社会实践活动策划方案
为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？以下是我为大家收集的社会实践活动策划方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
社会实践活动策划方案范文1
一.活动设想 为激发幼儿的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲，营造浓厚的“书香县幼”氛围，积极促进校园文化的发展，我们将在20xx年x月xx—xx日开展xx幼儿园中班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。
二.活动时间 20xx年x月xx日——x月xx日分批参观，x月xx日下午x点:xx班、xx班;x月xx日上午x点:xx班、xx班、xx班
三.活动地点 xxx图书馆
四.活动参与者 中班组全体老师及全体幼儿
五.活动目标
1.帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要功能，了解借书，还书的'基本要求。
2.体验阅读氛围，培养幼儿的阅读兴趣。
3.培养幼儿的观察力和与人交往的技能。
4.引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全，学会保护自己，并增强机体意识。
、
六.幼儿园活动准备
1.进行“图书我爱看”谈话活动。
2.提前和图书馆做好沟通工作。
3.家园布署
4.幼儿经验准备外出及读取书
5.拍照
6.路线:幼儿园步行到县图书馆每班所有老师都要到位。
七.活动过程
一.稳定幼儿情绪，做好准备工作。
二.提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
三.组织幼儿集体去图书馆。
四.带幼儿参观少儿图书馆的环境，观赏大视频介绍片，了解图书馆各个部门的主要功能。
五.体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书，安静阅读。
六.鼓励幼儿采访图书管理员，大胆提问交流，进一步了解借书，还书的方法。
八.活动结束
1.全体在图书馆门前合影留念。
2.老师引导幼儿小结感受并组织回园。 社会实践活动策划方案范文2
一.设计思路: 为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。
二.活动时间: 20xx年4月23日星期
六.上午9:00
三.活动目标:
1.让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。
2.培养幼儿积极动手、相互协调的能力。
3.通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
四.活动地点: 通富北路草莓园
五.参加人员: 报名参加社会实践活动的幼儿和家长。
六.活动流程:
1.全体集合，教师谈话交代一些安全事项。 师;整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。
2.摘草莓活动开始 家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。
3.送草莓 宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓，增进亲子感情。
4.集合返回，全程结束。 社会实践活动策划方案范文3
一.活动主题: 亲近绿色自然感受绿色文明
二.活动目的: 为丰富校园文化生活，培养学生健康的情趣，为提高学生对生态环境的保护意识，让学生从中感受“大自然的奥妙”。
三.活动时间: 20xx年3月26日星期
一.8:00—17:30
四.活动地点: 深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩
五.活动安排: 07:15—07:45:集合，进行活动前动员教育 08:00—11:00:参观深圳仙湖植物园 按班级分组分批参观深圳仙湖植物园，通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物，感受独具特色的古生物博物馆。
11:00—17:00:深圳西冲海滩 在海边进行烧烤活动，学生全部配有各式面包以及饮料，低段学生食物由导游安排提前烤熟，4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。 分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛，安排高段学生乘船登岛，上岛后进行捉螃蟹，捡贝壳，共同领略大海的风光;
六.活动组织: 为培养学生发现思维及创新能力，大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动，开展征文、摄影、书法绘画系列活动，具体如下:
1.“我和大自然”征文比赛; ⑴分组:分1年级、2—3年级、4—6年级三组。 ⑵要求:以班级为单位，4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师。
每班5篇 ⑶设奖:各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2.“快乐春游”摄影比赛; ⑴要求:以班级为单位，4月9日由班主任统一发电子档给大队部黄文娟老师。 ⑵设奖:各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
3.“亲亲大自然”书法、绘画比赛; ⑴分组:分1年级、2—3年级、4—6年级三组。
⑵要求:以班级为单位，4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师。每班书法、绘画作品各5篇 ⑶设奖:各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 社会实践活动策划方案范文4
一.指导思想和意义
1.指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动，引领学生走出校园，关注社会热点，关注民生，关注生命意义，使假期综合实践逐渐成为一门特色课程，成为学生课余生活的有益补充，成为学生综合素质发展的重要阵地。
2.意义:改变学习方式，拓展学习资源;参与社会实践，激发学习兴趣;主动服务社区，强化社会责任。
二.活动要求 根据自己的喜好和意愿，每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果，确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。
三.活动内容和主题
一.综合实践类
1.今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”，承担全天家务，向父母献出孝心，并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。
负责部门:团委
2.青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿�。
学生社会实践活动方案为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的学生社会实践活动方案五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生社会实践活动方案五篇1
一.活动背景 尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走近老人，关爱老人。继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。
虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。 在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。
二.活动主题 志愿服务敬老院
三.活动目的
1.对敬老院 ①希望能给老人带来快乐，暑期愉快； ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱； ③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话，将给出一定的解决措施。
2.对实践人员 ①完成暑期社会实践活动的要求与任务。 ②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯。
③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我； ④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。
3.对晨晖社 ①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神； ②宣传晨晖社。
4.对社会 ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院； ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神； ③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围； ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。
四.活动时间 20xx年6月23日—20xx年7月3日
五.活动地点 敬老院
六.活动对象 敬老院院内老人
七.活动流程
一.活动前期策划准备
1.活动会议的开展
1.安排人员，负责人、联系人员潘萍、李安、策划罗媛、杨凤、记录马新颖、财务朱飞凤、宣传车彩霞、蔡蕊、何秀琴、调查黄春苗等。
2.6月23日初步调查联系敬老院，提前一步，考察敬老院的`情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。
3.进行活动前的准备，活动物品的购买等。
二.活动时间及内容安排 6月24日初步交流
1.到达敬老院，与敬老院的老人们聊天，帮助老人们做一些力所能及的事，如打扫卫生等，大家相互认识，了解老人们的物质及精神状况等；
2.充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。
1.日常活动
1.早上锻炼或与老人散步；
2.老人没事的时候或晚上，与老人聊天，聊天内容可以涉及我们所要调查的内容，采用谈心的方式，轻松进行；
3.每日的活动记录；
4.晚上睡前开一次集体会议，每日进行总结，和下一阶段工作的布置；
5.协助工作人员，帮助照顾老人。
2.实践中的小活动 6月25日—6月29日才艺大比拼 备注
1.队员五人共分五组，将老人们分为五组，其余一人与两位老人作为评委，剩下一人做为主持，一人做记录，活动包含一定幕后工作人员；
2.每队组成后自行商议小队名称，设计小队logo，作为小队代表标志；
3.每一轮的失败组要得到惩罚，具体要求由胜出组商量决定；
4.每一轮的胜出者加一分，失败者减一分，其他组不扣分，每组有五分的基础分，最后胜出的一组有奖励。 ①折纸小游戏 以组为单位，派出两名代表，在规定的时间
1.5分钟内，进行折纸，时间到后立刻停止，有评委评比，哪一组的折纸最精致，花样最多，哪一组就胜出。 ②“你出我猜” 五组中每一组出十道谜底，形式不限，可以是脑筋急转弯，也可以使一般谜题，标注每队标志，最后仍旧以两人为代表的方式。
答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答，前三十题以轮流回答的方式，最后二十道题以抢答的方式进行，每题答题时间1分钟。答对加一分，答错减一分，不答不扣分。 ③一句话故事接龙 五组抽签，抽中的第一组以一句话叙述一个故事，第二组以一句话延续这个故事，循环向下，限时一分钟，组内可任意商议，时间到达或进度受阻，停下来的那一组将受到惩罚，具体要求有其他四组商议。 ④“定向运动” 原地摆放八个纸箱，分别写上八个方位，一人站在其中，蒙住双眼，按照主持人的口令做动作事先写好的纸条，停下来后，根据自己的印象，猜测自己正前方的纸箱是那一方向。
才对可获的箱中的小礼品，猜错受到相应惩罚。 ⑤其他小活动等 6月30日心愿大实现 让老人们写下说出自己的心愿，在合理范围里，实践队员分组进行，帮助老人完成心愿。
3.调查实践
1.养老院内的调查 问卷调查: ①老年人养老方式的选择及原因。 ②老人们的身体状况与精神状况。 ③老人们的生活状况以及生活条件。
专项采访: ①老人们对自己生活的感想。 ②老人们对进养老院的看法。
2.养老院外的调查 ①人们关于如何选择老人的养老以及原因； ②人们对于老人的养老有何看法； ③社会对于老人的问题，下一步该怎么办等。
八.任务分配
1.活动前:采购人员2名朱飞凤等、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名马新颖。
2.活动中:分队带领人员5名，评委1名、主持人1名、记录人员1名马新颖。
九.经费预算
1.彩纸五叠，共10元；
2.奖品和小礼物，共50元。 经费来源:晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。
十.活动要求
1.整个活动中:
1.不要太热心，考虑到老人的自尊；老人的行动或许慢，但不代表让你帮助。
2.注意穿着虑到老人的审美观念，不要引起老人从内心中排斥我们。
3.要有耐心，懂得倾听。
4.个人物品照管好。
5.礼貌，敬语、尊称不能忘。
6.一些过于私人的问题，尽量不要涉及。
7.询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。
8.我们去，不一定是教什么，有可能是学什么。降低自己的身份，态度谦恭有礼。老人若有什么特�。
社会实践的活动策划方案为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的关于社会实践的活动策划方案大全，希望对大家有所帮助。
关于社会实践的活动策划方案大全1 为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下:
一.活动主题: 有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动
二.活动要求:
1.“有品位的学生过文明年”活动。对象:
一.二年级 通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动，用相机、手机照片2～3张或一段视频记录活动过程，并附上相应活动的文字说明。
2.“有品位的学生过健康年”活动。
对象:
三.四年级 以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
3.“有品位的学生过文化年”活动。
对象:
五.六年级 邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展:
1.“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动；
2.“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动；
3.“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。 具体要求:根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。
并写一篇200字以上的'活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
三.注意事项:
1.请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评选和展示，然后每班精选5份优秀作品，于第二天上交德育室进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，设
一.
二.三等奖若干名，评比结果计入有品位班级评比，优秀作品将在校园网进行展示。
2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品，简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。
每个学生发言的时间不超过2分钟。 关于社会实践的活动策划方案大全2
一.指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持实践育人、德育为先的理念，结合青年学生特点，通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动，促进学生对社会的了解，强化学生的实践动手能力，增强学生的社会责任感，度过一个愉快而有意义的假期。
二.活动时间 20xx年1月——xxxx年2月
三.活动地点 立足xx，辐射全国。
四.活动主题 体验社会勇担责任
五.活动原则 采取就近就便原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与；坚持分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组队，也可以由学院组织一些重点团队开展活动；坚持力所能及务求实效的原则，活动的设计和安排要切合学生实际，要以学生可以做到为前提；坚持保障安全的原则，要教育学生增强安全意识，落实活动的各项保障措施，认真负责地做好活动中的安全保障工作。
六.活动内容 本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践，即一次走访、一个访谈，一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。
1.一次走访即“访母校，感师恩”高中母校走访活动。利用假期返乡之际，走访曾就读的高中，了解母校的基本情况；看望高中老师，感谢老师的培养；宣传xx农业大学，了解高中所需报考信息，每年了解信息的渠道。
2.一个访谈即“访校友，促成长”优秀校友访谈活动。
根据学校提供的校友名录，就近就便走访优秀校友，了解校友的工作生活状况及成长经历，以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议，增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助，并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《xx农业大学校友登记表》，撰写校友访谈记录及心得体会。
3.一项调研即“访百县，走千企”企业考察调研活动。
走进家乡所在地的企业，了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史，了解该企业的经营内容、需求的'专业及每年需求计划，5年需求规划，我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况，填写《走访企业情况登记表》，撰写企业调研报告。
4.一段经历即“访千村，助成长”，到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼，了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况，考察到基层就业学生工作情况、发展情况等，撰写调研报告。
5.一种体验即“助三农，促发展”学生志愿服务活动。
发挥专业优势及知识优势，为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题，通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动，服务社会主义新农村建设，撰写活动总结。
6.一份感恩即“感亲恩，见行动”体会亲情实践活动。学生要合理安排假期生活，为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情。
要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动，传承社会公德和家庭美德，做有责任感的社会公民。活动结束后，撰写活动总结。
七.实施步骤
一.宣传动员阶段
1.宣传动员。校团委召开体验式社会实践活动启动仪式，向各学院传达活动精神并下发活动通知。
各学院在本单位要组织召开传达会，做到层层传达，积极动员广大同学自愿报名参加。同时，要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解，确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握，为活动开展营造良好氛围。
2.报名选拔。
各学院要组织学生干部和学生党员有重点地参加以“六个一”为主要内容的社会实践活动，发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用，可以根据实际情况适当进行组队。各级学生会、学生社团也要结合自身情况，积极开展社会实践活动。个人分散式社会实践由校团委出具介绍信，各学院团委具体负责动员安排，纳入学校社会实践学分制统一管理。
3.行前准备。
各学院要根据活动内容，对实践服务团队同学进行培训，尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。培训结束后，各学院要组织同学认真填写《xx农业大学大学生寒假社会实践登记表》，组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式，一并报校团委备案。
二.具体实施阶段
1.按照既定的活动方案，联系好社会实践地点，深入开展社会实践活动。
2.要因地制宜地制定实践计划，积极创新实践形式，切实围绕“六个一”实践内容开展活动。
3.校团委和各学院要加强对社会实践同学的指导和管理，要做好活动记录表的填写和相关资。
大学生的社会实践活动方案为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的大学生的社会实践活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生的社会实践活动方案1 为积极参与高校文明创建，深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标，，促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，在服务人民的过程中接受教育，在实践中磨练自己的意志、增长才干，决定开展20XX年大学生暑期社会实践调查活动
一.活动主题 : 我在社会实践中成长
二.活动目的 : 为进一步开展同学社会实践活动，引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会，人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
三.活动时间 : 20XX年暑期
四.活动地点: 自选
五.活动对象: 造价1104班全体学生
六.活动形式:
1.学生可参与学院组织的暑假社会实践，“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
2.学生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动，取得用人单位证明，并撰写勤工俭学体会。
七.活动内容:
1.关注生态绿色，开展进厂、下乡活动
2.开展志愿活动，为需要帮助的学生提供义教服务；组织心理好的大学生，深入农村、社区开展心理健康咨询，特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导，帮助他们学会处理人际关系。
3.动员同学广泛参与绿色志愿服务，通过开展单车环保行活动，宣传环保法律法规，倡导环保消费，发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来，提高公众环境意识，树立节能减排的观念，在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
八.注意事项:
1.所有在校学生都须参加到社会实践中去，同时注意安全。
2.注意防骗，防盗
九.活动总结:
1.参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告，字数在2000—4000之间；参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右，于下学期第一周内交班团支书，由班团支书交至系团总支，参与学校优秀稿件评比
2.获得学校
一.
二.三等奖和鼓励奖，学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励
3.辅导员老师的寄语暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会，各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性，认真做好暑期实践活动。 大学生的社会实践活动方案2 为丰富学生的假期生活，培养学生的创新精神和实践能力，增进我院在校学生与中学母校的联系，让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件，展现我院学子的良好精神风貌。
学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。现将具体事宜通知如下:
一.活动时间 20xx年7月10日至8月30日暑假期间
二.活动内容 组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动，与高中母校师生分享大学学习生活情况，与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等，帮助高中生了解我院，提高我院的社会知名度，吸引更多优质高中生报考我院，进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录拍照、摄影、文字等形式，撰写简要新闻稿。
三.招募对象及要求
1.我院20xx级学生，均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先；
2.热爱学院，熟悉学院情况，有较强的责任心、组织能力和语言表达能力。
四.日程安排
1.报名阶段
2.0xx年6月30日截止:填写相应报名表，于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。
2.准备阶段
2.0xx年7月2日:组织报名成功的学生进行相关培训，并发放各类物资。
3.实施阶段
2.0xx年暑假:到各地开展社会实践活动。 4．总结阶段
2.0xx年9月:参与学生将总结材料上交学院招生就业处，学院将适时召开总结大会，对本次活动进行总结。
五.考核及奖励 招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选。
1.对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励。
2.本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分，将按照学院相关规定计算学生实践时长。
六.联系人及联系电话 联系人: 联系电话: 大学生的社会实践活动方案3
一.实践背景 不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护！ 山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二.实践简介 实践主题:身体力行，践行雷锋精神 实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组 实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂” 实践对象:后黄埠社区留守儿童 实践时间:20XX年7月20日至8月20日
三.实践目的
1.感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想
2.身体力行，通过自己的'亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童，促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。
四.去年的情况与反响 去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。 去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师，负责处理学生学业上的问题，对学生的课业进行指导，提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成，我们主要负责学生的管理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。
除此之外，志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。 去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了教育，提高了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提高了他们的素质，使他们懂得发现自己的人生价值，提高自己的人生价值，努力成为一个积极向上有益于社会的人。
志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。
五.活动具体行程
一.前期准备
1.活动宣传:
1.在校园网站上发布活动通知和活动报名表
2.在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会
3.于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员
2.选拔优秀志愿者:
1.条件 首先，党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量，如果均不是，但个人表现十分突出，支教愿望强烈，仍可加入。 其次，具备良好的形象，语言表达能力强，活泼外向，有爱心有耐心，服从组织安排，有团队精神。
六.活动基本预算 统一安排食宿，只有个人生活必须品花费。
