校庆活动策划

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校庆活动策划

校庆活动策划 篇1

一.活动背景 : 20xx年3月起净月校区基础建设开始实施,标志着净月校区的建设之始,直至20xx年净月校区已经走过十个春秋。在校领导和社会各界人士的的亲切关怀下,校区内师生的共同努力下,十年来净月校区发展迅猛。

为进一步弘扬东师优良传统,展示校区办学成就,凝聚师生力量,推动校区的全面发展。特举行纪念活动,庆祝东北师范大学净月校区建成十周年。

二.活动原则:

三.活动主题: “绰约净月 十年有我”

四.活动地点: 净月校区超市门前 计算机科学与信息技术学院128教室

五.活动时间: 20xx年9月

六.活动内容:

1.校庆为主题的寄语、标语、徽标征集

2.印有徽标的校庆纪念服装制作与义卖活动

3.征集大赛颁奖礼

七.活动安排:

一. 以校庆为主题的寄语、标语、徽标征集。

1.作品征集:学院各班级选送3份以上作品 在超市门口进行面向全校区同学的报名征集

2.作品要求:

1.主题寄语、口号、徽标的设计和创作要符合校庆主题,体现我校校训“勤奋创新·为人师表”的深刻内涵。反映“尊重的教育”的办学特色,反映我校源远流长的文化底蕴。

2.校庆主题宣传口号要精炼上口,简洁明快,内涵丰富,寓意深长,富有感召力。突出主题,并附以创意说明。

3.校庆徽标图案设计效果要求庄重大方,结构简洁,色彩明快,特色鲜明,标识突出,富有创造性和象征意义。

既深刻又通俗,符合审美要求,易于在校庆纪念品、印刷品上使用,易于在公共场合、庆典场所展示、悬挂。

3.作品上交:

1.徽标作品为a4纸规格彩色设计图。作品除图样外,要另附详尽的文字说明。

投稿者请提供一份设计图和创意设计说明。应征作品均须为未公开发表过的作品。一经被采用,作品著作权归学校所有。

作品不予退稿,请作者自留底稿。

2.寄语、口号、标语的作品,与规定时间统一发到大赛公共邮箱。

二.印有徽标的校庆纪念服装制作与义卖活动

1.徽标选定 对上交作品进行初选后,将进入复选的作品放于活动相关网站上,采用师生投票评选的方式,评选出投票率较高的3个徽标图样。

2.徽标印制 将所选3个徽标图样作为纪念衫图案,制成校庆纪念衫500件。

纪念衫以义卖的方式出售,义卖以纪念、宣传为原则,价格定位10元每件。

3.活动备注

1.这一过程涉及与服装厂商联系

2.将最终的制成的服装在全校范围内义卖,以体现纪念价值为目的,为公益性质。如有足够赞助和资金支持则可以考虑赠送。

三.征集大赛颁奖礼

1.颁奖礼内容

1.主题寄语、口号、标语、徽标的优秀作品颁奖活动

2.学院领导老师讲话

3.整个活动视频介绍

4.纪念衫展示

2.奖品设置 学校领导题词墨宝、纪念衫以及鼠标、优盘等计算机相关物品等。

八.活动经费 宣传费用条幅、打印、海报、报名表等 500.00 奖品费用证书、领导礼物、物品奖励 500.00 服装费用纪念衫定做 4000.00 注:经义卖可补充 共 计: 5000.00 校庆活动策划 篇2 元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

一.活动主题:闹元宵猜谜语

二.活动时间:20xx年x月x日农历正月十

五.上午09:30——10:30

三.活动地点:图书馆二楼阅览部

四.活动准备:

1.2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2.场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3.2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五.活动规则:

1.猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2.谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3.每张赠书卡赠书一册。

4.请读者文明猜谜,遵守规则。

六.活动注意事项:

1.猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2.谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3.对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4.已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。 校庆活动策划 篇3

一.活动目的 辽东学院自20xx年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是辽东学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查,了解了辽东学院现有的优点以及不足,并有针对性的'展开一系列活动,增强辽东学院的知名度和美誉度。

使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二.活动主题 十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

三.活动时间、地点

一.时间 20xx年9月2730日

二.地点 主会场:辽东学院临江校区 分会场:辽东学院金山校区

四.活动人员

一.参加人员 辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。

二.面向人员 辽东学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。

五.活动内容、流程

一.、活动前期策划筹备 1.20xx年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。 2.20xx年8月联系媒体,在媒体造势。

调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。 3.20xx年起建立辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。 4.20xx年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。

5.20xx年8月物料准备、条幅制作。 6.20xx年5月下达通知,各二级学。

广州亚运会徽标是什么意思

广州亚运会的会徽设计,以柔美上升的线条,构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,构图以抽象和具象相合,在灵动、飘逸中不失稳重,象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。广州亚运会的会徽既体现了广州的城市象征,也表达了广州人民的美好愿望。

2006年11月26日晚8时20分,在全世界的目光聚焦中,广州2010年亚运会徽在中山纪念堂正式亮相。扩展资料:制作过程2006年6月8日至8月15日是广州亚运会会徽的广泛征集阶段。2016年8月28日,经专家评审选出了10件入围作品,并选取其中一件作品作为候选作品。但由于该作品将“太阳”置于下方,违背了亚运会会徽的设计要求被淘汰。9月中旬,广州亚组委决定,再次定向邀请一些专业设计公司进行新一轮的创作。

作为被邀请的设计者之一,张强组织专项设计团队重新对会徽进行创意设计。此时团队中除了张强之外,还有张毅、杨劲松、服部光彦、李陈嘉、梁懿慧。2006年10月8日,张强的设计团队将创意设计集中到两个方案:“舞动的亚洲心灵窗”和“阳光普照下的冲出亚洲的跑道”。

方案一很快进入精致化设计;方案二因在动感表现方面还存在不足等原因被暂时搁置。2016年10月19日,张强等人绘出飘带、跑道、火炬手稿。10月23日,广州亚组委在审看了经评委推荐的3件作品之后,决定推荐由张强等设计的《五羊圣火》为最终会徽方案。

中国学生资助中心徽标的构成和寓意

资助和育人拼音元素构成,寓意是温暖的大手资助文化。在文化节开幕前,学校面向所有学生及校友征集文化节徽标,经过专家评审,最终将徽标名称确定为“托起希望、放飞梦想”,徽标图案以“资助”和“育人”拼音首写为主创元素,融入太阳和星梦,组合演变成温暖的大手、真情纽带、蜿蜒流水、奋进的学子、翱翔的飞鸟、舒展的书页形态。

徽标体现了资助育人文化节形象特征和文化内涵,突出了“助学、筑梦、助人”的主题。

以下是2008年国家中医药管理局徽标征集20件入围作品中的4件,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是(对称图形,不是中心对称图形,不符合题意,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意,故此选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意,故此选项错误.故选:C.。

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