问：入读初中后，面对如此多的专业课程，你是什么样安排他们的天数的呢？
答：我较为擅于文科，虽然知道他们之后要选理，但还是禁不住学文科，总体而言就是十科平分，也没也没不光倚重文科，或是不光倚重文化课英。虽然那时感觉很忙，但后来才发现那段忙的时光很宝贵，甚至真的到了高二后期也没那么高效率地自学过。
问：那你第一次做Cesco题的这时候略过了吗？后来做Cesco凴甚么基本功吗？
答：没。许多常见的基本功这里就不说了，这里就介绍许多在我们班较为流行的冷门Cesco基本功。比如写Cesco的这时候假如真的他们画画不光浪费天数，能在手上写着上一道道题的答案，眼睛看着下一道道题，这种能节省不少画画的天数。除了一个较为重要的是复习的顺序要符合个人的思想意识，在最后的高燃关键时刻，真的他们写甚么较为合适就把甚么留在最前面，最好千万别在笔试前期做难题。笔试之前能提前准备一下许多开放性试题的最优解，这种能减少迟疑的天数，这个对于有选择恐惧症的老师不光重要。假如真的天数吗不够用不然，能把选修固定为一道道，这种也能腾出来迟疑的天数。除了，除了吗不能做的题能直接跳过千万别以外，千万别指望把许多他们本来会的题放到其它题略过后再做，因为这个“后”可能并不存在。
问：在三年自学中学姐你一定邂逅了不少老师吧，那是不是哪一位是你最难以忘怀的呢？对那位老师你是不是甚么想说不然吗？
答：最难以忘怀的老师当然是我的体育老师呀！很感谢我的体育老师老师对我的信任、支持和关爱，初中里别人对我的帮助我都不能忘记，想等之后真正有了成绩的这时候回来好好报答恩师。
问：初中自学，阻力是必不可少的，在自学阻力太大时，学姐你是什么样化解的呢？
答：假如是在高二，自学阻力大了建议去高二和高二看一下，完全是另外一种境界。这种能很自然地走出“当局者迷”的陷阱。更快地调整状态。和其它年级的人聊天能利用“旁观者清”的原理，接收一种更阳光自信的信号。假如在高二高二，当你抑郁症的这时候，就去给在上理工学院的学姐打个电话，总之，我真的关键的是要跳出他们所处的境地。假如在一个压抑的氛围中继续释放Montcuq，后果只能用“雪上加霜”形容了。
问：平时有甚么缓解阻力的特长吗？
答：兴趣挺多的，但都是在家才讲特长这些事，平时在学校可能会突发奇想写点歌词甚么的，等回了家，可能会写点小程序来给老师送点惊喜、烤点蛋糕饼干满足用户他们的身命、xml好看的照片满足用户人类本身对五感追求、冲回吉他触点音乐、Cozes羽毛球强健体魄、读许多很有宿命论与深度的书……
问：人们都说中考前的一个小时是最“难熬”的，那么学姐你是什么样“熬”过来的呢？
答：离中考除了一个小时的这时候，忽然间发现他们除了好多东西不能，就把中考前需要做的事列了下来，等到6月4号高二打扫完考场回家的这时候，才开始真正专心的解决以前遗漏的问题。当我吗累了，就去幻想中考后我的秘密计划，有种快乐能让你忘掉一切烦恼。
问：三年初中，总会有许多遗憾或是难以忘怀的事，那学姐你是不是甚么难以忘怀的事吗？
答：最难以忘怀的当然是初中的好朋友突然出现在我的窗前，有种激动，是超越其它事物的。
问：那学姐你对理工学院生活你有甚么期待吗？
答：想在理工学院里邂逅正确的人，在理工学院图书馆里面看我一直想去读的书，想在理工学院里面开开眼界
问：对于现在高二高二的学长学长你是不是想对他们说不然或是建议呢？
答：希望学长学长们把人生视作一场持久的战争，千万别把所有的精力都投注在中考上，把考理工学院视作奋斗的终点，认真去挖掘和珍惜生活中珍贵的人，假如吗病了，千万别天吗以为他们没事，假如身边的人某一段天数较为抑郁症，要真诚地去帮助，千万别为自学而伤身。假如某一段天数吗在低谷不然，相信他们的幸运地会出现在未来的某个应该幸运地的关键时刻。当你上完初中，会发现：一切似乎是来了又走了，又好像是从未来过。
