初一写景作文600字大全(初一写景作文600字大全春天)

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初一写景作文600字大全(初一写景作文600字大全春天)

不成曲调也是歌

青春年少的美丽际遇,梦想未央的闪耀岁月,那些时光彼岸搁浅的痛,都是此岸暖我的灯。

-题记


那是在二班的日子。一年一度的运动会,似乎应了那每逢运动会必下雨的定律,天空飘着点点细雨,却非“天公不作美”,反增添了丝丝凉爽。这让报名参加八百米跑的我更增添了信心。

站在起跑线上,随着枪声,我奋力冲出,急速奔跑,轻松地把别人甩在身后,雨丝调皮地跳到身上,惬意极了。但跑完第二圈时,我开始体力不支,此时雨好像也变大了,一颗一颗重重地打在身上,两条腿像灌了铅。密密的雨帘中,我艰难地捕捉到一个个超过我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳边响起了熟悉的声音-“班长加油!”是班里一向活跃的几个男生,他们边鼓励着我,边在跑道内侧陪我一起跑着···...听着他们的呐喊,我一鼓作气,拼了!冲过终点,筋疲力尽,我瘫坐在地上,似乎有汗水从脸颊淌下,雨水也肆无忌惮地冲刷脸庞,夹杂着点点泪水......

雨水似乎变本加厉,抽打在身上。缓缓挪到班级驻地旁,隔着一层灰蒙蒙的雨幕,我踌躇了。“快过来!别浇着!”是老师!“老师,我真槽!”我垂下头。“不,你同样用尽了汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信,失败和胜利对于你同样重要。失败属于过去,胜利才属于未来。”老师的声音柔和又肯定。抬起头,我诧异地看向老师,她的眼中隐含着深切的关怀和浓浓的暖意。这时,老师从身后冒出了那几个男生,他们的脸上有着如同往常的笑容。大家附和着:“班长,你八百米居然跑完了?太厉害了吧!”“对啊对啊,要是我一定跑不下来。”·.·.··此刻,我终于明白了他们的良苦用心,笑容渐渐浮现在脸上,“嗯,必需的!”转过身,我偷偷地抹了抹眼角,原本混乱的思绪中,似乎有什么渐渐明了··....

我本以为,这世上只推崇胜者,成功是胜者唯一的标志;我也以为,没有了成功,就没有了一切。如今,我终于释怀,不成曲调也是歌,用尽汗水与力量,无怨无悔!

雨仍轻快地下着,我看向周围,同学们的笑容都明净得如同雨中的一抹阳光,溢出清清淡淡的温暖。


【解读】

这是一篇不可多得的考场佳作!情景交融、就事议理,文辞优美是文章成功的法宝。王国维说:“一切景语皆情语。”文章中景物描写富有诗情画意,而且能够做到景随情移,即对于富有变化的描写符合情境也符合自己当时的心情。细雨拉开了运动会的序幕,带来丝丝的清凉和信心;“体力不支”时,雨点“重重地打在身上”,“心中慢慢失去了信念”;领悟到老师同学对我的关爱鼓励,雨仍“轻快”!选材扣住“不成曲调”,写运动会的失利,而且作者能够领悟到成功不是评价胜者的唯一标准,感受到即使失利也没有失去大家的关爱,这就是如歌的人生!作者的理性思维是能够化腐朽为神奇的利刃,作品的深刻就在于此。尤其是开头结尾的语句用词精当,意象新颖,句式讲究,富于音乐美。

不成曲调也是歌

陈宇蒙

“各位同学请注意,汉字听写大赛现在开始,请听题··....”老师清脆的声音如珠落玉盘。我拿起笔,努力调整好情绪··...·

“第一个词语··....”

长达三个多小时的比赛终于结束了,主考老师在不紧不慢地宣读着名次,果然,一等奖的名单里没有我。窗外最后一丝光亮也被黑暗吞没了,我心头悬紧的一根弦,也终于断了。对,不是松了,是断了。

原来,成败只在一瞬间,无论你付出了多少努力,无论你多么不甘心。我低着头,跟着人流,下了楼,钻进早已等在外面的老师的车里,将自己塞进一个角落里,尽量不去听获得一等奖的同伴的欢呼。

车在高速公路上飞驰着,靠在剧烈震动的车窗上,看着车窗外阴沉沉的天,到处灰蒙蒙的,没有一丝云彩,房屋、树木似乎都被压抑着,禁锢着。我的心也像它们一样被压抑着、禁锢着,胸口似乎被一大团稻草堵得满满的,喘不过气来。满腔的委屈与不甘终于化成了一股又咸又涩的热流,悄悄从脸颊滑落。

“其实没关系的,只要努力过,结果不重要·.····其实你也很棒的··....”是好朋友博弈的声音,她是今天的第一名,将代表连云港市参加江苏省汉字听写大赛。其实我羡慕她,但并不嫉妒,她比我聪明,比我更努力,有几次我在路上碰见她都见她捧着字典。

“其实我就是觉得这么多天,付出了那么多,结果······挺亏的!”我接过她递过来的纸巾,想挤出笑容。

“亏吗?集训这段时间至少我们知道了什么叫拼搏,学会了全力以赴去做一件事,这难道不是收获吗?”她悠悠地说着。是的,这一个月来,我们和辅导老师一起,吃在食堂,住在宿舍,除了睡觉的那段时间,我们几乎都在训练。这一个月的时间,字典被我们翻烂了,地理、生物书上的生僻字都被我们记熟了,还有许多过去从来没听过的典故现在也都能信手拈来,最重要的是,一向“重理轻文”的我竟然喜欢上了文学,迷上了汉字·.....

“对,过程比结果更重要!”我推开窗,用面颊去迎接那清冷的寒风。

我转头望着她,这就叫-

“不成曲调也是歌!”我俩竟异口同声地说,“扑哧-”我俩都笑了。

原来,不成曲调也是歌!只要尽力去唱,不成曲调又何妨!

教师点评:

生动的描写是本文最大的亮点,真实的情感是本文的生命力。文中的对话描写和心理描写细致具体,清晰地展现了作者的思想发展轨迹。车上好友富有哲理的话,使“我”意识到“只要尽力去唱,不成曲调又何妨!”,表现了作者积极的人生态度,并自然扣题。文章的语言清新靓丽,例如:“窗外最后一丝光亮也被黑暗吞没了,我心头悬紧的一根弦,也终于断了。”一个“断”字,准确地表现了“我”落选后失落的心情;“到处灰蒙蒙的,没有一丝云彩,房屋、树木似乎都被压抑着,禁锢着。我的心也像它们一样被压抑着、禁锢着··....”运用拟人手法生动地写出了“我”内心的压抑......

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