怎么学新概念英语

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怎么学新概念英语

新概念英语是中国人学习英语的经典教材。我在这里为大家献上一种新概念英语的学习方法,快来学习学习吧! 发音一切的源头: 学习新概念之前,我想说明的是,必须先学好音标,学好了音标对你背诵单词,听力,读都大有裨益,外国人都是这样学的。

在新概念英语第一册中,有很多针对单词、发音的练习,通过每一课系统学习能够在循序渐进中把所有音标学全。跟读、录音、模仿……不断练习,让自己的发音尽量标准。 学习难点分析:

1.单词:记得不太清楚了,从第二册后半部开始基本上每一刻都有生词也就是之前课文中不曾出现,并且也不存在本课生词表的单词

2.语法:课文注释基本上只占一课语法的10-20%这还说多了,如果你觉得光看课文注释就能理解,洗洗睡吧少年。

3.怎么学:背下来?读几遍?背真的有用吗?读几遍就能理解意思了? 学习方法: 序:现在展开的话题比较大,在开始之前,我想告诉大家,学习英语没有捷径,最好的捷径是开创出适合自己的学习方法,下面的学习都是我一步步总结而来的。还有网上的什么速背,速学,都是急功近利,我们只要掌握科学方法就行了。

单词:我从两个途径得到单词。 1:浏览英国每日邮报网站,不会的就记在一本笔记本A上,记句子,别光记单词,这样可触发记忆。每天阅读时间自己定,这就是积累单词。

2:新概念每课单词,只要你不会的就记在另一本笔记本B上,每课词组记在C笔记本上 3:OK,现在有三本笔记本,A,B,C。 A笔记本:上面的单词是用来积累单词量的,背的时候只需要知道意思和发音,所以我们只需要花费很少的时间去背和复习关键:不要去背拼写,还记得我教你学发音吗?大多数单词只要会发音就会拼写,长的单词分音节背音节会在发音教程中学到,这也是外国人学习的方法通过1,提高了阅读水平,单词量,了解外国发生的事情和看他们的评论,这就是给自己营造一个氛围。但是很遗憾大部分上面的单词你是不会用的,别着急,这里的单词只是用来阅读的。

B,C笔记本:上面的单词和词组是用来用的,每个词,你必须知道如何使用,完全理解他的意思。这样你才能说,写。 4:关于背,我说了没什么速背秘诀,但是我们可以在学习新概念的时候基本省略所谓“背”的步骤。

A笔记本上的单词不存在背,换种说法就是一撇,关键是新概念的单词,要精学,那如何省去背的步骤,下面会涉及。 5:关于复习,复习很重要!很负责地告诉大家,在A本笔记上的单词,当天学习的单词,大概第3天就全忘了,如果复习,过了5天就全忘了,这是什么:记忆曲线!但是我们需要去制定一个严格的表格,每天都去复习即将忘记的吗?NO!我试过了,那会耗费你很大的精力,最好的方法就是空下来就去翻翻笔记本,去背背,充分利用零碎的时间,而且你的心态会变很不错哦。而对于B,C笔记本,由于我们是精学,所以要严格一点,尺度你自己把握。 6:总结重点,A笔记本的单词量大,但是学习的要求不高,重点是反复看。

B,C笔记本的单词量少,但是要精学,会使用。在学习的时候一定明确目的-------精学还是泛学。 我的学习课文方法 1:首先将课文中“生词和短语”部分出现的记下来,接下来就是注释中的词组记下来,不需要马上背,只要会读。 2:将课文读一遍,由于课文的长度不一致,所以我的建议是不要一下子读完整片课文,200字左右合适,如新概念3的后面20课都很长,分4次读,读的时候将出现的其他陌生单词,词组,记下。

3:这是重点,也是我的感觉很有用的方法,就是按照中文翻译,所以详细讲一下。 你看完一段后,背一下那一段所涉及的词其实此时你根本不需要背的动作了,我一直发现当你看完了一遍课文后,单词就自然而然记住了,重点:一定要学会发音。,然后就开始翻译,此时你单词学到了,翻译所碰到的困难就是

1.语法

2.如何正确使用那个单词

3.如何翻译我们中文中的一些成语,修饰语,比如新3出现的“对这幢房子难舍难分”。 为什么使用翻译:大家都知道什么叫主动学习和被动学习吧,假设我让你把新2全部去背诵一遍,估计也只有在校学生能这么做,就算是在校学生也很少人能坚持,那对于我们工作的朋友,你每天下班回来还要去背一篇课文,那是痛苦呢还是痛苦呢? 抛去现实,让我们来分析背有什么好处,OK,你能说出很优美的英语了,但是那都是死的,英语不是日语,一个用法一个坑,而且背是一种被动学习,还想体会我们儿时的教育模式吗?翻译是一种主动学习,你在对照中文时会有一种基本的概念:这句话怎么翻译。

这才是学习英语的原动力! 老外在中国会说:How to say I‘m having dinner。同理我们也要有这个疑问:我怎么说姑娘你很漂亮呢?有了这个疑问,你才会去迫不及待地看这句话怎么说,此时又涉及到了一个问题:背诵经典句子。先举个例子直观点----“顺着小路,我们来到了一个小村庄”怎么说,we arrived at a tiny village.新3上说the path led to a tiny village. 这里并不涉及语法要点,但是是否感觉他比我们说的更好呢。

这样我们将他记下,并形成了一个概念,原来更优美的表达可以是这样的,这就叫提高。从这个步骤中我们学习到了很重要的意见事情:鉴赏。很多人还没形成自己的表达,就硬要去背,好比网上跟风,不知何为经典,只会越来越迷惑。

提高是首先有自己的基础,然后吸收别人的精华,变为自己的,然后反复的一个过程。 翻译的要点:之所以先读一遍,是因为我在实践中发现,如果你马上学完该课的单词和词组就去翻译会有一个问题,你会碰到学习难点分析中的1和2的问题,很大破坏你的翻译过程,我们的根本目的是形成自己的表达,假设你都没学过如果去表达“奶牛”这个词,你如何去表达呢?所以先读一遍,将没出现的词都一网打尽。然后在翻译的过程中会碰到:我是只会这么写,但书上不是这么表达的。怎么办?当然是写你所能表达的,你的才是最珍贵的,别丢了自己。

翻译的好处:所谓理论和实践结合,你在翻译中大量实践你学过的句型,语法,单词。这才是最好的练习和复习。在翻译后鉴赏课文,这是最好的提高途径。

语法:对于语法我很遗憾的告诉你,你必须经过一个阵痛期,新概念总体来说,第1册是最简单的,你随便怎么学假设大家都起码具有初中文化,从第2册开始,语法量加大了,但是该册相比3单词量很少,这是一个坎,也是一个突破,此时不要着急,我给大家分享下我的经验总结:

1.5大基本句型,明白后,你就会将一个复杂的句子分段了,现在举例子: To this day, Frances remains distraught that surgeons carried out this controversial procedure instead of letting nature take its course 来源于每日邮报,句子好长,但是其实比这个长的比比皆是,但是我们从哪里去看这句句子,主语Frances,谓语remains,此时搞清楚是什么谓语,distraught是形容词,所以是系动词,OK,5大基本句型中有主语 + 系 + 主补,这就是一个完整的句子了---Frances感到心烦意乱,那么其他的就是修饰,先别去管,这就是所谓的去掉不影响语法结构,但影响意思。此时提供了很有力的一个依据,你为什么要学语法!

2.词性和句法,这也是很根本的一个问题,但是我们常犯的错误就是去深究某些问题和喜欢一下子就去了解一个词的所有用法。比如有些语法丛书或者老师讲解喜欢说副词,就是修饰动词,介词,副词,状语,介词短语,等等,特殊用法还能修饰名词,此时我们已经头晕了,NO,Stop,你在学到你不知道的用法时再去翻看,新2的课文安排非常好,循序渐进,我们碰到不会的就去了解他。 一个简单强大的框架是学习英语最关键的: 词性:我的英语框架中只有这几种词,动词,副词,名词,介词,形容词,连词。

还有其他好多比如状语从句,宾语从句,介词短语,副词短语,指示词,量词,分词,不定式他们都有一个另外的名称-----相当于动词,副词,名词,介词,形容词,连词的词。 那么结合5大基本句型:我们知道名词,动词才是最根本的,其他副词,介词,形容词,在分析时可以去掉,不影响语法结构,这样又化简了概念。 句法:词性中我把从句和词放在了一起,但是他们的特性不一样,但是用法是一样的记住关键词:相当于,什么是定语从句,就是形容词嘛。

什么是状语从句:就是副词嘛。什么是宾语从句:就是名词嘛。

怎么自学新概念英语

新概念英语学习一定要每天练习,听说读写一起练习。如果觉得一口气听完一册的音频,时间太长,可以把每册分成上下两部分,一天只听一部分。

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觉得新概念英语实在太难了,应该怎样才能快速有效的学好?

  首先,跟读精熟《新概念》。循序渐进,稳扎稳打,按部就班,真正学会掌握每一课。

从课文整个语篇入手,通过跟读熟悉文章大意,细读研究文章细节,练习巩固词汇语法,背诵内化英语思维的方式,为长期英语学习打下良好基础。其次,利用网络资源强化听力输入。利用大量的视听输入,克服哑巴英语的弊端。通过浅显易懂的视听材料在具体的语境中体验英语的具体使用范例,结合模仿跟读,将听力和口语加以训练。   新概念英语第一册,即新概念英语1,是初学者学习英语的基本课程,本书主要的教学要求是学习基本语音、语调包括所有的音标、连读、同化及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构。

熟悉每一节课的单词的含义和使用。识记文中出现的每个单词的含义、正确拼读以及最基本的用法。理解每一句话意义和使用。

每个单词在不同的句子可能表达的意义不同,正确理解每个句子的意思,并且学会如何把句子使用到现实生活中。注意相同句子不同语气和语境也有着不同的表达意思,这意味着我们需要去模仿跟读文中的每一个句子。多背文章,培养句子的语感。

背诵有个非常好的作用,就是增强语感,在日常交际中,人家问什么,有时候我们连想都不用,可以直接回答别人的问题,举个最简单的例子,人家问-How are you?我们可以回答-Fine,thanks.这个就是语感。语感就是让生硬的东西,变成自己灵活多变的东西。学习句子的语法。

表达每一句话都需要语法做支持,不然我们很难知道英语表达规不规范,是不是中式英语?学语法是学好英语的一个必要因素。   最后,大量阅读分级读物或名著简写。对于初级学习者而言,一下子直接步入原版阅读,面对大量的生词和复杂句式,将不知所措,极大打击英语学习的信心。分级读物或简写故事由英美人士编写,其中的词汇量和语言表达极为适合刚入门的学习者。

大量的这种输入,对词汇句式的巩固,英语思维的形成,都有直接的效果。

新概念英语应该怎么学?

一.听力将整篇课文完整听写下来。如果有一些单词听不出,千万不要急于翻书,先尝试猜测该词应该是什么。

随着听写的增多,听力会逐渐增强。在听的过程中,也可加深对英语发音的认识。经实践证明,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力就会大大提高。

二.词汇新概念教材课文里所学习的单词与其他的教材不同,都是最基本、最常用的词汇,所以务必要掌握。背单词不要孤立地背,一定要融合到句子中去。

对于意思不太明白的,最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。

三.语法和阅读进行课后的习题练习和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果。尤其是新概念每课都有一个自己的核心语法内容,这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。

四.写作借助学习新概念来提高自己的写作能力,可以在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文翻译自己写,再翻译成英语,然后和原文对照,一经对比就可以找到自己写作的提高空间。扩展资料口语方面建议在利用新概念学习的过程中,可以通过模仿+复述提高口语能力。模仿目的是训练正确的语音、语调。

模仿要掌握三大原则:大声模仿、有目的地去模仿、坚持长期模仿。复述是一种很好的自我训练口语,记忆单词的方式。可以听磁带后复述,这种方法既练听力,又练口语表达能力。

同时可以提高注意力的集中程度,提高听的效果,而且还可以提高记忆力,克服听完就忘的毛病。只有打好基础,才能融会贯通,横扫英语知识难点。

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