我的四年级作文

日期:2021-06-13

关于我的四年级作文合集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的四年级作文 篇1

  我有一位鸟师父,它的名字叫知恩图报。是它让我的生活丰富多彩,是它让我学会了独立

  那是在一个炎热的夏天,我上山放牛,在山上闲着没事做,便到处玩耍,无意中看到了一只被小伙伴遗弃的,°,被剪掉了半截翅膀的小鸟。它没有飞翔的能力,靠着它纤细的腿,°,在那里乱叫,好像在向我求救,我到它的面前说:我们两个同命相连呀!我虽然没有受到疼痛,但我的心受到了伤害,我没有快乐。我怀着同情的心将它捧回乐家。

  刚开始,它总狼吞虎咽地吃东西。我想,它一定是饿坏了,但是,过了几天,精神好多了。它刚开时,也许对我还不熟悉,经常躲着我,后来,我有信心与它和睦相处,果然,渐渐地,它和我亲近了。经常爬到我的肩膀上,跟我贴贴脸或啄啄我的头;我吃饭时,它侧着头,睁大眼睛看我那一张一合的嘴,我便把嚼碎的食物弄到舌尖上,它吃得那么香,我笑得那么甜。

  慢慢地,它的伤好了。

  有一天,因为爸爸妈妈有急事,一大清早就出了家门,而且一天之内回不来,我起床后,爸爸打电话来说叫我今天到爷爷家去吃饭,可是,我不想去爷爷家,因为太难走了,最重要的是我走了,谁来照顾知恩图报于是,决定不走了,我以前在家从没做过饭,这是第一次,我这一次做的饭虽然不好吃,但我非常高兴,因为我感受到了独立的滋味,知道了妈妈的苦。

  我有一位鸟师父,是它让我开心了起来,是它让我懂得了独立,懂得了怎样与人相处,让我知道了:一个人没有做不到,只怕不做到。

  我喜爱我的鸟师父。

我的四年级作文 篇2

  这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。

  校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,请大家和我一起去探索。

  穿过一排排高高楼房,你就会看见大大的校门口和站在门口的保安,保安叔品非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生向一个方向走,但是我的智慧校园,中心小学

  走进了校园,向前走正前方就是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的教事。

  虽然长们学校并不豪华,但是这个学校给予了我们许伪知识,教室里的教室有班班通,那是老师准备教学课件的,这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。

  大家的校园里有花,我的校园里也有花,我见过红艳的玫瑰,洁的如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳啊!

  这就是我的校园,即使有一天都毕业了我们也不会忘记这所小学,因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

我的四年级作文 篇3

  妈妈总是说:“种瓜得瓜,种豆得豆,有耕耘才会有收获”。以前,调皮的我不知道这是什么意思,但经历过上次那件事以后,我明白了这句话……

  记得那一次,我和伙伴们一起去爬山,我们哼着歌,高高兴兴地走来走去,°,突然,°,我们隐隐约约地看见一座独木桥,这座桥很奇怪:它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃,也不像石桥那样结结实实,它是由一条竹梯子简陋地搭在那里,而下面就是“万丈深渊”。我一往下看,就冒了一身冷汗,当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了,他们正在鼓励我,说不过去就是小狗,两个想法一直绕着我的心:一定要过去;还是不过去好,万一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一个三四岁的小女孩说:“哥哥好胆小啊!”这句话像刺刀一样深深插进我的心里,我心里说:骂谁是胆小鬼啊!于是我硬着头皮走上了“桥”,我强烈地感受到:我的心不听话似的上窜下跳,我试着让心平稳下来,可刚一平稳,我就又看到下面的深渊,吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸,再回过头来看那桥,原来我是可以走过来的啊!伙伴们都为我鼓掌,我不好意思地笑了……

  这一次,我终于知道:要勇于去面对困难,才能战胜它!

我的四年级作文 篇4

  我最敬佩的人是我们班的“邹大姐”,其实她只比我大了二十八天,令我搞不懂的是,她啊比我胖,可体育她比我好多了,为什么呢?另外,我还敬佩她对作业没有一丝马虎的精神。

  先说她热爱体育吧!几个星期前,我们班举行了一次跳远考试。我拼命的.练习没有白费,跳了一百六十三。这个成绩对邹雯莉来说,简直是小菜一碟。可是对我来说,已经跳得最好的了。只见她双脚稍微分开一点,膝盖稍微弯下一点,双手向左右两旁摆动。只听见“咚”的一声,邹雯莉已经站在了一百八十多厘米的地方,“哇!天啊!邹雯莉跳了一百八十多厘米,真棒!”称赞声陆陆续续地从围观的同学们中传出来。

  她做的作业也不赖。有一天中午,老师交给我们一个任务,就是把语文作业本第二十五课做完。我接过语文作业本看也不看就做起来。可是,她在认真的审题,想答案。过了一会儿,我就做完了,马上就去玩了。可是,她还在埋头做。还有一次,数学做海淀考王。老师说最后三道题可以不做后,我就全然不顾它的存在,前面的做完就算了。可邹雯莉不仅把后面的三道题做完了,还把第二题用两种方法解答。

  邹雯莉不仅是IQ(智商)200的天才,还是体育健将。

我的四年级作文 篇5

  我最敬爱的陈老师,您教了我四年,我是在您的教育下长大的孩子。您,就如园丁,用了自己的一生,来抚育我们这些刚播下的种子;您就像我们的母亲,无时无刻的关心着我们每一个人;您就像我们的指南针,帮助我们走出心灵的迷宫,让我们各方面取得进步。

  老师,您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子;您让我们学会了写字;您让我们懂得了纪律的重要;您把调皮的我们培育成了懂事的学生;您让我们学会了读书、劳动。

  老师,您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗,我们才足以长大。四年了,您用自己的心血来培育我们。

  您知道吗?您现在离开我们了,我十分伤心,时时刻刻都想着您。我们现在懂事了,长大了,可您却不教我们了,我一直都没机会说,我想借此机会告诉您,我们会更加努力学习,为您的脸上添光彩。

  您永远是我们最尊敬的老师——陈老师。

  我想对您说:“教诲如春风,°,师恩似海深。”祝您教师节快乐!

我的四年级作文 篇6

  在20xx年,我终于完成了我的杰作—“海陆空三用汽车”这种汽车可以在水上漂,也可以在水里游,在陆地上不管有多么困难,难走的路,它都可以走;在空中,也可以自由飞翔。

  这种汽车处部和我们现在的差不多,但内部很复杂的哦!

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