应急预案演练记录
写作思路:把应急预案演练的过程写下来。为提高事故应急意识，达到检验队伍的目的，2010年8月12日，项目部组织进行了一次模拟火灾事故的应急演练，由项目经理负责现场指挥。
8月12日中午1点30分，项目部生活区人员正在进行夏季午休，由于天气炎热，电器正满负荷运行。突然有人大喊起火，安全员立即安排向项目经理报告，项目经理部启动火灾事故应急预案。安全员拨打119火警和120急救电话，伤员营救组现场组织人员紧急疏散，并组织人员、担架、药品、器材进入现场，对受伤人员进行营救至安全地带进行简易抢救，及时送上车转移到医疗机构就医，消防灭火组启用场区内的灭火装置和器材进行初期灭火自救工作，并协助消防部门进行消防灭火的辅助工作。
医院应急预案演练记录范文（两篇）医院应急预案1
一.应急演练目的和原则
一.应急演练目的
1.检验完善预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。
2.做好应急准备。检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等准备情况，不足之处及时调整补充。
3.锻炼应急队伍。增强应急演练组织单位、参与单位和人员的应急执行处置能力。
4.加强应急联动。
进一步明确相关单位、人员职责任务，理顺部门协调联动关系，完善应急联动机制。
5.加强科普宣教。普及应急知识，提高公众风险防范意识和自救互救应对能力。
二.应急演练原则
1.结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，确定演练项目、演练形式。
2.着眼实战，讲究实效。
提高应急指挥人员综合指挥协调能力、应急队伍实战能力。重视对演练效果及组织工作的评估、考核，总结推广好经验，及时整改存在问题。
3.精心组织，确保安全。
围绕演练目的，精心策划演练内容，科学设计演练方案，周密组织演练活动，制订严格安全措施，确保参演人员及装备设施安全。
4.统筹规划、厉行节约。充分利用现有资源，开展跨地区、跨部门、跨行业综合性演练，努力提高应急演练效果。
二.应急演练的组织实施和总结考核
一.应急演练的组织实施
1.加强工作协调 各预案部门和科室组织的应急演练纳入全院应急管理工作，由院应急办检查指导督促。
院级专项应急演练由院长牵头组织，成员科室参与实施，牵头院长要精心组织策划演练方案，积极主动做好协调工作；参加演练的科室密切配合，加强联动，搞好资金、物资、人员等保障，确保应急演练工作顺利进行。各科室演练工作参照院级各预案部门方案组织实施并接受其指导。各科室演练方案报院应急管理机构备案。
2.强化应急演练 医院要根据本级总体预案要求，适时搞好应急演练。
根据总体预案要求，院级专项应急演练、科室应急演练原则上每年不少于1次。20XX年重点抓好抗震救灾、消防安全、卫生防疫等突发事件应急演练工作。医院应对各类突发事件的避险逃生、自救互救等演练。 应急演练要结合突发事件的特点、衍生灾害类型及气象、环境等条件进行，重点解决应急响应过程中的组织指挥、协同配合和应急准备等问题，提高应急演练整体水平。
演练过程中要注重演练场景的仿真程度，做到指挥机构、救援队伍，通信指挥、交通疏导、医疗救护、治安管理等协同配合，确保演练安全。
二.应急演练的总结考核 演练工作结束后，要及时总结经验，查找不足，进行演练评估，适时修订完善预案相关内容，不断增强预案的实用性和可操作性，于15日内将演练总结评估报告、图像资料报院应急办。 医院应急预案2 为了快速、高效、有序地做好我院防汛抢险工作，根据《中华人民共和国防洪法》和国家、省、市、区关于防汛预案修编的文件要求，结合我院实际，特修订我院防汛应急预案。
请按照该预案明确的职责分工，认识组织实施，确保安全渡汛。
一.指导思想及总体要求 认真贯彻“全面规划，统筹兼顾，预防为主，综合治理，局部利益服从全局利益”和“行政首长负责制，统一指挥、分级分部门负责”原则。“任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防汛抗洪的义务”。
当出现大的洪水汛情时，要以人身安全、财产安全为重点目标，全力抗洪抢险，力争做到万无一失，除承担本院的防汛抢险任务外，按照各自的职责，必须服从统一指挥，投入全区的抢险战斗。
二.组织机构及医疗救护队伍
1.防汛领导小组 组 长:院长 副组长:副院长 药物维持治疗门诊 成 员:黄xxx办公室主任 办公室工作人员 xxx社区门诊主任 xxx防保科科长 xxx药房主任 xx财务科科长 各科室负责人为科室第一责任人，并在灾情发生时负责本专业的救护工作。
2.医疗救护队 医疗救护队12人，主要负责本单位和防保范围内的医疗救护工作。
三.职责及任务分工
1.防汛领导小组职责:在区卫生局防汛领导小组的统一指挥下，负责本院内的防汛工作和防汛检查，负责本院和辖区范围内的抗洪救灾中的医疗护救工作和灾后的卫生防预工作指导。
制定抗洪抢险医疗救护工作预案，按防汛要求在本单位内组织储备抢险物资，完成区卫生局防汛领导小组临时交办的工作任务。
2.领导小组办公室职责:负责传达院防汛领导小组指令；负责具体协调、安排抢险应急队伍和救护车辆，确保医护人员、防疫人员及时赶到受灾现场开展工作；负责信息的传递和情况上报等工作。
3.具体职责和人员分工 院长薛俊峰负责本院防汛工作总指挥，负总责。
组织、指挥、协调本院的防汛及抗洪抢险工作。积极配合所在街道办事处开展医疗救护工作。负责区指挥部或指挥长、副指挥长安排的其他防汛抢险工作，并就防汛及抗洪工作对指挥长负责。 副院长刘碧怀协助院长开展工作，重点负责医疗救护，药品器械的保障，人员培训、灾后疾病预防控制处理。
药物维持治疗门诊主任王建，协助院长开展工作，重点负责全院汛期安全督查、隐患排查、落实整改，物资保障、组织、联络工作。
四.防汛抢险工作的基本要求
1.根据防汛工作“正规化、规范化、科学化、制度化”的要求，每年汛后:一是应在整理上报资料、总结经验的同时，针对汛期出现的问题和隐患加以认真解决，及时消除防洪隐患。二是要有计划、分步骤地搞好防汛基础建设，在每年5月1日前，完成本院内的排水设施的疏淘、抢险物资的筹备、防汛器材的检修和抢险救灾预案的完善等汛前准备工作。
2.组建医疗救护队，并储备充足的医疗救护、消杀药品、工具、车辆。必须坚持24小时值班制度，认真做好值班记录，在院内设立防汛值班室�。
企业突发事件应急救援预案演练记录范文（两篇）应急救援预案演练方案1 1演练目的: 为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。 2应急救援指挥部: 总指挥:李文才副总指挥:郎需平、张广健 现场指挥:周吉、姜云萍、李春生现场应急技术专家组:王艳杰、李娟马晓东 3现场应急救援组织机构: A、应急救援综合协调指挥组应急救援指挥组成员 B、车间应急处理组各车间 C、警戒保卫组后勤人员 D、火灾应急扑救组公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队E、环保应急处理组后勤人员 F、专家指导组生产部、技术部 G、应急疏散集中区:公司东北门卫 4演练科目: A、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。
B、火灾的扑救； C、事故现场的警戒、控制和管制； D、人员的紧急疏散、撤离； E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。 5演练模拟事故概况: 位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边采取应急措施组织人员进行灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。 6演练进程:
1.预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案 a、切断火灾事故车间现场电源 b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施紧急停产、切断危险源通往车间的通道
2.应急处置:a、事故现场警戒和管制b、火灾扑救c、污水处置
3.人员疏散:a、各车间的人员疏散b、周围界区的人员疏散 应急救援预案演练方案2
一.演练的目的 应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。
二.演练的作用
1.可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；
2.发现应急资源的不足人力和设备等；
3.改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调；
4.增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识；
5.提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。
三.演练时间和地点 20XX年月日时的在施工现场进行。
四.演练的类型 全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。
五.演练的范围
1.对发生触电事故的应急响应和救援。
2.物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
3.吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
六.演练的'参与人员
1.参演人员:在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。 人员组成名单: 任务:救助伤员
2.控制人员:根据演练情景，控制演练时间进程的人员。
人员组成名单:
3.模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。 人员组成名单:．扮演受伤人员 扮演外部的救助部门的人员。
4.评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。
人员组成名单:
5.观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。 上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。
七.演练过程
1.准备阶段 A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。
一.、学校应急救援预案演练记录范文两篇
二.、公司消防应急救援演练方案范文两篇
三.、企业安全生产应急救援演练方案范文两篇
四.、工地触电事故应急救援预案方案两篇
五.、关于制订建筑施工重特大安全事故应急救援预案的通知
六.、建筑工程生产安全事故应急救援制度
七.、安全应急救援预案制度
八.、幼儿园事故应急救援制度 B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。
c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。
2.实施阶段 A、发生触电事故的应急响应和救援 B、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
八.演练结果的总结评价 应急演练结束后，根据演练的实际情况、演练记录进行总结，详细说明在演练过程中发现的问题，对不符合项提出纠正和预防措施，完善应急救援预案。
火灾应急预案演练记录火灾应急预案演练记录 火灾应急预案演练记录，我们谁也不知道意外什么时候会发生在我们的身边，常见的灾害就是火灾和地震，这两种情况发生的时候都是很突然的，所以要做好应急预案，下面是火灾应急预案演练记录。 火灾应急预案演练记录1
一.总则 为加强全厂高配系统的消防安全管理，预防和减少高配火灾事故的发生，增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力，最大限度减少人员伤亡和财产损失，确保炼铁供配电系统的安全受控，特制定本演练方案。
各单位应按照《炼 铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责，开展好应急演练，提高内部应急预警和响应能力。
二.演习目的 检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系，提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力，同时加强应急救援队伍的建设，一旦发生火灾事故，能够统一指挥，科学调度，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，最确保人员安全，减少财产损失。
三.演练内容
1.模拟事故现场 喷煤高配22#高压柜因不明原因发热，柜内电气设备融化，产生大量浓烟，高压开关跳闸，高配值班人员发现后，立即电话通知厂调度，组织开展应急救援行动。
2.检验事故处置程序
1.接报警程序
2.警戒程序
3.指挥控制程序
4.辅助工作
5.结束程序
四.成立演习临时指挥小组 组长: 成员:
五.演习时间 初定为20xx年8月20日下午12:10至13:30
六.演习地点:喷煤高配
七.参加单位 公司设备处、炼铁厂综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间
八.演习要求
1.本次演习对运行设备只模拟，不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行，并有专人对参演人员进行监护，监护人员应落实到位、认真监护，确保不对设备进行实际操作。
2.演习操作应与正式操作同等对待，所有参演人员应穿戴好劳保用品，安全工器具齐全。
3.在演习过程中现场一旦出现事故，演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习，并通知各演习小组离开演习现场。在事故处理结束后，再继续演习进程。
4.演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录包括:报警时间，指令发出时间，人员到达时间，处置过程等
5.演习结束，演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后，由指挥小组组长宣布演习全部结束，所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。
6.演习评估。
演习结束后，由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估，对演习工作的开展情况和存在问题进行认真总结，汇总后报演习领导小组。地点:综合站会议室。 火灾应急预案演练记录2
一.活动目的:
1.使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线、当遇到火灾或其他险情时，能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生。
2.切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识。
二.活动时间: 20xx年4月9日下午第三节、
三.参加人员: 一至六年级师生共450人、
四.疏散演练指挥小组:
1.总指挥:XXX
2.副总指挥:XXX
3.小组成员:XXX
4.计时:XXX
5.医疗救护:XXX
6.应急演练信号:XXX由总曾东海老师统一发出信号，钟声响，演练开始、
7.各楼梯疏散引导小组成员: 新楼东楼梯:XXX下、XXX楼梯转台 旧楼梯:XXX下、XXX楼梯转台 注:各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任，其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生，以免发生意外事故、
8.各班疏散后的安全集聚点及疏散顺序: 大门口校道:一年级 北球场北→南:二
2.班、二
1.班、三
2.班 南球场北→南:三
1.班、六
1.班、六
2.班 排球场东→西:五
1.班、五
2.班、四年级
9.各楼层负责人: 新楼一楼:陈金来 新楼二楼:袁丽娟 旧楼一楼:张奕向 旧楼二楼:冼业健
10.信息汇总员:曾东海
五.火灾疏散演练事项说明:
1.参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动，听从指挥，严格按照安全自救撤离的程序进行，确保安全、有序、快速。
2.在听到疏散信号后，各个班级立即排成2列纵队，按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的，本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离。
3.在离开教学楼往安全点疏散时，请大家一手扶着墙，另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进学生自带毛巾。
4.学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散。
5.各班在班主任、科任老师的组织下，先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。
6.学校全部师生的疏散，在两分钟内完成为合格。
7.班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开，离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
8.演练期间任何教师不得请假。
9.如发生演练意外事故，立即报告总指挥，学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》，第一时间救护伤员。
六.火灾应急疏散演练流程:
1.火灾情景模拟: 新楼:陈金来 旧楼:张奕向
2.信息员发出警报、宣布疏散开始。
3.按照紧急疏散路线撤离教学楼，在指定安全地点集合；班主任清点学生人数，班长负责向信息员汇报疏散时间和人数。
4.火灾应急演练总结。 火灾应急预案演练记录3 为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，于xx年x月x日下午第x节课，进行消防应急逃生演练。
具体方案为:
一.演练目的:
1.论证我校火灾应急预案的可行性。
2.师生熟悉火灾应急的逃离。
3.让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的.方法。
二.演练的预定目标: 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带；本次演练有序的进行；学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三.演练总指挥 : 马xx
四.演练路线: 全体师生从危险区转移到安全区空旷的操场。具体为二条线路转移:
四.
五.六年级由教学楼处逃离危险区；学前班、
一.
二.三年级由各班教室逃离危险区。
五.人员分工:
1.各班的组织教师: 学前班——邢xx一年级——崔xx二年级——李xx 三年级——王xx四年级——王xx五年级——吴xx 六年级——霍xx
2.楼梯口人员: 一楼楼梯口:张xx
3.其他: ①、安全区即操场组织:李xx桑xx ②、学生逃离危险区后，各班主任协同各班组织教师清点学生数，及维持本班纪律；
六.各人员的具体工作职责:
1.各班的组织教师:负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2.各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。
3.安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七.其他事项:
1.各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2.各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3.各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。
4.确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。
安全应急预案演练记录安全应急预案演练记录 时间:11月9日 地点:教学楼、操场 总指挥:祖枫桐 参加班级:1-5年级全体学生、 全体教职工 演练内容:火灾事故发生时，紧急疏散学生 演练用时:1分19秒 演练过程:
一.火灾事故应急援救演练过程记录 : ①教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。 ②利用广播宣布疏散行动开始。
③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。 ④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生，班级内上课的教师负责教室里的疏散，迅速有序的撤出。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向消防队电话11
9.和医院电话120发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。
二.教学楼火灾事故时师生疏散演练记录 : ①总指挥下达演练开始令。
②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④播放警报。
⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 ⑥师生进入安全区域。 ⑦指挥部迅速向消防队电话11
9.和医院电话120发出请求紧急救援的指令。
⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 总指挥宣布演练结束。 安全应急预案演练记录 时间: 5月12日 地点:教学楼、操场 总指挥:祖枫桐 参加班级:1-5年级全体学生、 全体教职工 演练内容:接到地震警报，紧急疏散学生 演练用时:1分12秒 演练记录 : 准备工作:5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，组织全体教师收看关于地震知识的'制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。
正确的避震方法；震后有组织的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。 过 程 :
1.5月12日上午9:30，忽然，安全员发出地震警报防空警报
2.在班级上课的教师立即组织学生离开教室。
3.安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。
4.安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施:
1.要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，计划方案 不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
2.老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
3.疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4.疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5.疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6.各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。
7.班主任向校长汇报人数。
总 结 : 今天是5月12日——第三个全国“防灾、减灾日”，四川汶川地震3周年，为了提高防震减灾意识和震时应急技能，我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前，各位老师能够积极、认真地收看地震制作片，记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中，各位教师能够各司其职，全体学生能够按照统一的指令，动作敏捷、规范，能够按规定线路疏散，快而不乱，达到了提高震时应急技能的预期目的。
在此特别强调四点演练中的注意事项: 遇事不惊，头脑冷静。 判明情况，思考对策。 听从指挥，有序疏散，杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱，相互踩踏。 在撤离途中，如果出现拥挤摔倒情况，后面学生要在教师的带领下绕行，倒地的学生要迅速站起来，跟随撤出。
各位班主任要以此次活动为契机，利用班会时间进行总结，扬长避短，使本次演练活动真正达到提高防震减灾意识和震时应急技能的目的。 本次演练活动到上为止。
