有答案，一会儿又打打头，好像能打开“答案之门”似的。
也不知过了多久，我突然灵感一闪，做出来了，做出来了！！我高兴极了。我马上告诉妈妈，妈妈说;‘你不是不爱做这些题吗？我也要学习雷锋！从小事做起，自己独立完成作业啊！妈妈听了，笑了笑。说:”对呀！对呀！”我经常在外面跳皮筋，踢毽子，有时候有些小朋友不小心跌倒了，我就扶他起来，拍拍她身上的土，说:“乖，姐姐在呐，不哭;有时候在学校里，有的小同学，乱折树枝，我就走上前去，微笑告诉他，小树也有生命，它会疼得！他们听了，好像若有所思……只是，以后我经常看见他们也微笑的说:“不要乱折小树。”我们要爱护他们！我不知怎么的，好有成就感，我做了好事？没有，我只是做了我力所能及的事。
把微笑送给他们，叫他们要有爱心。我们做科学试验时，我总是抓住一个问题不放，同学们说我太罗嗦，但是试验考试，我考了高分；思考语文问题时，同学们没思考就举手，结果回答错了，我想了好久，说出了答案，老师夸我回答问题会抓点子；美术课画画，我还在想要画什么？我同桌已经画了，结果，老师说他画走题了，我慢慢得画，最后，我的画被当作了“范画”…… 渐渐的我懂得了，所谓钉子精神，就是在学习上要有“挤”和:“钻”。在生活中要多帮助他人，因为钉子帮助了木板稳固，有这种精神，还怕学习不好吗？还怕别人不喜欢你吗？还怕老师不信任你的成绩吗？ 所以，雷锋，你是我的榜样！我要向你学习，从小事做起，因为做好了每一件小事，就等于搭好了干一件大事的基础！雷锋，长大后我就成了你，一位默默无闻，为广大群众奉献的人！长大后我就成了你，和你一样，为祖国付出，长大后我就成了你，作为祖国的花朵，我向你致敬！雷锋，长大后我就成了你！长大后我就成了你作文_500字 教师——一个多么神圣而又高尚的职业，许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你:人类灵魂的工程师；知识大门的开启者；人生道路的导航灯……。 假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。
课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生，我站在神圣的讲台上，面对着天真活泼的孩子，打开书本，把他们领进知识的海洋，我会用生动的语言，把文章像讲故事一样讲给他们听。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。我会在班里设一个“知心信箱”，聆听同学们的倾诉，分担他们的烦恼，分享他们的喜悦，谈人生、谈理想、谈学习，还可以说点悄悄话。
文学家、科学家、运动健将、影视明星都是令人羡慕的。但假若没有老师的辛勤培育，他们能做出那么大的成绩吗？如果没有老师，哪里有古老文明？哪里有智慧光芒？如果没有老师，哪里有社会进步？哪里有人类希望？啊！人民教师最光荣，教师职业最高尚。 我的思想犹如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着我作为老师登上讲台的一天的到来。
长大后我就成了你东坎实小作文_900字 ——读《袁隆平的故事》有感 记忆中的袁爷爷是个知识渊博的人，但怎么看都不像一个大科学家。虽然每次吃饭总是听爸爸妈妈说“现在我们这么幸福离不开这位什么的大人物 ” 之类的话。这次，我从《双百人物》这本书里深刻地了解到了他。我觉得他是最厉害的科学家。
袁隆平，一位被农学届誉为“杂交水稻之父”的老人；一位解决了十三亿泱泱大国吃饭问题的老人；一位受人尊敬爱戴的老人。 1960 年罕见的天灾人祸，带来了严重的粮食饥荒，一个个蜡黄脸色的水肿病患者倒下了……袁隆平目睹了严酷的现实，他的心久久不能平静。他想到了可怕的旧社会，人民饱受统治阶级的剥削压迫，受尽战争带来的痛苦，缺衣少食，流离失所。
今天，人民终于翻身做主人了，却仍不能摆脱饥饿对人们的威胁。他的心久久不能平静，心想，我一定要让父老乡亲摆脱饥饿，过上幸福的日子。他夜以继日地开发研究，发挥自己的才智，用学过的专业知识，终于培育出亩产超过 800 斤、 1000 斤，甚至 2000 斤的水稻新品种让粮食大幅度增产，用农业科学技术解决了人们的吃饭难的问题。 他终于舒展了眉头，露出了笑脸，人们亲切地称他为“杂交水稻之父”。
我觉得袁隆平爷爷这种刻苦钻研的精神很值得我们学习。这解决新世纪饥饿问题的法宝，是袁隆平用无数的努力、无数的汗水换来的。他坚持不懈，从未放弃过一丝希望，即使再苦再累，他的决心也丝毫没有动摇过。
这更值得我们学习。袁隆平爷爷，我为。
