万能作文评语 优缺点,五年级万能作文评语 优缺点

zuowen 102 0

万能作文评语 优缺点,五年级万能作文评语 优缺点-第1张图片-微作文

  

语文课教师、写作课教师评论学生作文优劣得失的批语。写好作文评语是指导学生写好作文的重要途径。好的作文评语应当给作者以鼓舞、激励、启发和鞭策,使作者知道自己的作文好在哪里,为什么好,差在哪里,为什么差,怎么修改和提高。   

  

眉批式   

  

针对作文局部的优缺点及时地加以提示,以引起作者注意;   

  

行批式   

  

针对文章的遣词造句用一词一语表明评者的态度,引起作者注意;   

  

总批式   

  

针对整篇文章所写的评语。写这类评语应尽力作到一分为二,肯定长处,指出缺点,说明修改方法。既评文章的写作方法、语言技巧,又评文章的思想内容。在全面评价文章的基础上有的放矢,突出一两个重点,忌面面俱到,不疼不痒。   

  

写上优差,让作者一目了然。   

  

作文评语的写法一般要从学生习作的中心(立意)、选材(内容)、结构(构思)、表达(语言)以及书写上作出中肯的评价。   

  

1.中心:有没有离题,按照题目要求来写。   

  

2.选材:①是否围绕中心。②是否真实,符合生活实际。③是否新鲜有趣。   

  

3.结构:①层次段落是否清楚。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。   

  

4.表达:①记叙文有没有把事情讲清楚,写完整。写景文有没有把参观游览顺序写清楚。②详略得当,重要的人和事情详细写,不重要的地方简单写   

  

5.语言:①句子是否通顺、准确,病句少。②有没有运用比喻、排比、拟人、夸张等手法。③有没有运用成语、俗语、谚语、名人名言、诗歌等优美词句.④标点符号运用是否恰当。   

  

6.书写:①字体是否工整,错别字少。②卷面是否整洁干净,涂抹少。   

  

词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。   

  

层次井然,结构严谨。行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。   

  

简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味。明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。   

  

逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。   

  

优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切。   

  

文笔清丽,写景生动。布局顺当,描写逼真。语多赘馀,文欠生动。内容贫乏,错字太多。   

  

收结过早,意未尽宜。文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。   

  

遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生。取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。   

  

清新流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。   

  

炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。   

  

结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。文约意广,境界清真。   

  

措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。   

  

辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。   

  

情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明。   

  

拖泥带水,语不明析。文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。   

  

选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。   

  

用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。   

  

笔力劲健,见解不凡。措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。   

  

入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达。豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。   

  

诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。文气充沛,段落分明。思想敏捷,眼光远大。   

  

脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通。   

  

文句生涩,意不明畅。析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。   

  

选词失当,意不明朗。用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文理略散。   

  

作文总评   

  

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。   

  

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。   

  

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。   

  

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。   

  

6、文章前后连贯,形成完整的形象。   

  

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。   

  

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。   

  

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。   

  

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。   

  

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。   

  

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。   

  

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。   

  

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。   

  

15、全文通俗易懂,趣味性强。   

  

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。   

  

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。   

  

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体   

  

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。   

  

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。   

  

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。   

  

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。   

  

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。   

  

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。   

  

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。   

  

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。   

  

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。   

  

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。   

  

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。   

  

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。   

发表评论 (已有0条评论)

还木有评论哦,快来抢沙发吧~